用國教造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關於【國教造句】內容，供您參考。

1、他說，馬布裡是個極端的例子，因為他在很多地方都是個麻煩，他可能不會樂意放棄自己奢侈的生活方式，聽從中國教練的指令。

2、英國革命起因之一，即為雙方爭國教，爭出個內戰連連，血流飄杵。

3、隨著高校改革的不斷推進，我國教育投入逐年加大，高校收費出現的問題也日益增多。

4、但能否吸引足夠的優秀青年加入到教師隊伍，如何實現教師隊伍的新老交替，將是未來若干年法國教師教育領域中的突出問題。

5、近日，一位英國教區牧師的一句話讓無數小孩子哭出了聲，也使他們的家長目瞪口呆不知所措。他說，如果聖誕老人真的駕著馴鹿以超音速飛行在空中給孩子們送禮物的話，他早就起火燒成碎片了。

6、根據聯合國教科文組織的統計，中國有超過一百六十七萬件古董流落在四十七個國家的兩百個博物館裡，還有幾千萬文物被私人收藏。

7、退一萬步，聯合國教科文組織如果想維持其道德約束力，必須深入與獨立機構和私人捐助者的合作。

8、多數中國教會沒有完善的主日學系統，目前最大的問題是在教師缺少訓練的情況下，如何把兒童節目做得有聲有色。

9、中國華中地區的一位中學校長近來提出，這個問題值得深思，並且問題癥結就在中國教育體制對學生性格塑造的失敗。

10、中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

11、由張之洞主持制定的癸卯學制的誕生，開啟了中國教育體制的近代化程序。其主導思想就是張之洞的“中體西用”觀。

12、導生制和見習生制改革打破了英國國教會壟斷初等教育的局面。

13、我國教育水準有待加強，想要趕上世界的水平，仍是任重道遠。

14、我認為：語言、計算機就是工具。中國的外語教授講英語還不如美國賣菜的農民!怎麼看待這個問題?日本博士、德國教授說不出英語的多得是!我們怎麼能說一個人不會說英語就是文盲呢?語言就是一個工具!你沒有那個環境，他怎麼能講這個語言呢?

15、這些王陵是聯合國教科文組織世界遺產，一直是布幹達最大的傳統王國各位國王的埋葬地點。

16、教育研究原創性問題的提出，標誌著中國教育研究的理論自覺和教育理論工作者開始走向成熟。

17、尼泊爾是世界上唯一一個以印度教為國教的國家，對一個旅行者來說，在尼泊爾最深刻的是尼泊爾人的友好和善。

18、俄國教育家烏申斯基說：良好的習慣乃是人在神經系統中存放的道德資本，這個資本不斷地增值，而人在其整個一生中就享受著它的利息。

19、位於戈梅利的美國教育諮詢中心對我幫助很大。

20、林樂知以美國傳教士身份，並以飛揚拔扈姿態在中國傳道，宋耀如僅僅是在美國教會學校培養下送回中國傳教。

21、道教作為唐代的國教，其最大的教派上清派給唐代遊仙詩打上了深深的烙印。上清派的修仙方術、等級觀、空間觀、釋道兼修觀對晚唐遊仙詩有全面而深刻的影響。

22、實施全民教育，推進教育權利平等，是當前中國教育改革的一個重要目標。

23、有官員稱，這嚴重損害了英國教育業的國際聲譽。

24、根源在於教育，美國教育出來的人不能競爭。

25、中國教育業對國民經濟發展的推動能力遠高於日本，因此中國將教育業作為新的經濟增長點的政策是合理的。

26、縱然這個過程中會有紛紛亂象，會有含混曖昧的操作空間和歪嘴念邪經的個案，但惟有清醒堅持，才能漸次實現中國教育的新百年夢想。

27、對全國教育戰線十七年的工作怎樣估計？

28、歷史教學遠不是美國教育上的最大危機。

29、康寧：現任中國教育電視臺臺長，研究員。

30、目前我國教育經費十分短缺，普通學校教育已自顧不暇，投入到遠端教育上的資金數量必然受到很大限制。

31、建國以來，我國教學儀器裝置供應的發展過程無不與教育和社會的發展過程相關聯。

32、根據聯合國教科文組織說，“跳跳隊”給參加者和觀眾“一種延續性和認知感”。

33、國會不得制定關於下列事項的法律：確立國教或禁止信教自由；剝奪言論自由或出版自由；或剝奪人民和平集會和向政府請願伸冤的權利。安東尼·劉易斯。

34、這些中國教科書的問題不只是不確切，而是不平衡。

35、美國教育學家、藝術家艾斯納在研究藝術教育的過程中“把文藝批評思維方式引入教育”，提出了“教育鑑賞”與“教育批評”。

36、之後，約克大主教繼任英國教會領袖，這兩個大主教下面有一批小主教。

37、如法律越軌確立某一宗教為"國教"或限制公民信仰自由，公民可以提出異議。

38、妨礙我國教育募捐政策執行效率的高校因素表現為募捐意識不強，“守株待兔”思想嚴重；缺乏募捐規劃；募捐物種類單一；募捐專業化程度較低、募捐資金使用不夠規範等方面。

