![用往哲造句子]( "用往哲造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![往哲造句]( "往哲造句")
- 往哲的造句有：譬如點，儘管可以在往哲作品裡看到其變化奧祕與代代相傳，在黃賓虹之前，卻找不到任何文字表述。王金平並表示他的母校臺南一中校歌中的“思齊往哲，光文沉公”歌詞，就是期勉學子們記得沉光文的貢獻，永遠緬懷。往哲的造句有：無論先賢往哲還是當代傑出人物，仍然是新一代中...
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![往哲先賢的釋義]( "往哲先賢的釋義")
- 1、往哲先賢是的意思是已故的有才德的人。往哲：先哲：（聰明智慧的人）前賢。先賢：先世的賢人。2、例句：人們從讀書學做人：從往哲先賢那裡,人們學得他們的品格,從孔子學得仁愛的情懷,從魯迅學得批判的精神,從老子學得無慾的品行,從巴金學得博愛的胸懷；從古今中外的著述中,人們可以感...
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![來來往往造句子]( "來來往往造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![來來往往的意思]( "來來往往的意思")
- 1、意思：指來來去去的人很多，很繁華。2、讀音：láiláiwǎngwǎng。3、出處：明·施耐庵《水滸傳》第13回：“兩個在陣前，來來往往，番番複復，攪做一團，扭做一塊。”4、翻譯：兩個人在陣前來去、反覆多次，扭打抱做一團。5、例句：春節期間，家裡來來往往的客人很多，可謂門庭若市。...
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![二年級往往造句]( "二年級往往造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![往往怎麼造句]( "往往怎麼造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![往矣]( "往矣")
- 吾往矣,是什麼意思?：語出孟子《公孫丑上》“自反而縮,雖千萬人吾往矣”意思是：反省自己覺得理直,縱然面對千萬人（阻止）,我也勇往直前.小編還為您整理了以下內容，可能對您也有幫助：“吾往矣”是什麼意思？我也要去追求。“雖萬千人吾往矣”，這句是化用孟子的一句話。原話...
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![王哲生平 王哲簡介]( "王哲生平 王哲簡介")
- （1112—1170）咸陽人，道士，初名中孚，字允卿。熙宗天眷初應武舉，改名德威，字世雄；海陵王正隆四年學道，改名，字知明，號重陽子。倜儻尚義，不拘小節，好屬文，才思敏捷。學道後往來終南山一帶，曾在終南縣南鑿穴而居。後至山東崳山全真庵。所創教派名全真道。馬丹陽、丘長春、王玉陽、郝廣陵、譚...
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![來來往往的造句]( "來來往往的造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![往往造句二年級]( "往往造句二年級")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![哲的含義 哲的意思]( "哲的含義 哲的意思")
- 1、哲（拼音：zhé），是漢語通用規範一級字（常用字），始見於篆文。《說文》：“哲，知也。從口，折聲。”形聲字，是金文“悊”的形體，上部為“折”，表音；下部為“心”，古人沒有大腦的概念，以心為思維器官，並作為思想、意念、感情的統稱，心則表示人的主觀意識，有智慧之意，將“心”換成“口”後，其義未...
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![用往往造句簡短]( "用往往造句簡短")
- 下面為您提供關於【用往往造句簡短】內容，供您參考。1、春節期間，家裡來來往往的客人很多，可謂門庭若市。2、得不到關愛的孩子往往對別人也很淡漠。3、大地震發生前夕，某些動物往往有異常的反應。4、王老師批評社會的醜惡現象往往是一針見血。5、他批評時政的文章往往能切中...
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![往事不回頭未來不將就 勵志經典說說人生哲言]( "往事不回頭未來不將就 勵志經典說說人生哲言")
- 1、不管做什麼，都不要急於回報，因為播種和收穫不在同一個季節，中間隔著的一段時間，我們叫它為堅持。2、不同的信念，決定不同的命運！3、其實，生活本就如此，只要還能哭，能笑，就沒什麼大不了的。4、想一千次，不如去做一次。華麗的跌倒，勝過無謂的徘徊。5、大部分人往往對已經失去的機遇...
