用彈球造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、名資國際金融集團和日式彈球盤遊樂機回收公司簽署排他性協議，成為其金融顧問。

2、幾乎是在比賽剛剛重新開始時，就出現了爭搶反彈球的場面，水和汗夾從球員的頭上飛濺出來。

3、男孩子們都聚在這裡打尜兒、推鐵環、彈球兒;女孩子們則都嘰嘰喳喳地踢毽子、跳皮筋兒。

4、這是現代足球的前身“彈球”。拉出活塞和賺點來扔球！你可以自己一個人玩，一起來吧！

5、我願意花幾個小時觀賞它，追憶兒時通過比賽得到許多彈球的經歷。

6、在最後的數秒之內，布馮再次作出精彩撲救，將因扎吉的反彈球攻門化解於無形。

7、當然，地圖上的天然障礙物也是很好的庇護所，如果能夠巧妙運用這些障礙物進行反彈球，也會帶來出其不意的效果。

8、當今天在座的各位還都是孩子的時候，大家就崇拜彈球冠軍、短跑健將、拳擊好手和職業球員。

9、王長喜隨手摘下一串遞給記者，一個個玻璃彈球大小的葡萄珠兒紫中透亮。

10、有一點商場，和一點點教育事業，太平洋彈球博物館有一個響亮的，華而不實的地方彈球一切形式的歷史，是儲存和遠見表示讚賞。

11、本文用彈球模型討論了雙光子三能級光子回波的形成。

12、更糟糕的是我們的訓練用球比這個比賽用的大了兩倍，這樣對於門將來說，處理怪異的反彈球很是辛苦。

13、這個彈球小遊戲，雖然沒有什麼亮點，但看著螢幕我們知道基本工作已經完成了。

14、彈球搖頭晃腦道“因為他會像暴龍一樣將敵人撕碎!哈哈……”。

15、然而，帕濟尼的反彈球攻門也使得解圍的科斯塔庫塔驚出一身冷汗。

16、這些就是藍色的彈球。

17、中國球員孫悅很漂亮的反彈球傳到籃下，非常準確和舒服到了象牙海岸球員的手裡讓他打中得分。

18、彈球遊戲是早在電腦遊戲、電子遊戲機之前人們常玩的一種遊戲。

19、彈球常常將褲子口袋擠得鼓鼓的，即便不玩也會把彈球當成收藏品。

20、我彈球的方式俗稱“擠豆”，出手無力，還沒準頭兒。

21、嗯，我，我的自定義彈球機，但我離題了。

22、孩子們玩捉人、彈球、捉迷藏和許多其他的遊戲。

23、真人專案規則：彩彈球運動是一項競技性與高度發展性的運動。

24、傳反彈球時，五指緊貼籃球，大拇指貼在籃球底部幾英寸的位置。

25、包括空當接龍，掃雷，桌上彈球和紙牌遊戲。

26、然而全明星後衛朗多邊線發球時操之過急，未等“三分王”阿倫跑到位他就出手反彈球，造成阿倫接球不穩球脫手滾出場外。

27、後者接歐文射門的反彈球補射入網。阿梅奧比也是經歷了長時間的傷病，目前在恢復的過程中進展順利。

28、作品由瓶子、珠子、玻璃彈球以及彈簧連線形成的鋼筋金屬絲弧線組成，它源自於對海洋、折射光和太陽的深厚敬意。

29、不同於以往的圓桌彈球，難度大大的提升了，你要看準小球的落點和速度。

30、除了兩次失誤和一個反彈球之外，這場比賽並不向人們想像的一邊倒。

31、包括空當接龍，傷心小棧，掃雷，桌上彈球，紙牌和蜘蛛紙牌遊戲。

32、假想一下地球收縮到彈球那麼大。

33、我開始通過親自吹口笛來“召喚”彈球，此外還通過表述和手勢來傳達我想讓彈球滾到我這裡來的意思。

34、抽著煙玩會彈球，假裝自己從沒念過書。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。