理論文章的論據要求是什麼
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名句賞析。答題技巧:1(對於古典詩詞的教學,要注重對詩詞的內容理解、感情或主旨的把握、名句的賞析。2(詩歌的欣賞要把握詩中的景、詩中的事、詩中的情、詩中的典故。 3(詩歌的欣賞角度或者欣賞點一般比較小,且有明確的指向。 4(訓練答題語言的簡明、概括、切中要害
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理論界的稿件要求
1、文稿應資料可靠、資料準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、資料可靠,文責自負(嚴(jin)抄襲),文字要精煉。
2、姓名在文題下按序排列,排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、地址及郵編務必寫清楚,多作者稿署名時須徵得其他作者同意,排好先後次序,接錄稿通知後不再改動。
3、論文格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。使用外文字母與符號時,一定要分清斜體、大小寫、上下角字母、數碼的符合位置高低及使用規則;文章中的圖表應具有典型性,儘量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻,請將圖繪在硫酸紙上或用計算機做成反圖;計量單位請以國(wu)院頒佈的《中華人民共和國(fa)定計量單位》為準,不得采用非(fa)丁計量單位。
4、編輯部對來稿有刪修權,不同意刪修的稿件請在來稿中宣告。稿件刊登後,贈當期雜誌一冊,以供用途。
5、本刊審稿、發表週期短,從投稿到出版一個月左右。
寫作論文時立論的主要依據是什麼?
1、提出的論點要明確、準確、正確。贊成什麼反對什麼要表明作者的態度;提出的看法要能如實地反映客觀事物的實際;確立的論點要能揭示事物的本質,合乎科學原理和黨的方針,反映出人民群眾的願望和要求。
2、運用的論據要真實、典型、充分。也就是說,論據必須確鑿、恰當、典型,力求精煉、生動、並富有時代感。不管是事實論據或理論論據都是用來確立和證明論點的依據,必須是真實的,有代表性的、充分的。
手中材料多固然是好事,但要精心選用那些最具有說服力的材料作為論據來證明論點,那怕有時只有了一個,只要它是真實的、典型的,也同樣有充分的論證力。
3、安排好論證的邏輯關係:論證是用論據來證明論點的過程,主要是按照一定的邏輯推理形式把論點和論據組織起來,證明論點是正確可信的。常用邏輯推理形式有歸納推理、演繹推理和類比推理。
擴充套件資料:
立論的三要素:論點、論據、論證過程。
立論的論點要鮮明,要正確。贊成什麼,反對什麼,要旗幟鮮明地以判斷句方式表示;不能用“大概”“也許”“總之”等模稜兩可方式來表示自己的觀點和見解。
論點提出的位置依常見次序:可在標題上;可在文章的開頭;可在文章的結尾;也可在文章的中間;也可由幾個分論點總結歸納而成。
參考資料來源:百度百科-立論
高二語文議論文:選用論據的方法和要求
議論文想要寫好,就必須有適合話題的論據,材料儘可能採用新穎的,別人沒有用過或很少用過的,如果非得用陳舊的材料,也要努力開掘出新的東西來。接下來我為您講解一下選用論據的要求。
高二語文議論文:選用論據的方法和要求
【選用論據的幾種要求】
一、選例要新穎、豐富、真實、典型
1.材料儘可能採用新穎的,別人沒有用過或很少用過的,如果非得用陳舊的材料,也要努力開掘出新的東西來。如司馬遷、張海迪、居里夫人等事例就非常陳舊。
引用豐富、事例豐富。
2.材料要真實,不能捏造、張冠李戴。如學生錯誤習作:岳飛選擇精忠報國,死而後已,他一生征戰無數,以至於匈奴兵對他聞風喪膽。
3.材料要典型,選用名人名事,而不是我鄰居家的大伯等身邊親朋好友的缺乏說服力的事例。
二、選例要緊扣論點
選例要弄清材料的實質,緊扣論點,不能貌合神離。
例:要論證“勤能補拙”的觀點,下面的例子合適嗎?問題在哪裡?
“王羲之經常在自己的衣服上寫字,將衣服劃破,終於成為一個有名的書法家。
分析:仔細想想,王羲之確實“勤”,也取得了成功,但與補拙毫無粘邊,因為王羲之並不拙,那麼,我們不妨換個例子:
把上面的例子換成下面的例子,你認為緊扣論點了嗎?為什麼?
