如何回答“寶寶從哪兒來”這個問題

目錄

部分1：分析當時的情況1、開始談話前，放鬆身心，保持鎮定。2、如果別人家的孩子問你有關嬰兒的問題，那就讓孩子去問自己的父母。3、想想是什麼促使孩子對嬰兒產生興趣。4、問孩子是否知道小寶寶是從哪兒來的。部分2：回答問題1、回答孩子的問題。2、根據孩子的年齡回答問題。3、在談及性以及性器官時，避免使用俗語或委婉語。4、在回答5歲以下的兒童時，你的答案要簡單、誠實。5、藉助圖畫書向年幼的孩子解釋這個話題。6、當孩子長到6到12歲之間時，家長就可以和他們聊青春期了。7、讓大孩子知道你隨時準備著回答他們的問題。部分3：繼續談話1、平時舉例時向孩子灌輸生殖方面的知識。2、和孩子聊聊積極健康的兩性關係。3、讓孩子知道他們有權享有隱私和個人空間。我們都知道，孩子有時會提些搞笑或不合時宜的問題，讓人啼笑皆非，尷尬不已。如果你家孩子問你小寶寶是哪兒來的，或者怎麼造出來的，你的答案就得誠實一點，並且要讓他們聽懂。這樣做能幫助孩子更好地迎接未來，在成長中體驗這個世界。當被問到這個問題時，你一定要分析情況，根據孩子的年齡給出適合的答案。

部分1：分析當時的情況

1、開始談話前，放鬆身心，保持鎮定。任何年齡的孩子都可能對嬰兒有疑問，這些問題很正常也很自然。事先有所準備當然很好，可如果你一點準備也沒有，也要儘量保持鎮定，不要倉促地下結論。深吸一口氣，像談論其它話題一樣開始和孩子對話吧。聽到孩子的問題，你的最初反應可能是一笑而過，或者轉移話題。但越是逃避，孩子對這個問題就越好奇，所以正面回答才是最好的應對方式。

2、如果別人家的孩子問你有關嬰兒的問題，那就讓孩子去問自己的父母。如果你是保姆，你照看的孩子優勢也許會問你一些與嬰兒或性有關的問題。這時你要保持鎮定， 需要對當時的情況進行理智的分析和處理。如果孩子的問題涉及到身體部位，你只要基於科學據實回答就行了。如果你覺得自己不能或不應該回答，那就讓孩子去問他們的父母。你可以說，"等你媽媽回家我們一起去問她吧，她應該知道！"可能到那個時候孩子已經把這件事忘光了。稍後，你可以讓孩子的父母知道他們的孩子對嬰兒或性比較好奇。

如果孩子不依不饒，向你提出更多涉及隱私的問題，你要保持鎮定，就像處理調皮搗蛋的孩子一樣對待這種情況。提醒孩子不要罵髒話。告訴他們如果不聽勸阻，你就打電話告訴他們的父母。

3、想想是什麼促使孩子對嬰兒產生興趣。雖然好奇是孩子的天性，但他們提出這個特定的問題一定有背後的原因。也許孩子學校的老師懷孕了，也許孩子在電視裡或公共場合見到了嬰兒。當媽媽懷孕時，年長的孩子會對即將降生的弟弟妹妹感興趣。當孩子知道小寶寶就要誕生時，他們會提一些關於嬰兒和懷孕的問題，這是很正常的反應。

4、問孩子是否知道小寶寶是從哪兒來的。也許孩子已經知道答案，但還是想從你那裡得到證實。如果你和孩子從沒討論過這個問題，你可以說，"問得好！你覺得小寶寶是從哪兒來的呢？"這樣你就能知道孩子對這方面瞭解多少了。如果你和孩子之前討論過嬰兒和懷孕的話題，就先確認他們是否還記得。你可以說，"我們以前說過，男人和女人發生性行為時就會造出小寶寶，對嗎？"如果孩子說已經知道了，你再繼續回答他的新問題。

