一年級飛鳥造句子

下面為您提供關於【一年級飛鳥造句子】內容，供您參考。

1、他正透過窗玻璃看遠處的飛鳥。

2、興趣是天空，給飛鳥廣闊的天地，興趣是飛鳥，引領你乘風翱翔。

3、水裡的游魚是沉默的，陸地上的獸類是喧鬧的，空中的飛鳥是歌唱著的。

4、像沒有尾巴的風箏，或是一隻打溼翅膀的飛鳥。

5、天空中一群飛鳥飛過，它們帶走了誰的記憶。

6、坐在潮溼的地面上，點燃煤氣燈！風立刻竄近屋子，把煤氣燈上的那點火焰吹得撲朔迷離！窗外早已明月當空，那幾只寂寞的飛鳥卻又消失了！我再也沒有聽見它們那一聲聲尖銳的叫聲。

7、天空沒有飛鳥的痕跡，但它已飛過。

8、天空沒有痕跡，但是飛鳥已經飛過。

9、飛鳥和魚的痴戀,雖然曾經讓它們彼此都痛苦不已,但痛苦也是它們幸福的一部分。

10、寂靜裡是漫天卷地的白，那不染一絲塵煙的素色靜靜地躺在這杳無人影的季節裡，或許只有那天空中偶爾的飛鳥才能領略這一世的銀裝素裹。

11、睡不著的夜，醒不來的早晨，春天的花如何得知秋天的果，飛鳥如何去愛水裡的魚。

12、仰頭望天，多半時間都能見到一群群飛鳥裝飾天空。一隻兩隻，腳上戴著紅色的家鴿標記，翅膀上拴著鴿哨，盤旋在天空。

13、從鬱鬱蔥蔥的森林走來，我是樹木間的飛鳥。

14、花香盈滿飄逸的世界，一群群飛鳥歡唱著生命的春天。我的心海溢滿花的清香，那是美麗的牽掛、是真誠的祝福、是快樂的寫意。

15、還是從飛鳥的嘴裡跌落的,總之,只要有一粒種子,它就不擇地勢,不畏嚴寒酷熱。

16、揮起走別說再見，只因心中那份永遠的期待和永遠的懷念。快樂是一隻執著的飛鳥。他不隨便停住在別人的窗容，也不輕易露出笑臉，只要你能把心開啟，快樂將圍繞在你身旁。

17、快樂是一隻執著的飛鳥。他不隨便停住在別人的窗容，也不輕易露出笑臉，只要你能把心開啟，快樂將圍繞在你身旁。

18、偶爾有一群飛鳥在空中不時變換著隊形,偶爾有孤獨的蒼鳥在空中掠過殘缺的弧線。

19、上馬如飛鳥，飄然隔去塵。

20、那些匆忙迴歸的夏天，衝亂了飛鳥的遷徙。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。