“梅蘭芳小時候口吃,為了彌補這一缺陷,他堅持每天早上含沙練唱,最終改掉了口吃的毛病,成為一位聞名中外的藝術大師。”
分析:梅蘭芳天天口含沙粒練習這是“勤”,有口吃的毛病這是“拙”,經過刻苦努力最終改掉了毛病,取得了事業的成功,這是補了“拙”。這個例子緊扣了論點。
三、選例要多角度
從不同層次,不同角度去選例,會使論證全面,更有說服力 。
常用的選例角度:
不同的領域:、經濟、軍事、思想、文化等
不同性質:正面、反面
不同國別:中國、外國
不同的時間:古代、近代、現當代
語文作文基礎:議論文的基礎知識和模式介紹
一、議論文的三要素:論點、論據、論證
1.論點:是作者對要議論的問題所持的見解或主張,是一篇文章的靈魂、統帥,任何一篇文章只有一箇中心論點,一般可以有分論點。 論點應該鮮明、準確、概括,絕不可模稜兩可,讓人捉摸不定。
2.論據:用來證明論點的材料依據,有事實論據和理論論據兩種。
(1)事實論據:指有代表性的事例、史實及統計數字。
(2)道理論據:指經過實踐檢驗的,它的正確性為人們所公認的名人名言、俗語諺語、自然科學道理、公式定律等。道理論據可直接引用,也可間接引用。
二、議論文寫作的基本模式介紹
論證的基本結構層次:三段論式的結構。
提出問題(是什麼)→分析問題(為什麼)→解決問題(怎麼辦)
1.總分結構(或稱總分總式)
2.遞進式結構 (也叫層進式結構)
3.並列式結構
4.正反式結構(也叫對比式結構)
結構增分,精巧的作文結構是突破52分的利器。
基本模式:引——提——議——聯——結
第一段:引論(提出論點)【引】【是什麼】
第二段(分析論點,羅列分論點)【提】【是什麼】
第三段(正面論證):
分論點①:論據①+分析【議】
第四段(正面論證):分論點②:論據②+分析【議】
第五段(反面論證):分論點③:論據③ +分析【議】
(3-5段從多個角度分析材料,或闡釋其意義,或剖析危害,或揭示原因。)
第六段:聯絡社會現實的類似現象,挖掘現象背後的根源,提出做法。【聯】
論據怎麼找
為了證明論點必須擺事實,講道理,這些用來證明論點的事實和道理就是論據。
論據基本要求是:事實論據(名人事例)和理論論據(有權威性的名言,格言,詩句和俗句)。
論據,是證明論點的根據。一篇議論文中,提出論點以後,還必須舉出事實講出道理來證明論點的正確性,這些證明論點的事實和道理就是論據。作為論據的事實,包括現實事例、史實以及統計數字等。這些事實必須真實,不能臆造或虛構,建立在虛假事實基礎上的論點是站不住腳的。為了保證事實的真實性,引用的材料要有出處,要檢查核對,要準確可靠。
作為論據的道理,應該是經過實踐檢驗的,它的正確性應該是為人們公認的。馬列主義、思想,是經過實踐檢驗和證明了的真理,具有很強的說服力,可以作為論據。
自然科學中的原理、定律、公式,還有一些在歷史或現實生活中作出貢獻的仁人志士的言論,以及流傳於世的諺語、格言,只要它們是正確的,是揭示了事物本質規律的,富有深刻哲理的,同樣可以做論據。但引用時要嚴肅慎重,不能斷章取義,牽強附會,更不能歪曲篡改。同時,要徹底弄懂有關論述的精神實質,做到完整、準確。
選擇、運用論據來證明論點,有幾個基本要求:一是論據必須能緊緊扣住論點,能為論點服務,做到觀點與材料的統一。如果說確立論點解決了要證明什麼的問題,選擇論據解決了用什麼證明的問題,論證過程則要解決如何證明的問題。這部分知識有兩個要點,一是安排結構,二是選擇論證方法。
結構是文章的骨架,結構安排得好、文章才能完整,有序。議論文的結構一般包括三個部分:引論(提出問題),本論(分析問題),結論(解決問題)。引論是文章的開頭,用來提出文章的論點或用來點明文章所要議論的問題(論題)。
本論是文章的主體,主要是運用論據來證明論點。結論是文章結尾,或是得出結論,或是進一步強調論點,有時也用來提出希望、要求或解決問題的辦法。
論據簡介:
提出論點必須有根據,即必須舉出足夠的事實或正確的道理,證明論點的正確性。用來證明論點的事實和道理叫做論據。
論據,依據其本身的性質和特徵,可分為 事實論據和 道理論據(也稱事理論據)兩類 。事實論據是對客觀事物的真實的描述和概括,具有直接現實性的品格,因此是證明論點的最有說服力的論據。所謂“ 事實勝於雄辯”就是這個道理。
事實論據包括:具體事例、概括事實、統計數字、親身經歷等等。理論論據是指那些來源於實踐,並且已被長期實踐證明和檢驗過,斷定為正確的觀點。它包括 經典性的著作和權威性的言論(如 名人名言等),以及 自然科學的原理、定律、公式等。
論據和論點的關係十分密切,是證明與被證明的關係。
對論據有以下要求 :
(1)論據要真實。
(2)論據要充分。
(3)論據要典型。
(4)論據要新鮮。
(5)論據要新穎。
事實論據:
通過列舉(填概括的事例)具體、準確地論證了( 近觀點),進而論證了 (遠觀點)。
道理論據:
使論證確鑿可信,更具說服力。
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