記錄的被怎麼寫

會議記錄的總結怎麼寫：

一、會議記錄格式

一般會議記錄的格式包括兩部分：一部分是會議的組織情況，要求寫明會議名稱、時間、地點、出席人數、缺席人數、列席人數、主持人、記錄人等。另一部分是會議的內容，要求寫明發言、決議、問題。這是會議記錄的核心部分。

對於發言的內容，一是詳細具體地記錄，儘量記錄原話，主要用於比較重要的會議和重要的發言。

二、摘要性記錄

只記錄會議要點和中心內容，多用於一般性會議。

會議結束，記錄完畢，要另起一行寫"散會"二字，如中途休會，要寫明"休會"字樣。

舉例：

會議主題、會議目的、會議時間、會議地點、記錄人、參會人。

會議流程：

1.XX發言

2.。

會議結果：XXXXX

原發布者：孟召浦

學校領導班子教學工作會議記錄時間：6月23日地點：會議室參加人員：全體領導班子主題：教師繼續教育工程主要內容：提高教學質量，規範教學管理，認真貫徹教育部《中國小教師繼續教育工程方案》的精神，切實落實我市師訓培訓計劃。1.使廣大教職工積極動員起來，人人蔘與遠端教育，形成了一種良好的工作氛圍。2.積極做好開放教育試點的整改工作。以整改促提高，以整改促建設，積極發揮成教處和資訊科技處作用，使這些處室在我校現代遠端教育中發揮組織、管理和協調作用，真正實現教育觀念轉變到位，教學模式改革到位和教學支援服務體系建設到位。學校領導班子教學工作會議記錄時間：11月12日地點：會議室參加人員：全體領導班子主題：加強對考風考紀監督主要內容：加強對考風考紀監督的力度，認真組織學習。統一思想認識。考試期間實行主考值班制，考務值班制。利用廣播和宣傳窗，給學員的公開信等形式，嚴肅考試紀律。為學校樹立了良好的形象。學校領導班子教學工作會議記錄時間：11月12日地點：會議室參加人員：全體領導班子主題：提高教學質量主要內容：增強教職員工的責任心、事業心、加強職業道德，加強紀律觀念。廣大教師本著對學生高度負責的態度，認真備課、授課、輔導、批改作業，改進教學方法，爭做學生歡迎的好教師。學校加強教研組建設，各教研組工作有計劃、有活動、有記錄，教師積極抓好大綱和教材的研究，抓好學生和學法的研究，抓好教法和考

記錄的內容應該儘可能採用客觀的口吻，分成幾個板塊來寫。

1.活動記錄是指：記錄一個過程的一次執行所需資訊的管理，是通過使用一個所謂活動記錄的連續儲存塊來實現的。

2.活動記錄中表示的各個域。在PASCAL和C語言中，我們通常採用以過程為單位的動態儲存分配方案。即：當一個過程被調時，就把它的活動記錄推入執行時儲存棧的棧頂，而在控制返回呼叫程式時，再從棧頂彈出相應的活動錄。

第一部分：（通常可一段概括）

志者活動記錄導語，寫明活動時間、地點、參與人員及活動內容（名稱、主題、形式）。

第二部分：

正文，寫明活動流程（按時間先後開展），或活動內容（平行開展）。

第三部分：

總結，寫明活動效果、影響和意義

4.活動記錄的寫作重在培養：耐心、細心、認真、公文寫作能力及觀察力。其中觀察力，就要求我們注重細節、現閃光點及問題所在。它包括對事和對人兩方面，

寫日記一定要寫上日期，星期幾，天氣.內容什麼都可以寫，只要是看到的，聽到的，摸到的，聞到的，學到的都可以寫，想到什麼就寫什麼.日記的字數可以只寫一句話，也可以寫好幾句話.不一定寫當天的事，如果你回憶起一些有意義的事，或是對未來有任何想法，都可以寫在日記裡.寫日記在睡前寫，有整天的題材，自然比較好，不過時間很有彈性，只要你想到一些事，隨時都可以寫下來.日記最好每天寫，不過，如果忘記了，也不用補寫.寫日記一定要真實，日常生活觀察很重要，可別因為沒什麼好寫，就編造故事.日記題目可加可不加，加個題目有助於集中主題.寫日記不需要記下當天所有發生過的事，只要挑一件或是幾件印象深刻的事來寫；千萬不要從早上的起床，刷牙，洗臉，換衣服，寫到放學回家，吃飯，睡覺.那就沒意思了.除了日期，天氣以外，你還可以加上每天的心情紀錄.例如：今天心情：開心你也可以剪貼報紙上的文章，有意義的照片，或做些勞作，摺紙貼在日記上，加上一些自己的話.

