一袋的袋怎麼寫

袋的筆順是撇， 豎， 橫， 斜鉤， 點， 點， 橫， 撇， 豎提， 撇， 捺，筆順圖是：

基本釋義：

一、形聲。從衣，代聲。本義：有口的盛器，囊屬。也指衣袋，同本義。

1、羊骨雜他骨，作五袋盛之。——《南史·羊鴉仁傳》

2、又如：網袋；塑料袋；旅行袋；工具袋；子彈袋；菸葉袋；水泥袋

二、計量用口袋裝的東西 。

如：一袋米；一袋谷

擴充套件資料

相關組詞 紙袋 睡袋 冰袋 口袋 沙袋

一、紙袋

[zhǐ dài]

只要是袋子的材料含了一部分的紙都可以統稱為紙袋。

二、睡袋

[shuì dài]

袋狀的被子，供嬰兒、幼兒或露宿的人使用：鴨絨~。

三、冰袋

[bīng dài]

裝冰塊的橡膠袋。裝上冰塊後，敷在病人身上某一部位，使區域性的溫度降低。

四、口袋

[kǒu dai]

用布、皮等做成的裝東西的用具：面~。紙~兒。

五、沙袋

[shā dài]

裝著沙子的袋子，打仗時堆積起來，用來掩護，也用於防洪、防火、體育鍛煉等。

筆袋的種類很多，

總的可以分為兩大類：

一類是文具袋，另一類就是文具盒，文具袋作文450字。我就有一個好看的文具袋。

它是一個長方形筆袋。正面是一幅寫滿了英文單詞的櫻紅色筆蓋上鑲著一隻黑熊的圖畫，反面是沒有正面那精美的圖案。帶蓋上有一圈黑色的包邊，好像一圈被染黑了的花邊。這一針一線是多麼細緻，簡直讓人看得眼花繚亂！

開啟文具袋蓋，蓋內貼著幾根鬆緊，為什麼要按鬆緊呢？因為它可以很好地防止筆被損壞。為什麼鬆緊可以讓筆完好無損呢？因為它很有彈性，可以很好的把一支筆固定在一個地方。

再瞧瞧大層：一條條黑亮亮的拉鍊把大層分叉口合起來，它是那樣顯眼，國小五年級作文《文具袋作文450字》。開啟拉鍊，裡面很空曠，可以裝上一些東西。比如：尺子、橡皮、筆……

雖然這個筆袋只有三層，但非常有用。它不僅可以裝下很多筆，還能防止你的筆不翼而飛。哦，對了。你在購買文具袋時，就不能光看外表，還要選拉鍊很滑的那種，如果拉鍊不好，整個文具袋就成了廢品。

我喜歡這個卡通文具袋，它不僅帶給我了方便，還帶給我了快樂。

我有一個非常漂32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333264663635亮可愛的文具袋。

我的文具袋是深藍色的，外形很特別，既不是長方體的，也不是正方體的，而是像一個房頂。文具袋正面畫著一隻米老鼠，它睜著一雙水靈靈的大眼睛，豎著了雙圓賀的耳朵，好像在說：“小主人，你一定要好好學習哦！”

文具袋裡常常有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、尺子、剪刀、記事本等學習用品，它們懶洋洋的躺在裡面。

文具袋時時刻刻陪在我身邊。上課時，我有點走神，文具袋上的米老鼠好像在說：“小主人，上課要注意聽講。”我立馬打起精神來。晚上回家，做作業時有些心不在焉，他看著我，彷彿在說：“小主人，做作業要專心。”我立馬不敢再東張西望。

我很愛我的文具袋。如果別人欺負他，我是不會放過的。有一次，劉芳從我身邊走過，我和她打招呼，沒想到，她手一抬，把我的文具袋碰掉在地上。我生氣的對她說：“你幹嘛，怎麼把我的文具袋摔著了，快把他撿起來，要不，我就去報告張老師。”一聽我要去叫張老師，她嚇壞了，趕忙把文具袋撿了起來，並連連說對不起。

我雖然很喜歡我的文具袋，但有時候也會做傻事。有一次，我的心情很不好，就拿文具袋出氣。我拿起文具袋往地上使勁一摔，文具袋被摔的皺巴巴的。他委屈的望著我，傷心的說：“小主人，你怎麼啦？不高興也不能向我出氣呀！”我一下了反應過來，急忙把他撿，並向他道了歉。

我的文具袋已經不僅僅是學習用品，他天天陪著我上學，成了我學習中的好夥伴。。注意，僅供參考

我的總結人生的價值；在我看來，那是一種自我實現，自我滿足。

價值這個東西，每個人的看法都不一樣。也許某些人有些看法酷似接近，但是卻無法統一。

人生的價值也是這樣；你有你的，他有他的，要做到統一是可能的。我們只有經過不斷地完善自己，不斷地思考，領悟，最後挖掘出自己的價值。

成長的代價 成長的代價是有著非常巨大的意義的，它也是無法用物質來衡量的。如果一個人明白了成長的意義，明白了人生的意義，那麼這個代價就是值得的。

成長的代價從某種意義上說是一個人成人的標誌，是一種象徵，是一份寶貴的財富。這份財富將伴隨人一身，一直到他深埋黃土中。

一生中最重要的人 也許，許多人會說是父母、朋友、愛人或者其他，我覺得這種說法欠實在。在我看來人的一生中最重要的人是自己。

其他人只是你感情上的一種寄託。只有在擁有了自己的前提下，你才有權力說誰對你重要，只有自己才能伴隨著自己一生，善待自己才是最重要的。

當然要做到這點太難了，我們都被自己的感情左右著，所以我們一直在幫自己找藉口，所以許多人都不覺得自已才是自己一生中最重要的人。思想 如果我的思想為社會所不容許時，我該怎麼辦？這個問題是否搞笑了一點。

