- 1、我們先在地面上放置一個“道具模型工作臺”。2、在綠色框內用各種材料組建需要的零件,比如我們製作生物的頭部、身體、手臂、腿部、武器皆可,創造好後回到工作臺,點選收取創造的物品。3、在地面上我們放一個生物模型道具,點選就會出現右側的視窗。4、點選想要增加的配件,比...
- 30691
- 談創造性思維是駁論文還是立論文?下面就讓我們一起來了解一下吧:談創造性思維是立論文。駁論文一般是先指出對方錯誤的實質,或直接批駁(駁論點),或間接批駁(駁論據、駁論證);繼而,針鋒相對地提出自己的觀點並加以論證。立論文屬於議論文的種類之一。它是作者證明自己對某一論述物件...
- 16571
- 1、利用類比的方法解決問題,跨學科指的是超越一個單一的學科邊界而進行的涉及兩個或兩個以上學科的知識創造與傳播活動;是指通過整合兩個及更多學科或專業知識體系的資訊、資料、技術、根據、視角、概念以及理論,以促進基礎理解或解決單一學科或領域難以解決的問題。2、傳統...
- 6042
- 1、流暢性:我們在發散思維時,一直聯想下去,比如可以從“天空”,可以一直不停聯想到很多的事物。2、變通性:思維在發散方向所表現出的靈活變化,比如在做證明題時,當順著很難做下去的時候,會用反證法來說明是錯的,從而完成證明。3、獨創性:思維創造獨特,新穎的程度,比如申請專利,完成發...
- 23453
- 1、創造性思維具有新穎性,它貴在創新,或者在思路的選擇上、或者在思考的技巧上、或者在思維的結論上,具有著前無古人的獨到之處,在前人、常人的基礎上有新的見解、新的發現、新的突破,從而具有一定範圍內的首創性、開拓性。2、創造性思維具有極大的靈活性。它無現成的思維方法...
- 18233
- 1、奇妙的想象力想象力是創造性思維騰飛的翅膀,是新觀念的設計師,是通向創造性綜合的階梯,是思想實驗室內構造的專家,是對未來前景的猜測者。2、強烈的求異性創造性思維,顧名思義,它不是簡單的重複以往人們的思維過程,而是以“新、獨、特”的差性來標新立異的。故此,人們往往也把...
- 30743
- 1、利用類比的方法解決問題,跨學科指的是超越一個單一的學科邊界而進行的涉及兩個或兩個以上學科的知識創造與傳播活動;是指通過整合兩個及更多學科或專業知識體系的資訊、資料、技術、根據、視角、概念以及理論,以促進基礎理解或解決單一學科或領域難以解決的問題。2、傳統...
- 23004
- 1、奇妙的想象力想象力是創造性思維騰飛的翅膀,是新觀念的設計師,是通向創造性綜合的階梯,是思想實驗室內構造的專家,是對未來前景的猜測者。2、強烈的求異性創造性思維,顧名思義,它不是簡單的重複以往人們的思維過程,而是以“新、獨、特”的差性來標新立異的。故此,人們往往也把...
- 19155
- 1、奇妙的想象力想象力是創造性思維騰飛的翅膀,是新觀念的設計師,是通向創造性綜合的階梯,是思想實驗室內構造的專家,是對未來前景的猜測者。2、強烈的求異性創造性思維,顧名思義,它不是簡單的重複以往人們的思維過程,而是以“新、獨、特”的差性來標新立異的。故此,人們往往也把...
- 10313
- 為培養孩子的創造性,可以把他們帶到新鮮的活動和環境中。為家長們總結了四個簡單小妙招,幫孩子鍛鍊創造力。方法1.把孩子請進廚房。讓孩子參與每頓飯的製作,在做飯過程中,教他們認識不同調料、食材及搭配方式。讓他們創造自己的菜式,嘗試不同的味道。也可以帶孩子去菜市場買菜...
- 22885
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 31374
- 創造性思維是一種具有開創意義的思維活動,即開拓人類認識新領域,開創人類認識新成果的思維活動。創造性思維是以感知、記憶、思考、聯想、理解等能力為基礎,以綜合性、探索性和求新性特徵的高階心理活動,需要人們付出艱苦的腦力勞動。一項創造性思維成果往往要經過長期的探索...
- 22877
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 8687
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 3643
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 18193
- 下面為您提供關於【創造造句二】內容,供您參考。1、人類在二十一世紀將會創造出更多的奇蹟。2、勤勞的中國人民創造光輝燦爛的歷史。3、我們的祖先,用勤勞和智慧創造了光輝燦爛的華夏文明。4、幸福的生活是用勤勞和智慧創造出來的。5、老師讓我們在學習上充分發揮積極性和...
- 8569
- 下面為您提供關於【創造-----造句】內容,供您參考。1、我們的祖先,用勤勞和智慧創造了光輝燦爛的華夏文明。2、人類在二十一世紀將會創造出更多的奇蹟。3、勤勞的中國人民創造光輝燦爛的歷史。4、幸福的生活是用勤勞和智慧創造出來的。5、我們要用勤勞和智慧創造更加美好的...
- 31929
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 26093
- 下面為您提供關於【創造()造句】內容,供您參考。1、人類在二十一世紀將會創造出更多的奇蹟。2、勤勞的中國人民創造光輝燦爛的歷史。3、我們的祖先,用勤勞和智慧創造了光輝燦爛的華夏文明。4、幸福的生活是用勤勞和智慧創造出來的。5、老師讓我們在學習上充分發揮積極性和...
- 8904
- 下面為您提供關於【造句創造力】內容,供您參考。1、他極具創造力又足智多謀,在我的職業生涯中起了重要的作用。2、勞動人民具有非凡的創造力。3、人類的創造力是無窮無盡的。4、他們也會在這個專案中加入他們富有創造力的聲音,然後要求人們在陰涼處看著樹唱歌,或者給樹一個擁...
- 8287
- 下面為您提供關於【創造性地造句】內容,供您參考。1、複雜的事情要簡單做,簡單的事情要認真做,認真的事情要重複做,重複的事情要創造性地做。2、現代修正主義以創造性地發展馬克思列寧主義為藉口,用狡猾的手段麻痺人民群眾的革命精神。3、創新就是創造性地破壞。4、她是一位非...
- 23286
- 下面為您提供關於【創造的造造句】內容,供您參考。1、人類在二十一世紀將會創造出更多的奇蹟。2、勤勞的中國人民創造光輝燦爛的歷史。3、我們的祖先,用勤勞和智慧創造了光輝燦爛的華夏文明。4、幸福的生活是用勤勞和智慧創造出來的。5、老師讓我們在學習上充分發揮積極性...
- 24461
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 13413
- 下面為您提供關於【創造性地造句】內容,供您參考。1、複雜的事情要簡單做,簡單的事情要認真做,認真的事情要重複做,重複的事情要創造性地做。2、現代修正主義以創造性地發展馬克思列寧主義為藉口,用狡猾的手段麻痺人民群眾的革命精神。3、創新就是創造性地破壞。4、她是一位非...
- 20408
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 3796