自然觀察日記是新編自然教學大綱規定的一項重要教學內容。指導學生長期堅持觀察、記錄，獲得自然方方面面的知識，既激發學生興趣和求知慾，又培養了實事求是、認真細緻、追求新知、勇於創造、克服困難的優良品質。同時，也解決了作文“無米下鍋”的難題。

學寫自然觀察日記應掌握以下幾點：

第一，確定內容，注意觀察。自然觀察日記內容廣泛，動物植物、環境氣象、天文地理，一切自然界存在的現象都是自然觀察日記的內容。觀察中，一定要注意季節的變化，時間的推移，生長的習性。動手實驗從正面、側面，比較、反覆觀察中，弄清事物的現象和本質。最後確定自己熟悉的瞭解的來寫。

第二，掌握格式，真實具體。①題目。在第一行寫。以往寫日記不要求寫題目，不利於把握文章的中心。題目是文章的眼睛。擬題要新穎，觀點要明確。如連續觀察可在每段日期前再加一小標題。②題目下寫清楚所在省、市、縣（區）學校及年級，空一格寫作者姓名。如果在自己日記本上寫，可省去，如果將日記整理投寄報刊編輯，就相當重要了。③第三行寫明日記的時間：即：*年*月*日，星期*，最好把天氣情況稍帶說明，以備日後查考。④正文。如查正文要寫的內容比較多，可以象寫其它文章一樣，分成幾個小段來寫。篇幅長短取決於所記內容，有話則長，無話則短。正文的寫法靈活多樣，以二類見多，一是表格式和座標式記錄，如天文氣象、生長變化、分類比較、統計資料等，其形象直觀；二是用記敘、描寫、議論、說明、抒情等形式表達，如動物植物新現象新發現等。觀察自然本身就是進行科學探究實踐活動，所記內容不能虛構，應依據觀察的現象如實記錄，其結論具有科學性，這對今後的查閱、參考才有作用。⑤有輔導教師，應在文末用括號註明教師姓名。

第三，養成習慣，持之以恆。寫自然觀察日記決不能三天打魚、兩天晒網，寫寫停停，停停寫寫。只有堅持不懈地記，才會取得驚人的成績。因為寫日記本身是個學習、提高的過程，也是對自己堅持意志的培養。

首先要寫明日期。

之後按照時間順序把當天的工作事無鉅細記錄下來就可以了。

要注意

每件事一段。人物，具體事情，處理結果，都要寫清楚。具體和哪位領帶請示過，領導是怎麼指示的一定要記錄清楚。

重要的電話號碼也要記錄。重要的時間點也要記錄。

有些時候開會了，要記錄會議題目，參會領導，主要參會人員。會議主要議題。領導講話可有重點的記錄。

對於當天沒有完成的工作要用著重號標記。在完成之後要再次記錄。

不過說句題外話，這是標準格式的工作記錄，如果你認真照做，結果未必理想，有些工作只可以做不可以記錄，要看你個人的靈活程度了。

這個具體看是寫這個學習記錄是幹什麼用的，如果是單純的寫給老師看的，就比較簡單了，就可以像流水賬一樣，幾月幾日都幹了什麼，每天的內容儘量100字左右，在每天的記錄的後面最好加上自己的心得，開學後你老師會刮目相看；如果是應付作業的話，就可以以星期為單位，大致的寫出這個星期所做的事情，此時也可以加入一下現在還能想出來的具體事件500字左右最好（充字數），然後在網上找一下套話就非常完美了，如果是寫給自己看的，最為一種自己的提升，把自己當天學習的內容用自己的話記錄下來，同時寫一下自己的感想，不用每天都寫，但是隻要是有收穫的時候及時記錄，謝謝，同時祝你：學業有成，前程似錦。