- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 29482
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 20285
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 23242
- 1、越走越遠,書信也越來越稀少,已經有一段時間沒收到你的信了,彷彿大河裡的魚潛游到了那水底深處,沒有地方可以打聽到你的訊息。“漸行漸遠漸無書”,一句之內重複疊用了個“漸”字,將思婦的想象意念從近處逐漸推向遠處,彷彿去追尋愛人的足跡,而雁絕魚沉,無處尋蹤。這是音訊杳然之...
- 8330
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 16652
- 下面為您提供關於【淋漓造句大全集】內容,供您參考。1、剛才那驚險的場面,他敘述得淋漓盡致。2、這次比賽,他把自己的球技發揮得淋漓盡致,十分精彩。3、體操運動員的這套動作完成地酣暢淋漓。4、她那種忸怩作態的樣子,將女孩兒家嬌羞柔弱的情狀淋漓盡致地表露了出來。5、在這...
- 9122
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 28075
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 31409
- 澆漓的造句有:荊方翻寫此書,將世道澆漓演繹得淋漓盡致,既有可讀性,也有警示作用。反性的觀念往往把性視為特別恐怖的事情,說是洪水猛獸啊,天下大亂啊,國將不國啊,人心不古,世道澆漓,社會要崩潰,青少年都被毒化了等等。澆漓的造句有:荊方翻寫此書,將世道澆漓演繹得淋漓盡致,既有可讀性,也...
- 8987
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 31062
- 下面為您提供關於【酣暢淋漓造句怎麼造】內容,供您參考。1、體操運動員的這套動作完成地酣暢淋漓。2、他的詩寫得酣暢淋漓,感情勃發,很容易引發讀者的共鳴。3、在江河裡游泳,的確令人酣暢淋漓,每個人都能超水平地發揮。4、夏天春悄悄地褪去,太陽奏響了夏日的序曲,火熱是夏天的主...
- 22943
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 21803
- 下面為您提供關於【用淋漓怎麼造句】內容,供您參考。1、剛才那驚險的場面,他敘述得淋漓盡致。2、這次比賽,他把自己的球技發揮得淋漓盡致,十分精彩。3、體操運動員的這套動作完成地酣暢淋漓。4、她那種忸怩作態的樣子,將女孩兒家嬌羞柔弱的情狀淋漓盡致地表露了出來。5、在這...
- 9388
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 11804
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 27008
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 8020
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 8540
- 下面為您提供關於【用淋漓盡致造句.】內容,供您參考。1、她那種忸怩作態的樣子,將女孩兒家嬌羞柔弱的情狀淋漓盡致地表露了出來。2、在這本書中也表現得淋漓盡致。3、剛才那驚險的場面,他敘述得淋漓盡致。4、這次比賽,他把自己的球技發揮得淋漓盡致,十分精彩。5、他把故事中的...
- 21633
- 下面為您提供關於【淋漓盡致造句嗎】內容,供您參考。1、她那種忸怩作態的樣子,將女孩兒家嬌羞柔弱的情狀淋漓盡致地表露了出來。2、在這本書中也表現得淋漓盡致。3、剛才那驚險的場面,他敘述得淋漓盡致。4、這次比賽,他把自己的球技發揮得淋漓盡致,十分精彩。5、他把故事中的...
- 14217
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 3917
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 14768
- 下面為您提供關於【淋漓是造句】內容,供您參考。1、剛才那驚險的場面,他敘述得淋漓盡致。2、這次比賽,他把自己的球技發揮得淋漓盡致,十分精彩。3、體操運動員的這套動作完成地酣暢淋漓。4、她那種忸怩作態的樣子,將女孩兒家嬌羞柔弱的情狀淋漓盡致地表露了出來。5、在這本書...
- 30569
- 下面為您提供關於【灕江怎麼造句】內容,供您參考。1、暢遊灕江,飽覽桂林山水,猶如欣賞百里畫卷。2、風景如畫的灕江,吸引了中外遊客。3、暑假的一天,老師帶領我們暢遊了灕江。4、灕江的水清澈透明,連江底的沙石都能看清。5、西湖沒有大海的波瀾壯闊;沒有灕江水的靜、清、綠;也沒...
- 9244
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 5915
- 血肉淋漓的造句是:(1).蛟龍的身上佈滿傷痕,左邊的龍角已經被天雷劈的還剩半截,並且蛟龍的尾巴一擊血肉淋漓了。(2).冷寂的街上只剩下血肉淋漓的“幽冥鬼母”。年代是古代成語。繁體是血肉淋灕。結構是主謂式成語。拼音是xuèròulínlí。感情色彩是中性成語。關於成語血肉...
- 29968