正確地說：應該是我的想法如果無法被這個社會所接納，我該怎麼辦？我想我會該怎麼辦還是怎麼辦。只要不給社會帶來麻煩，不給自己帶來麻煩，我堅持走自己的路。

但是如果自己犯規在先，那麼接受懲罰也是理所應當的。 愛情 我也曾經為感情苦惱過，但是最終我還是擺脫了。

感情是美好的，需要玫瑰和麵包的共同滋潤。在我還沒有搞定麵包之前，我會先栽種好自己的玫瑰，等到有一天都齊備了，再去尋找我的那份感情。

至於永恆，相信只要有雙方的真心，一定能換來那一份永恆的愛。 生與死 在這個問題上我徘徊了許多年，卻發現是在與自己過不去。

生死由命，由天定。你既然來了，就難免得走。

這是註定的，是這個遊戲的規則，誰都無法改變，你也擺脫不了。只是自己一直在想著如何去擺脫，結果陷進去了。

在這個問題上，我朋友說的比較簡單：活著的時候對自己好一點，因為我們只有那麼僅有的一次生命。今天的我不再是昨天幼稚天真的孩子，而是一個正在前往20歲大門的高中生。

雖然我現在才十幾歲，雖然我吃的飯仍比長輩們吃的鹽少，然而對於人生，我也有著很深的感悟。“要為自己的人生負責！”、“人生短暫！”、“人生少年須立事，生我不應負天地”等等之類的話雖然聽多了，但“保質期”卻很短，只能在我的內心瞬間充電，即使產生極大的電流，那也只是一瞬間，只是暫且豐富一下我的精神世界罷了。

我之所以如此的原因我自己也不太清楚，或許是正所謂的“不識廬山真面目，只緣身在廬山中”吧！人生的滋味並不是關憑三言兩語就能道清楚的。人生真的好比是一把沒有刻度的尺子，它沒有任何標準，也沒有任何限度，它的價值掌握在擁有者的手中，如何使用好就是一門大學問，唯有真正明白它的用途的人，才能體現出它的無限價值，才能顯耀出它的光芒萬丈 ，才能演繹出它的精彩豐富。

所以，人生需要我們用一生去譜寫，需要我們一生去品位。但是，現在的我，對於現實生活，真不知說何是好！現實總是殘酷的，曾幾何時，我總會幻想擁有一筆巨大財富，可以擁有一所華麗的大房，家人們衣食無憂，可以輕鬆自在，不必為生活忙忙碌碌，而我自己，可以毫不計算開支，在購物時，不必去顧慮自己有多少錢，可以花多少錢，不必為錢而苦惱。

當然，我自己清楚，目前的這一切只是空想，但慶幸的是我在現實與幻想之間可以穿梭自由去，我不會因從幻想回到現實而憂愁。活到現在，我真的是由衷地感嘆到：“錢雖然不是萬能的，但如果沒有了錢，就什麼也不能做。”

我的物質生活雖然不富裕，但是我在精神生活中卻家財萬貫，我的幻想雖然只是白日夢，但是我堅信總有一天我的幻想也將變為現實，我將會擁有數不盡的物質財富和精神財富，只要我自強不息，刻苦奮鬥，努力讀書。我的人生也將會像是春天裡的森林，生機勃勃。

我的人生我做主！說到讀書，相信沒有誰會認為它是輕鬆的事兒。只要是學生，就會免不了讀書。

雖然沒有人敢肯定讀書的人一定會成功。但卻可以肯定的是，不讀書成功更是難上加難。

不讀書就會沒知識、沒文化，只會落伍於社會，被淘汰是最後的結局。“萬般皆下品，唯有讀書高。”

、“百無一用是書生！”這兩種讀書的觀點，雖然對“讀書”的評價相反，一優一劣。但這卻啟發了我——讀書是門大學問，要靈活巧思，穿梭自由於其中，而不是讀死書，死讀書。

唯有真正會“讀書”的人，才能站穩於現在這樣時刻進步的社會。苦後就是甘甜。

這便是美好人生的前奏。現實社會賺錢就分兩種，一種是腦力，而另一種便是勞動力。

用腦力來換取的財富往往比用勞動力換取的多地多，而且花腦力總比花體力的輕鬆得多。而讀書就是用腦力賺錢的基礎，所以為了美好的人生，再怎麼苦也要發奮讀書！ 隨便抄 幾段 或幾句 就 OK了 祝你成功！！！！！！！！！！！！！！。