個人經濟怎麼寫

一.形式分析 在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。

每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。 但高階財務人才卻千金難覓。

作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟資訊系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。

目前，具有幾年會計工作實踐經驗，並且取得會計職稱如註冊會計師、acca、aia等的中高階會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。

面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。 此外，國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。

據有關部門統計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才，專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

二.自我認識 根據自身的瞭解和大家的評價，發現自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務；但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今後的學習，生活以及工作中不斷改善。

生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢；能為集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以很快開啟局面。 三.個人規劃 每個人的職業生涯大致可分成三個階段： 第一階段：成長階段，即在校學習階段。

第二階段：探索階段，通常是畢業後一到兩年。處於對個人能力和素質的培養階段。

第三階段：維持階段，工作相對較穩定，職業變動也較謹慎。 第一階段成長階段 大學是我們人生的一個重要的階段。

要充分把握大學短暫的四年時間，掌握必須的專業知識和技能。成功屬於有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中，還要注意確立遠期發展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂並不斷完善大學四年的學習規劃，為四年後的新一輪挑戰增加籌碼。

首先，在一年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。

在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業，並儘早做好資料準備。

要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業生，初步瞭解自己的專業，詢問就業情況，大一學習任務不重，多參加學校活動，積極參加學校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。

到了二年級，在這一年裡，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。

要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由於現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試，並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。

（只可惜現在大二即將結束了，計劃只能從大三開始了） 到了三年級，主動加深專業課程的學習，我們會計系專業課都放在大三大四，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職資訊、面試技巧和職場需求情況，瞭解蒐集工作資訊的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，積極嘗試，以提高求職技能。

並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研，要關注考試資訊，儘可能多渠道地蒐羅各種資料。

試著撰寫專業學術文章，提出自己的見解。 在四年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。

大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然後，開始畢業後工作的申請，利用學校提供的條件，瞭解就業指導中心提供的用人公司資料資訊、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。

求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研衝刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。

如果考上了就放棄工作繼續深造，如果沒考上就工作。先到企業工作，期間順便考公務員。

第二階段探索階段 在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，。

不知道你的這份簡介作何用途，我擬寫了一份，若不限期可供一些參考 如果是找兼職的話你可以加進一些個人對積極工作的承諾 如果還有什麼問題可以問我，幫你提些建議. 我是一名19歲的女孩，名叫王葆芳，於1987年出生在湖北荊州一個很幸福的四口之家. 家裡有爸爸媽媽哥哥和我，雖然他們很疼愛我，但我從小就很獨立，活潑大方並且不 失沉穩，自進入國小後一直擔任班幹部，學習努力並團結和愛護同學，還被同學和老 師一致選為學生部長.我的愛好廣泛，尤其喜歡欣賞音樂和時尚雜誌以及外出旅遊， 因此我在審美及藝術品味方面有比較好的潛力.我的爸爸媽媽是個體工商戶，他們為人正 直善良，早我的成長過程中，他們不僅支援我的智力發展也一直很注重培養我的人格 魅力，對我寄予了信任與期望，在這個幸福和諧的家庭裡，我不僅學會了塌實與努力， 更學會在與人相處中的謙虛與真誠，很樂於理解和幫助別人，在同學和朋友中有很不 錯的口碑.我進入高中的學習後立志考美術院校，所以認真地學習了美術專業，但遺憾 未考上理想的大學。

帶著對夢想的追求，我來到北京，目前在北京聯合大學學習廣告學， 待學習期滿後將參加廣告學的自學考試.。

本專業要求學生掌握經濟學的基本理論和相關的基礎專業知識，瞭解市場經濟執行機制，瞭解黨和國家的經濟原則，政策法規，瞭解歷史和現狀。評價中國和國外的經濟發展，瞭解經濟學的發展趨勢，運用定量分析方法和現代技術。具備進行社會經濟調查，經濟分析和實際操作的能力，具有較強的口頭表達能力和口頭表達能力的技能型人才，能熟練掌握外語。

求職意向：（Wen Mi）

技能總結：

英語水平：

能熟練地聽，說，讀，寫。並通過全國英語四級考試。他擅長用英文書寫和回覆商務信函。他精通使用網際網路訪問相關的英文資料，並能及時翻譯。

計算機水平：

全國計算機等級考試二級，熟悉網際網路和電子商務。精通辦公自動化，熟練操作WINDOWS98/2K，能獨立，及時，高效地編輯日常辦公文件。

實習經驗總結

2001年七月，某化工網站電子商務實踐。在實習期間，主要職責是1，協助網站編輯在網際網路上查閱國內外化學資訊。2，收集和整理相關的中英文資料。3，整理和翻譯英文資訊。

