![用怨府造句子]( "用怨府造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![恩怨造句]( "恩怨造句")
- 下面為您提供關於【恩怨造句】內容，供您參考。1、過去的恩恩怨怨早已時過境遷，又何必舊事重提呢？2、一念慈心，化解了恩怨，贏得了敬重。3、讓媽媽好好和外婆溝通一下，不管父母的婚姻是否已經終結，他們始終是你的父母，血緣是永遠改變不了的，外婆這樣做，很欠妥，不應該把上一輩的恩怨，強...
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![怨偶造句]( "怨偶造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![洞府造句]( "洞府造句")
- 下面為您提供關於【洞府造句】內容，供您參考。1、穩，行所無事，八姑玄功奧妙，有極深造詣，並還煉就元神化身，知道不致將人炸死，至多洞府受點殘毀，也不便給對方來此暗算。2、昏昏浩浩的過了一夜，天明時李凝這才拍了拍屁股走入自己的洞府。3、至於說封神大劫，截教招災惹禍的前提是不聽...
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![怨造句]( "怨造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![怨言造句]( "怨言造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![怨言造句子]( "怨言造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![抱怨造句造句]( "抱怨造句造句")
- 下面為您提供關於【抱怨造句造句】內容，供您參考。1、你如能設身處地地為她想一下，就不會再抱怨了。2、幹部工作做得不好，要從自身查詢原因，不能總抱怨群眾。3、學習成績下降，是因為自己不刻苦，不應該抱怨老師。4、他與同事相處，一向抱著以直抱怨的宗旨，因此往往能化敵為友，融洽共...
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![用愁怨造句]( "用愁怨造句")
- 下面為您提供關於【用愁怨造句】內容，供您參考。1、你聽，秋日的雨總是纏纏綿綿，哀哀怨怨，那是秋姑娘發自內心愁怨的嘆息。2、與古代其他謫貶文人所不同的是，他並未完全沉浸於窮愁怨艾的情緒中，而是以積極樂觀的人生態度面對現實。3、笛中已自多愁怨，雨裡因誰有淚痕。4、滿腹的愁...
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![府君造句]( "府君造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![怨毒造句]( "怨毒造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![民怨造句]( "民怨造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![怨府造句]( "怨府造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![憤怨造句]( "憤怨造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![愁怨的造句子]( "愁怨的造句子")
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![愁怨造句怎麼造]( "愁怨造句怎麼造")
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![怨不得造句]( "怨不得造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![埋造句怨]( "埋造句怨")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![怨聲造句]( "怨聲造句")
- 下面為您提供關於【怨聲造句】內容，供您參考。1、從前有一個皇帝，整天不理朝政，只顧尋歡作樂，朝裡奸臣得寵，忠良受害，鬧得國家貧窮交加，百姓怨聲載道。2、同樣是當官，有的人譽滿口碑，有的人則怨聲載道。3、人們對於乘車難的問題意見很大，真可謂怨聲載道。4、為了修築長城，秦國勞民傷...
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![怨造句子短]( "怨造句子短")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![愁怨造句]( "愁怨造句")
- 下面為您提供關於【愁怨造句】內容，供您參考。1、滿腹的愁怨，疊加在夙興夜寐的絞索裡損我柔腸。2、笛中已自多愁怨，雨裡因誰有淚痕。3、她不是結著丁香愁怨的姑娘，不是徜徉在往事裡獨自惆悵的女子，她懂得生活的真實，懂得悲歡離合才是真味人生。4、與古代其他謫貶文人所不同的是...
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![用埋怨造句]( "用埋怨造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![報怨造句]( "報怨造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![悲怨造句]( "悲怨造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![嫌怨造句]( "嫌怨造句")
- 下面為您提供關於【嫌怨造句】內容，供您參考。1、本你師傅在場，我也不便多說，只是我看你現在蒙受嫌怨，容易誤入歧途，才不得不勸告你，希望你能夠明白。。2、思克恩很想化解安洛心中的嫌怨，回道過去那種其樂融融的父子關係，也想好好彌補安傑，給予他足夠的關愛，但時間不等人，他必須做出...
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