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![造句怎麼寫 往往]( "造句怎麼寫 往往")
- 下面為您提供關於【往往......造句怎麼寫】內容，供您參考。1、得不到關愛的孩子往往對別人也很淡漠。2、王老師批評社會的醜惡現象往往是一針見血。3、春節期間，家裡來來往往的客人很多，可謂門庭若市。4、大地震發生前夕，某些動物往往有異常的反應。5、他批評時政的文章往往...
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![哲理解釋 哲理的意思]( "哲理解釋 哲理的意思")
- 1、哲理：關於宇宙人生的根本的原理和智慧。它通常是關於人生問題的哲學理論，它是人生觀的理論形式。它主要探討人生的目的、價值、意義、形態等，相比理論化、系統化的哲學而言，它的表現形式通常是智慧箴言式，典型作品：《重大人生啟示錄》。2、它也可以泛指一切價值觀和生活智慧...
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![哲組詞]( "哲組詞")
- 1、先哲[xiānzhé]指已經去世的有才德的思想家。2、哲獄[zhéyù]折獄。謂詳察案情而判決。3、允哲[yǔnzhé]聰明睿智。4、哲嶷[zhéyí]亦作“喆嶷”。聰穎卓越。5、哲昆[zhékūn]對他人之兄的敬稱。6、哲相[zhéxiāng]賢明的宰相、輔臣。7、彥哲[yànzhé]賢智之士...
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![哲夫成城哲婦傾城出處]( "哲夫成城哲婦傾城出處")
- 1、“哲夫成城，哲婦傾城”，諺語，意思是男子多計謀能成就國事，婦女多計謀會毀壞國事。2、出處：《詩經·大雅·嘛印》：“人有土田，女反有之；人有民人，女復奪之。此宜無罪，女反收之；彼宜有罪，女覆說之。哲夫成城，哲婦傾城。”...
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![有哲理有哲思的句子]( "有哲理有哲思的句子")
- 1、一樣的耳朵，不一樣的聽法。2、厚道之人，必定是大度的人。3、趁自己還能享受，去做能讓自己真正開心的事情。4、其實你是活給自己看的，沒有多少人能夠把你留在心上。5、入心的感情，隨它事態變遷，也不變！6、不懂養生，再治療也難以長壽。7、電影，去熒屏裡感受別人的生活歷程。8、不...
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![往後不將就 看完這些哲理個性簽名23句]( "往後不將就 看完這些哲理個性簽名23句")
- 1、千萬別仗著關係好，就對身邊的人肆無忌憚，無論是親情、友情、愛情，都需要尊重。2、最幸福的狀態大概就是，你喜歡粘著的那個人永遠都不嫌你煩。3、每個人每件事，都逃不過時間的考驗，你要相信，時間是藏不住***的。4、作為一個女人，一定要有讓自己過好日子的能力。不牽絆，不依附，定...
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![用往往造造句]( "用往往造造句")
- 下面為您提供關於【用往往造造句】內容，供您參考。1、春節期間，家裡來來往往的客人很多，可謂門庭若市。2、得不到關愛的孩子往往對別人也很淡漠。3、大地震發生前夕，某些動物往往有異常的反應。4、王老師批評社會的醜惡現象往往是一針見血。5、他批評時政的文章往往能切中要...
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![用往往造句]( "用往往造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![哲學的哲字書法怎麼寫]( "哲學的哲字書法怎麼寫")
- 1.哲字的行書怎麼寫好看哲行書寫法如下圖：2..哲.字的繁體字怎麼寫【繁體字】：喆【外文名】：Knowledge【讀音】：zhé【筆畫】：10哲，zhé，從折從口。兩相對立，相互驗證而相衡。古同喆。相對、平衡。喆，兩吉對立。吉，象形，上是兵器，下是盛放兵器的器具。哲，在雙方具備實力中找到平衡。哲...
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![人事有代謝往來成古今什麼哲理]( "人事有代謝往來成古今什麼哲理")
- 體現的是發展的哲理。世間萬事萬物每時每刻都在發展變化，沒有一成不變的東西。發展：是哲學術語，指事物由小到大，由簡到繁，由低階到高階，由舊物質到新物質的運動變化過程。事物的發展原因是事物聯絡的普遍性，事物發展的根源是事物的內部矛盾，即事物的內因。唯物辯證法認為，物質是運...
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![怎樣用往往造句]( "怎樣用往往造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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