教育背景：

九月，1999年-2008年七月，一所技術與技術大學

1991年九月-某市七月某市某市第1中學

專業課程：

高等數學，運籌學，預測與測試，市場行銷，西方經濟學，國際貿易，推廣與談判，計算機銷售管理，電子商務

獎品：

三校二獎學金

一校一院獎學金

自我評價：

認真，認真遵守公司對公司的紀律和忠誠度。善於與同事相處。

2008年我有如下計劃（計劃經濟雖然離我遠去，但是我們應該有一個具體的計劃，雖然市場經濟取代了計劃經濟，但是他們仍然對我們今天的社會生活具有一定的影響力，甚至某些領域還是有一計劃。人們常說計劃再好，也趕不上變化，這些非常重要，也非常有科學意義）：

經濟方面：每月最高封頂（XXXX）元的消費支出；

每月收入（XXXX）元雖然少的可憐；

每月支出最少（XXXX）元；

每月節餘（XXXX）元；

年底預計節餘（XXXX）元；

文化方面：我分成學習必修課程、選修課程、語言應用、閱讀寫作、書法。

必修課程語、數、英——（中、日、韓、）地理、歷史；

選修音樂課（聽與悟的靜態意識寫作）；

語言應用力求做到簡潔、準確、表意清晰；

閱讀寫作更一步完善（認真閱讀每日北京青年報——收集每日評論、每週經濟觀察報、每 季、每年要寫一些總結性的總結報告）；

書法（力求字跡公整、書寫體現一個人的精神風貌、要體現出來自己的個性）；

體育方面：保持身體健康、加強煅煉身體做有氧運動；

心理方面：陽光、快樂、健康、勇敢、體現空間/yanghaijun168888所倡導的主題；

道德方面：誠信、守信、儘自己最大能力提高自身文化素質。做一個好公民。

健康方面分兩個部（衛生方面與養生方面）：

衛生方面：內衣內物要整潔、及時清洗更換下來的衣服、注意室內空氣、個人物品整潔乾淨；

養生方面：要注意養生，珍愛生命；

業務方面：繼續做好，做大、做強——（XXXXX）的後續工作。人性化的、經營好自己的業務；計劃性與現實相結合起來——理論聯絡實踐。

活動方面：參加有健康、有進步意義的活動、加強拒絕有害的活動。遵守法律。

時間方面：要惜時如金，要是寸金難買寸光陰；

一、個人簡介的概念 （一）個人簡介的概念與作用 個人簡介，是當事人全面而簡潔地介紹自身情況的一種書面表達方式。

求職過程中撰寫的個人簡介是求職者向欲供職單位全面、簡潔、條理清晰地自我介紹、自我推薦的文書。 近年來，畢業生就業已由國家包分配轉變為雙向選擇、自主擇業，主要途徑是通過應聘求職進入工作崗位。

從某種意義上說，個人簡介的寫作不亞於參加面試。通過短短數百字的個人簡介，不但要能較充分地展現出畢業生的才能及綜合素質，而且要使聘任者感到自己是位思維清晰、條理性強、語言表達能力突出的應聘者。

因此，寫好個人簡介是求職成功的第一步。 但是，在實際中，不少畢業生對個人簡介和求職信之間的界線辨析不清，影向了求職效果。

這裡，我就先講一下兩者的區別與聯絡。 （二）個人簡介和求職信的異同 個人簡介與求職信都是求職文書的一種形式。

是一種專門性的求職文書，但它們又各有特點： 1.從適用面來看 求職信是當事人向欲供職的某單位提出求職申請的書信。無論是主動向某招聘單位介紹自己的自薦信，還是根據對方招聘廣告，表明願意應聘其中某一職務的應聘信。

在操作程式上，畢業生都是先確定一個求職目標，再根據其具體情況來著筆。所以，求職信只適用於單一的求職物件，即只適合應聘一個單位或職務。

個人簡介則是畢業生先根據自身能力和市場需求情況對本人求職範圍做一個大致判斷，再寫成文章（個人簡介），並儘量使其符合此範圍內的單位和職務之需要。所以，個人簡介適用面是寬泛的，可以是一定範圍內的多個單位或職務。

2.從寫作格式來看 求職信是以書信方式求職，如必須有稱謂、敬語、落款和日期等。而個人簡介多是畢業生親自將其個人、學校及專業的概況，連同推薦表、證書、證明、發表作品影印件、個人聯絡方式等有關資料一起當面遞交欲供職單位，其本身並不是書信。

兩者在寫作格式上有較大差異。 3.從寫法上來看 求職信在寫法上強調針對性要強，即有意根據欲供職的某個單位或職務的特點、要求來著筆，做到重點明確、突出。

個人簡介在寫作上則更注重全面性、相容性，強呼叫最簡短的篇幅如實介紹自己，並儘可能符合多類單位和職務的需求。 4.從發揮的作用來看 求職信的長處是可根據求職物件的需求有針對性的擬訂文稿，對於那些欲在外地謀職的畢業生更有一定優勢。

