解決學生沉迷網路的措施

1、樹立正確觀念。沉迷網路的學生並非就是品德敗壞、無藥可救的，只是自制力相對較弱。因此，教師一定要正確看待這些學生，只有不帶偏見地關心、引導、接納他們，才能讓他們有機會迴歸正常的學習生活。

2、因勢利導，順應發展。互聯網以便捷、高效的方式為學生提供了求知平臺，因此，教師在教育過程中宜疏不宜堵，應該尊重學生的好奇心和求知慾，因勢利導，因材施教，耐心教育。

3、多渠道防止學生沉迷網路。引導學生合理、正確地使用電腦網路，通過班會、講座、黑板報等渠道，幫助學生學會辨別良莠不齊的網路世界，去其糟粕，取其精華，從而促進學生的健康發展。培養學生良好的人際交往能力。通過開展各種活動，使學生懂得網路中的人際關係無法取代現實的人際關係;多為學生創造人際交流的機會，引導學生掌握人際溝通技巧，形成和諧的人際關係，防止學生因現實生活中人際交往失敗而從網路中尋找成功和快樂。