如果孩子說不知道，你要告訴他沒關係，然後儘可能把問題回答清楚。

部分2：回答問題

1、回答孩子的問題。很多父母之所以感到慌張，是因為他們覺得必須向孩子說明嬰兒從無到有的整個過程。其實，你只要挑重點回答孩子的問題就行了。如果孩子只問了寶寶是怎麼從媽媽肚子裡出來的，你就說，""當寶寶進入產道時，媽媽使勁推啊推，寶寶就出生了。產道就是媽媽陰道的一部分。"當第一個問題弄明白後，孩子的好奇心可能得到了滿足，但也可能繼續提問。如果孩子對你的答案不滿意，你就問他，"你對嬰兒還有別的問題嗎？"或者"你還有其它問題嗎？"

2、根據孩子的年齡回答問題。你不需要向年幼的孩子詳細解釋懷孕和生產的過程。如果孩子不滿六歲，你的答案要籠統簡單一點。隨著孩子年齡增長，你可以在原有對話的基礎上繼續深入，回答一些更具體的問題。另外，年幼的孩子長大後可能會把你講過知識忘記一部分。所以這個話題可能需要進行好幾次，孩子才能真正吸收並理解你給出的資訊。

3、在談及性以及性器官時，避免使用俗語或委婉語。家長在和孩子談論生殖器官時應該像談論身體其它器官時一樣，使用正確的名稱。在解釋嬰兒誕生的過程時，使用陰莖、陰道、子宮、性、精子和卵子等術語。孩子在成長過程中會接觸到更多與性相關的話題，使用正確的術語可以避免困惑。你可以說，"男人有陰莖，女人有陰道。陰莖產生精子，陰道儲存卵子。"這樣孩子對生殖解剖就有了大概的瞭解。

趁著孩子學習身體其餘部位的機會，教他們認識生殖器官。等孩子2到3歲時就會大概知道女生有陰道，男生有陰莖了。

如果孩子問你寶寶是怎麼來的，你可以把性交說成 "做愛"，但前提是孩子知道"做愛"就是性交。這麼說可以讓嬰兒的產生在孩子腦中留下積極正面的印象，而不是恐怖的負面印象。

4、在回答5歲以下的兒童時，你的答案要簡單、誠實。幼兒更關心懷孕以及寶寶如何來到世界上的額，他們對性行為本身不怎麼在意。你就告訴孩子男人和女人性交後有了寶寶，寶寶是在媽媽的子宮裡長成的。如果他們問寶寶是怎麼來的，你就說，男人和女人性交時，男人的精子和女人的卵子結合受精就形成了寶寶。寶寶在媽媽的子宮裡慢慢長大，9個多月後就可以出生了。"

如果他們問寶寶是怎麼從媽媽身體裡出來的，就告訴他們媽媽的陰道能伸縮，寶寶是從那兒出來的。你可能還要告訴他們有的媽媽因為身體或其它原因選擇動手術，讓醫生將寶寶直接從子宮裡取出來。

你一定要向孩子解釋清楚子宮是陰道的一部分，而子宮和胃是兩種不同的器官。寶寶看起來就像住在媽媽的胃裡，所以孩子很容易將兩者混淆。

5、藉助圖畫書向年幼的孩子解釋這個話題。市面上有許多有關懷孕和生產的書。這些書裡的圖畫大多不涉及情色，適合年幼的孩童學習。如果在你找到的兒童書中沒有一本能夠很好地解釋懷孕和生產的過程，你可以選擇解剖學方面的書。也許這些書解釋得太過詳細了，有些內容孩子並不需要了解，但你可以讓孩子看看嬰兒是在哪兒長大的，生殖器官長什麼樣。

解剖學方面的書籍還能很好地回答某些比較複雜的問題，比如"卵子是從哪兒來的？"或者"精子是怎麼形成的？"