它的不足是，隨著人才市場迅速發展、部門工作效率不斷提高，很多招聘單位不願再通過信件進行交流，直接面試已成為當前機關、企事業單位吸納人才的主流方式。加之由於它反饋慢，且每應聘一個單位都必須撰寫一份求職信，給畢業生帶來諸多不便，甚至於耽擱了時間、貽誤了時機。

個人簡介則不同，畢業生可用相同的個人資料去應聘眾多求職單位，同時也節省了發信、等信而消耗的時間。而與個人簡介相應的直接應聘可減少不必要環節，有助於招聘者全面、真實地瞭解和考察畢業生，使工作變得更加快捷、有效。

可以說，個人簡介與求職信互有長短，畢業生可根據不同情況、不同時機選擇恰當的文種，以更有利於求職。 二、個人簡介的格式及寫法 個人簡介的寫作原則是全面、穩妥又要有很強的機動性、靈活性。

在材料選擇上以事實材料為主，重點介紹自己的專業水平、能力及綜合素質，略談自己對學習、工作、生活等的觀點、看法。語言要求準確、平實、簡潔。

佈局由重點到從屬，詳略得當地加以安排。具體包括首都、正文、尾部三部分。

（一）首部 應寫清下列兩點內容： 1.標題 在文章上端居中寫明“個人簡介”或“本人簡介”。 2.畢業生基本情況 依次寫明姓名、性別、年齡、畢業學校、所學專業、哪一屆畢業生等。

如果戶籍在欲供職地區，也應寫明。此段目的是給聘任者一個輪廓印象。

需簡短、概括才好。 （二）正文 一般分五層展開，包括： 1.在校期間學習情況 該部分應突出學習的深度與廣度，特別是專業知識掌握程度。

具體內容有：所學課程、班級或年級學習名次、所受獎勵（如“三好學生”、獲獎學金情況等）、參加國家職業資格考試及自學考試情況、專業長項、課外涉獵較多的專業知識領域及其他能說明自身專業優勢的內容。 在校學習科目要具有代表性，不宜全部列出而佔用過多篇幅。

課外涉獵內容應是專業的擴充套件與延伸。專業長項介紹要有一定說服力，若選一些簡單科目則會降低自身水準。

如一位計算機專業畢業生在此寫道：“我能靈活運用WPS2000和Excel97。”顯然，作為一位計算機專業畢業生僅將兩個辦公自動化軟體的應用加以強調，是欠妥當的。

2.實際操作能力及實踐經驗 實際操作能力及實踐經驗已成為用人單位考察人才的重要方面，其內容應和專業緊密聯絡。 實際操作能力的介紹需將取得成績談具體。

如應寫明自己發表或撰寫的重要文章的型別、篇數、代表作品，曾參加何種協會組織及擔任職務，在專業競賽中獲獎情況等。實踐經驗的介紹應將社會實踐的時限、單位、擔任職務、收穫或成績寫具體，絕不能蜻蜒點水、泛泛而談。

如有的同學寫的：“曾利用寒暑假從事了一定的社會實踐，積累了不少經驗”。“一定的”是個不確切概念——具體工作內容沒有交待；。

寫個人規劃要符合自己對工作學習的長遠規劃，目標不能很空，要確切、細緻。列計劃要整理和參考自己以前的資料，計劃要科學，列計劃中的目標不宜過多，要適當。對待列出來的目標大目標要分化成各個小目標完成，並且設定相應的時間節點。

正文：

我是一個平時不苟言笑，缺乏幽默細胞的人，按理說我應該投身科研工作或者過一一個標準白領的生活。但我又對朝九晚五的生活深惡痛絕，對科研工作不感冒，所以只能另謀出路。

我希望能做建築設計，工程造價這方面的工作，希望能施展自己的才華把建築最完美的藝術，最賞心悅目的設計帶給世界。

對任何感興趣的事物，都要探索一個合理的解釋。 喜歡理論和抽象的事情，喜歡理念思維多於社交活動。沉靜、滿足、有彈性，適應力強。在他們感興趣的範疇內，有非凡的能力去專注而深入地解決問題。有懷疑精神，有時喜歡批判，常常善於分析。

學習不僅是為了以後的工作，最重要的是它能讓你終身受益。我一直堅信活到老，學到老的格言。無論怎樣，學生最首要的任務就是學習，如果拋開學習，那麼一切都無從談起。在數字化、資訊化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。

計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。

其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負，每個人心中都有一片森林，承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。

一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚，成功，不相信頹廢，成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。