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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【部份造句】內容,供您參考。1、對部份身障者來說,這些事有時並不是那麼容易。2、回到家,發現下手臂被太陽晒紅了,上午大部份都有云,會晒傷,難以置信!3、分析師表示,跟風買盤發揮部份作用,因投資者努力抓住或追上此輪他們希望將可持續的升勢,今年股市少見如此的漲...
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- 下面為您提供關於【用大部造句】內容,供您參考。1、兩年沒去書店,閱讀大部頭書本對我已是明日黃花了。2、稻作文化之區已從一隅之地而擴充套件到全國大部地方。3、這本大部頭著作,是作者花費大半生光陰,殫精竭慮寫成的。句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整...
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- 下面為您提供關於【全部造句】內容,供您參考。1、她忍受著失去親人的痛苦,把全部精力投入到工作中。2、這些年,他摒絕一切交際應酬,把全部精力都放在著書立說上了。3、對窮途末路拒不投降的敵人,我們要全部地消滅。4、我們要為祖國的建設事業貢獻出全部的智慧和力量。5、成功...
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- 一、按平時的坐姿坐在地上,雙腿屈膝;雙手分別拿起啞鈴展開在身體兩側,與肩膀同高,然後慢慢躺下,同時雙手開始往胸前推,直至躺下時讓啞鈴正好在胸肌的正前方,屈膝的雙腿開啟保持平衡;然後開始用胸肌力量開始沿手肘運動,每次慢慢放下,等手肘碰到地面,再迅速舉起來到最高處,稍停一下再這...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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