6、當孩子長到6到12歲之間時，家長就可以和他們聊青春期了。女孩子的青春期來得比較早，通常8到9歲就開始了。男孩子則要等到9到10歲。家長要讓孩子知道，進入青春期會導致他們的體型、情緒以及日常生活方面發生變化。孩子還應該知道女孩來月經表明她們能夠懷孕和生產了，如果男女有性行為，從陰莖射出的精子能夠導致卵子受精。如果你女兒問你她的月經初潮是在什麼時候，你可以說，"大多數女孩第一次來月經是在9到16歲之間。有些女孩來得早，有的來得晚。月經初潮表示女孩的身體進入性成熟階段，如果這個時候發生性行為，女孩可能會懷孕。"

家長應該把青春期當成一個正常、自然的話題來與孩子討論——這也的確如此！從孩子小時候開始，家長就要一點點地向孩子灌輸這方面的知識，讓他們知道進入青春期後，自己對性方面的想法會更多。

7、讓大孩子知道你隨時準備著回答他們的問題。也許大孩子覺得自己對性已經完全瞭解了，但事實並非完全如此。如果你一直努力成為孩子的知心朋友，一個孩子可以和你討論敏感話題的人，那麼你要準備好迎接更加具體的問題，比如十幾歲的孩子可能會問，"口交會讓我懷孕嗎？"你可以說，"我知道成長讓人感到迷惑。如果你對男女關係或者你的身體有疑問，你可以隨時來問我。"這樣說能提醒孩子父母還是很樂意幫他答疑解惑。

不要一板一眼地說教，而要借用孩子的問題提醒他們發生性行為的風險。比如以口交為例，你可以說，"口交不會讓你懷孕，但是你有可能染上性傳播疾病。"

孩子就性提問並不表示他們有了性行為，家長千萬不可急於下判斷。很可能他們只是和朋友聊起了這個話題，或者在電影裡看到了相關的內容。

部分3：繼續談話

1、平時舉例時向孩子灌輸生殖方面的知識。你一定要讓孩子知道，對嬰兒以及性有疑問是很正常的事情。在孩子提問前，你就要想方設法將懷孕和生產的過程介紹給他們。比如你和孩子在遊覽動物園時看到一隻懷孕的動物，你可以說，"有隻老虎看起來比其餘的老虎大，你看到了嗎？這隻老虎懷孕了，就要生寶寶了！"

2、和孩子聊聊積極健康的兩性關係。如果孩子已經過了6歲，你還可以利用這個好機會聊聊兩性關係。向他們解釋有些人喜歡異性，有些人喜歡同性，還有的對同性異性都感興趣。和孩子討論戀愛中的人會有什麼變化，在戀愛關係中尊重意味著什麼。這時，他們可能覺得兩性關係和性是很噁心的話題，但是討論這個內容非常有必要。家長要讓孩子知道，一旦性成熟後發生性行為就會導致女方懷孕。

在適當的時候和孩子聊聊避孕，性傳播疾病，以及來自同齡人的壓力等內容。

3、讓孩子知道他們有權享有隱私和個人空間。鄭重地告訴孩子生殖器是非常私密的器官，而性行為是一種個人經歷。如果年幼的孩子以前不清楚，現在你必須告訴他，只有爸爸媽媽幫他們清潔身體，或者醫生幫他們檢查身體時才能看他們的隱私部位。家長要再三提醒孩子，任何人都不能觸控他們的隱私部位，孩子也不能觸控別人的隱私部位。你可以向年幼的孩子這麼解釋，"陰道和陰莖是隱私部位，絕不能讓任何人摸。你也不能摸別人的隱私部位。如果有人向你提出這樣的要求，你可以告訴爸爸媽媽，我們不會生氣。"

教孩子在感到不舒服或者害怕的時候向對方說 "不"或者"我要走了。"告訴孩子，如果有成年人讓讓他們感到害怕或不適，他們完全可以對這個人說不。

讓孩子知道他可以放心地將所有與身體或私處有關的"祕密"告訴你，你絕對不會批評他。

小提示

模擬娃娃是年幼的孩子認識身體的好工具。孩子可以對照娃娃提問，更好地理解身體各部位的名稱和功能。

警告

記住，繁育後代是人這輩子很自然的組成部分。如果孩子有疑問，你卻躲躲閃閃，不予回答，他們就會從其它不太可信的渠道尋找答案。