![外交風雲雁子是誰 下面為大家簡單介紹]( "外交風雲雁子是誰 下面為大家簡單介紹")
- 1、劉夢珂飾凌雁。劉夢珂,中國內地女演員、主持人、歌手。2、《外交風雲》是由宋業明執導，唐國強、孫維民、郭連文、王伍福、盧奇、董勇、谷偉領銜主演的歷史外交劇。3、該劇講述了新中國誕生為起點，在世界大格局中，毛澤東、周恩來、劉少奇、鄧小平、陳毅等無產階級革命家在...
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![雁子造句]( "雁子造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用雁子造句子]( "用雁子造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用雁棲湖造句子]( "用雁棲湖造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![帶雁的古詩句子]( "帶雁的古詩句子")
- 關於雁的詩句整理如下：1、我居北海君南海，寄雁傳書謝不能。——黃庭堅《寄黃幾復》2、秋雨雁來急，夜舟人未眠。——梅堯臣《宿邵埭聞雨因買藉芡人回呈永叔》3、又是江南離別處，寒煙吹雁不成行。——方岳《九日道中悽然憶潘邠老之句》4、黃河水繞漢宮牆，河上秋風雁幾行。——李...
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![用雁北造句子]( "用雁北造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用大雁造句子]( "用大雁造句子")
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![大雁的雁怎麼組詞 大雁的雁可以怎麼組詞]( "大雁的雁怎麼組詞 大雁的雁可以怎麼組詞")
- 1、雁的組詞：沉魚落雁、雁過拔毛、雁杳魚沉、大雁、雁門關。2、雁，漢語常用字，讀作yàn，最早見於金文，其本義是鳥名，即大雁，也就是《說文解字》所謂的“鳥也。”後用來形容流動無定。3、沉魚落雁，漢語成語。拼音：chényúluòyàn，意思是魚見之沉入水底，雁見之降落沙洲。形容女子容...
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![用小雁造句子]( "用小雁造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![雁造句子]( "雁造句子")
- 下面為您提供關於【雁造句子】內容，供您參考。1、兩聲槍響後，一群大雁驚恐萬狀地向南飛去。2、一隻受傷的大雁在湖畔哀鳴。3、自從畢業分配後，他倆鴻雁傳書的歷史就開始了。4、所以當時佘老五戀著雁翎，各有金屋藏嬌之意。5、聽說他遭雁行折翼之痛，這真是人生之大不幸。6、雁蕩...
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![用雁山造句子]( "用雁山造句子")
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![用雁群造句子]( "用雁群造句子")
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![用飛雁造句子]( "用飛雁造句子")
- 下面為您提供關於【飛雁造句】內容，供您參考。1、第一式鳳凰三點頭，第二式大鵬展翅、、、第五式鷹擊長空、、、第八式鳳鳴鶴唳、、、第十三式飛雁展頭、、、第十八式百鳥朝鳳。2、在梅掌櫃的潛意識裡，維護霍飛雁成仙的那個版本，一直是他時刻不忘的事，原因就是梅掌櫃太怕失去霍...
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![用雁塔造句子]( "用雁塔造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![關於鴻雁的唯美句子 帶鴻雁的唯美句子]( "關於鴻雁的唯美句子 帶鴻雁的唯美句子")
- 1、南雁歸時更寂寥。——納蘭性德《採桑子·九日》2、何處秋風至？蕭蕭送雁群。——劉禹錫《秋風引》3、人歸落雁後，思發在花前。——薛道衡《人日思歸》4、鴻雁此時儔侶多，亂下沙汀恣棲宿。——曾鞏《鴻雁》5、春風一夜到衡陽，楚水燕山萬里長。——王恭《春雁》6、玉璫緘札何...
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![用落雁造句子]( "用落雁造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用野雁造句子]( "用野雁造句子")
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![用孤雁造句子]( "用孤雁造句子")
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![和大雁有關的句子範例 和大雁有關的句子]( "和大雁有關的句子範例 和大雁有關的句子")
- 1、一群南飛的大雁在藍天底下出現了，雁群排成整整齊齊的人字形，目標一致地向前飛著；它們在天空嘹亮地叫著，好像在莊嚴地宣告：它們的隊伍是整齊的，它們的目標是明確的。2、一群群大雁一會兒排成一字形，一會兒排成人字形，在天空中自由地翱翔。3、在秋高氣爽、景色宜人、風輕雲淡的...
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![用雁兒造句子]( "用雁兒造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用雁序造句子]( "用雁序造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![雁陣造句子大全]( "雁陣造句子大全")
- 下面為您提供關於【雁陣造句子大全】內容，供您參考。1、望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎。2、望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著錄音機裡甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的牆壁。3、望著南飛的雁陣，俯視江面的點點歸帆，叫人怎能不動...
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![用秋雁造句子]( "用秋雁造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用鳴雁造句子]( "用鳴雁造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用歸雁造句子]( "用歸雁造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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