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關於用鶴舞造的生活百科

用鶴舞造句子
  • 用鶴舞造句子

  • 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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請用鼓舞造句
  • 請用鼓舞造句

  • 下面為您提供關於【請用鼓舞造句】內容,供您參考。1、各條戰線的大好形勢使全國人民深受鼓舞。2、我國現代化建設的前景令人鼓舞。3、我跟著媽媽歡欣鼓舞地向外婆家走去。4、同學們歡欣鼓舞地迎接“六一”兒童節。5、全社會都尊師重教,這是對教師莫大的鼓舞和鞭策。6、北京...
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用鼓舞造句造句
  • 用鼓舞造句造句

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鶴舞造句
  • 鶴舞造句

  • 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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用鼓舞造句。
  • 用鼓舞造句。

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用輕歌曼舞造句 輕歌曼舞造句
  • 用輕歌曼舞造句 輕歌曼舞造句

  • 1、春水漲了,在山間輕歌曼舞、淺斟低唱;枝頭青了,讓那春天的意氣四處飛揚。柳笛兒很嫩,很悠揚;牧鞭很柔,脆生生地響。誰家的少年,在煦暖的陽光下捧一卷書,誦讀著春天的華章!2、這朵蓮花,好似亭中撫媚的女子,在輕歌曼舞。3、工廠裡舉辦週末晚會,中老年職工和青年們一起輕歌曼舞,共度良...
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用黃鶴造句子
  • 用黃鶴造句子

  • 下面為您提供關於【黃鶴造句】內容,供您參考。1、他離家赴美已兩年有餘,至今音訊皆無,去如黃鶴,不知身在何處。2、但一場誤會之後,其中兩人竟都杳如黃鶴,斷了訊息。3、他這一去,竟杳如黃鶴,再也不知他的音訊。4、叄年前,他自公司捲款潛逃後,便杳如黃鶴,不知去向。5、今天的黃鶴樓雖...
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用仙鶴造句怎麼造
  • 用仙鶴造句怎麼造

  • 下面為您提供關於【用仙鶴造句怎麼造】內容,供您參考。1、四根石柱上刻有仙鶴祥雲,意味著鶴嘯九天、壯志凌雲。2、一千隻仙鶴折給你,讓煩惱遠離你;一千顆幸運星給你,讓好運圍繞著你;一千枚開心果給你,讓好心情時刻找到你。明天兒童節了,祝你開心又美麗!3、仙鶴仰頸長鳴,命儔嘯侶。4...
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用鶴立雞群造句
  • 用鶴立雞群造句

  • 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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用曼舞造句
  • 用曼舞造句

  • 下面為您提供關於【用曼舞造句】內容,供您參考。1、工廠裡舉辦週末晚會,中老年職工和青年們一起輕歌曼舞,共度良宵。2、仙女們輕歌曼舞,婀娜多姿,把幸福的花瓣撒向人間。3、晚會上,人們或輕歌曼舞,或促膝交談,氣氛十分歡愉。4、國慶之夜,人們輕歌曼舞,共慶佳節。5、這裡整日輕歌曼...
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用芭蕾舞造句
  • 用芭蕾舞造句

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用銳舞造句子
  • 用銳舞造句子

  • 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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不舞之鶴的解釋
  • 不舞之鶴的解釋

  • 不舞之鶴的解釋是:舞:舞蹈。不舞蹈的鶴。比喻名不副實的人。也用來譏諷人無能。不舞之鶴的解釋是:舞:舞蹈。不舞蹈的鶴。比喻名不副實的人。也用來譏諷人無能。年代是古代成語。感情色彩是貶義成語。結構是偏正式成語。拼音是bùwǔzhīhè。繁體是不舞之鶴。關於成語不舞之...
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用舞劍造句子
  • 用舞劍造句子

  • 下面為您提供關於【舞劍造句】內容,供您參考。1、來形容,龍翔鳳舞劍刃雖密,但是前衝旋轉之間總有間隙存在。2、兩人一前一後,緊守心神,眼觀六路耳聽八方,舞劍成花,只見劍影不見劍身,密不透風,水潑不進,時而格擋時而出劍,就這樣一往無前的衝進了悍匪群中。3、仇千鬆二話不說,舞劍連刺,...
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用街舞造句子
  • 用街舞造句子

  • 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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用鼓舞造句子
  • 用鼓舞造句子

  • 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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用蜂舞造句子
  • 用蜂舞造句子

  • 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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用水舞造句子
  • 用水舞造句子

  • 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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用舞女造句子
  • 用舞女造句子

  • 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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用鶴髮童顏的造句
  • 用鶴髮童顏的造句

  • 下面為您提供關於【用鶴髮童顏的造句】內容,供您參考。1、年逾古稀的張老伯鶴髮童顏,走起路來卻健步如飛。2、李爺爺年近九十,依然鶴髮童顏,身體硬朗。3、這位鶴髮童顏的老人每天清晨都會準時來這裡鍛鍊。4、這位鶴髮童顏的老爺爺,是來自遠方的客人。5、這老頭鶴髮童顏,精神抖...
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用白鶴造句五年級
  • 用白鶴造句五年級

  • 下面為您提供關於【用白鶴造句五年級】內容,供您參考。1、每天傍晚,這群白鶴都會到這裡喝水,人們從來不去打擾它們。2、白鶴聲可憐,紅鶴聲可惡。白鶴靜無匹,紅鶴喧無數。百鶴招不來,紅鶴揮不去。長鬆受穢死,乃以紅鶴故。3、雲端一白鶴,丰采多綽約。我欲借據繳,笑向雲端搏。長吁語...
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用舞文造句子
  • 用舞文造句子

  • 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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用舞字造句
  • 用舞字造句

  • 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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用舞獅造句子
  • 用舞獅造句子

  • 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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用跳舞造句
  • 用跳舞造句

  • 下面為您提供關於【用跳舞造句】內容,供您參考。1、姐姐跳舞的姿勢就像一隻翩翩起舞的天鵝一般優美。2、夏雨是一個多才多藝的女孩子,唱歌、跳舞樣樣精通。3、畢業晚會上,同學們盡情地跳舞唱歌。4、聯歡會上,同學們時而唱歌,時而跳舞,玩得真痛快。5、課間,同學們有的唱歌,有的跳...
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