![用主事造句子]( "用主事造句子")
- 下面為您提供關於【主事造句】內容，供您參考。1、據說，祈雨隊伍回到大明門，剛剛解散，就有一位兵部主事猴急的從袖子裡抽出一把摺扇，使勁扇起來。2、招待所自從他主事後就成了藏垢納汙的地方。3、申請人的主事人未有妥當地簽署申請表。4、??????說完大大方方的坐到主位的位置上...
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![用非主流造句]( "用非主流造句")
- 下面為您提供關於【用非主流造句】內容，供您參考。1、你以為他們是非主流，其實他們這才叫與時俱進。2、這不是非主流，識動漫且有關日本的，請你不要把非主流的東西跟日本動漫啦在一起，非主流不配。3、在這個非主流腦殘橫飛的年代，我們總能遇到一些神經病上來就對我們指指點點，罵...
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![用主餐造句子]( "用主餐造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用主權造句]( "用主權造句")
- 下面為您提供關於【用主權造句】內容，供您參考。1、在涉及國家領土主權的問題上，我們的態度是鮮明的，毫不含糊的。2、帝國主義列強踐踏中國領土主權的時代一去不復返了。3、粗暴干涉別國內政是侵犯別國主權。4、主席莊嚴宣告中華人民共和國政府對香港恢復行使主權。5、香港...
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![用主眼造句子]( "用主眼造句子")
- 下面為您提供關於【主眼造句】內容，供您參考。1、你不要吃血，好使你和你的後代子孫能享幸福，因為你行了上主眼中視為正直的事。2、唐公子，請恕本公主眼拙，來，你我同喝了這杯，我再聆聽唐公子佳構，請!3、所有奧法器材由損毀的中央主眼充當。4、稚童的一番話，讓長公主眼開眉展，撫掌道...
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![用受主造句子]( "用受主造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用主見造句子]( "用主見造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用得主造句子]( "用得主造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用主持造句子]( "用主持造句子")
- 下面為您提供關於【主持造句】內容，供您參考。1、現場精彩不斷，主持人妙語連珠，選手們能歌善舞，臺上高潮迭起，臺下掌聲雷動。2、這個問題本來很簡單，但主持人故弄玄虛，使嘉賓們不知如何回答。3、爸爸是常務副市長，主持日常工作。4、他從容不迫地走上講臺，主持今天的班會。5、他說...
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![用點主造句子]( "用點主造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用主課造句子]( "用主課造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用廠主造句子]( "用廠主造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用賓主造句子]( "用賓主造句子")
- 下面為您提供關於【賓主造句】內容，供您參考。1、“儂有困難儘管講，大家一道幫儂忙”，用上海話說出節目口號的是主持人黃浩和嘉賓主持、滑稽表演藝術家王汝剛。2、在諸多人生美妙時刻，醇醪瓊液配上美味佳餚，方能賓主盡歡，喜樂融融。3、不過他貌似天真的提問，卻總是正中要害，說到...
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![用主政造句子]( "用主政造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用主文造句子]( "用主文造句子")
- 下面為您提供關於【主文造句】內容，供您參考。1、次日誌檔案擴充套件由佇列管理器在主檔案耗盡的情況下動態分配。2、魁星主文事，想求取功名的讀書人特別崇敬魁星，所以他們要在七夕這天祭拜，祈求考運亨通。3、國民黨籍“立法委員”黃主文也指出，過去由軍方人員審檢出版物已遭物議，...
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![用新民主主義造句子]( "用新民主主義造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用主造句怎麼造]( "用主造句怎麼造")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用主語造句子]( "用主語造句子")
- 下面為您提供關於【主語造句】內容，供您參考。1、太空是這句話的主語。2、老師是主語，表揚是謂語，我是賓語。3、首先，主語不同，前者是我的錢，後者是父母的錢，其次，客體不同，前者是父母的，後者的是我的，另外，前者的話是甘願讓父母花自己的錢，後者是自己去花父母的錢，有點敗家的味道。4、...
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![用主刑造句子]( "用主刑造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用本主造句子]( "用本主造句子")
- 下面為您提供關於【本主造句】內容，供您參考。1、民本主義思想是中國歷史重要的文化和精神遺產，是幾千年封建社會中君主和士大夫階層的統治之道。2、生活在晚期資本主義社會中的弗洛姆，從人本主義立場出發，具體描述了當代資本主義社會中的異化現象。3、但是，有關資本主義的現...
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![主事造句]( "主事造句")
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![用主考造句子]( "用主考造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用新主造句子]( "用新主造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用主樓造句子]( "用主樓造句子")
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![用先主造句子]( "用先主造句子")
- 下面為您提供關於【先主造句】內容，供您參考。1、先主姓劉，諱備，字玄德，涿郡涿縣人，漢景帝子中山靖王勝之後也。2、顧知府既不便得罪襄陽，又不願觸怒南陽，情急之下，滿頭大汗寫了一幅對聯——“心在朝廷，原無論先主後主;名高天下，何必辨襄陽南陽”，置於武侯祠。3、遂於沔陽設壇場，陳兵...
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