39、很多中國教練將帶領外國隊伍在祖國土地上比賽，比如女子排球傳奇人物郎平將帶領美國女子排球隊。

40、中國教育是把人培養成機器，而不是人。

41、全國教師工會暗中疏通了議員，並進行了半天罷教。

42、我國教唆犯的性質具有三重性，既具有獨立性，又具有可罰程度上的從屬性，同時還具有自己獨特的屬性，其中獨立性居於主導地位。

43、峨眉山作為文化與自然雙重遺產被聯合國教科文組織列入世界遺產名錄，全山形勢巍峨雄壯，草木植被濃郁蔥蘢。

44、在過去的十年中，我有七年一直在中國教授英語和歷史。因此，我對於中國教育制度的利與弊有第一手資料。

45、以下是我在美國教授的學生的學習心得和習作，在這兒，我們可以對書法在西方的傳播有初步的瞭解。

46、“徽章”每兩年由聯合國教科文組織和該國的合作夥年共同頒發。

47、中國教育缺乏科學精神。技術可為任何政教、道德所用，科學可能揭示道德的虛偽性。

48、四川電大依託中國教育和科研計算機網、衛星電視教育網，建成了覆蓋了全省的遠端教學資源傳輸系統。

49、中國教育連基本睡眠都無法保證，拿什麼興國？

50、蘇丹尼耶圓頂陵墓被聯合國教科文組織列入了世界文化遺產，座落在伊朗贊詹省的西北部。

51、我們在老城區的鵝卵石路上走馬看花，這裡已經被聯合國教科文組織命名為世界遺產。我們觀賞了那些整修一新的老建築，如令人驚歎的黑頂房子等。

52、現階段，由於我國教育制度的體制性缺陷，導致高等教育不公現象的出現。

53、對於中國教育機構設定的考試，他們的成績很糟，這是很典型的現象，而我的觀點是，與其說這些考試是為了使教與學更為有效，倒不如說是為了迎合教育行政機構的意圖。

54、外國教育專家對一堂觀摩課的評價反映出“最近發展區理論”。

55、有關地方人民政府，明知他是一個好人，決定投擲食物到河飼料的魚，以防止他中國教育總網文件頻道們吃曲的身體。

56、我們深信如果全國教師對於兒童教育都有“鞠躬盡瘁死而後已”的決心，必能為我們民族創造一個偉大的新生命。

57、嚴修是我國著名的愛國教育家，兼具愛國愛民的崇高品質和積極推進新教育的凌厲銳氣。

58、聯合國教科文組織冷鍛技術上海交通大學教席也設在研究院。

59、社會力量辦學正成為我國教育事業的重要組成部分，但其辦學自主權尚未明確界定。

60、本文重點評介美國教師教學檔案袋評價的實施方式，並闡釋其對我國教師評價的借鑑意義。

61、儘管美國教育史學界對卡茨的公共教育觀莫衷一是，但是他的史學方法論卻倍受重視，並得到一致的肯定。

62、根據聯合國教科文組織的材料，中國的適齡兒童入學率明顯高於其他同等發展水平的國家。

63、韓國教育、科學和技術部長安秉萬稱，“羅老”號二級火箭在自太空中心發射前後運作正常。

64、黃炎培的職業教育理論成果和實踐經驗是我國教育史上一筆寶貴的精神財富，對我國當今職業教育的發展有借鑑作用。

65、基督新教在文化上所蘊涵的內在張力，通過聯合其它社會團體反對尊孔教為國教的鬥爭而得到最大的釋放，教會人士的自信心由此大增。

66、中央人民廣播電臺評論員、中國教育電視臺評論員，以觀點獨到、語言犀利著稱。他自幼學習京韻大鼓、評書、相聲等多種曲藝形式，在節目中用其極富個性魅力的語言，點評生活、時事和體育事件，抽絲剝繭、去偽存真，還原新聞事件背後的事實真相，使人在獲得理性判斷與思考的同時感受到獨特風韻。

67、範唯，副研究員，博士研究生，中華人民共和國教育部高等教育司高職與高專教育處處長。

68、漢晉時期是中國作家文學的形成階段，同時也是中國教育發展的轉折期和興盛期。

69、通過各國商務處及駐廣州領事館發出邀請函，並通過他們邀請本國教育產業組團參展。

70、聯合國教科文組織世界遺產機構的官員擬定造訪蒂瓦拉庫，以確定這個著名景點是否需要被從世遺名錄中除名。

71、一些時事評論員表示，由於政府在保護遺址上表現出的無能，應當將這一聯合國教科文組織授予的世界遺產私有化並移出政府的掌控範圍。

72、劉佛年先生學貫中西，博古通今，追求真理，崇尚實踐，善於思考，勇於創新，為我國教育事業和中國教育學會的發展做出了重大貢獻。

73、黨政幹部教育培訓是我國教育事業的重要組成部分。

74、中國教練尤納斯強調球隊的防守，“我們被緊逼，犯了很多規。但我們防守不錯。在艱難比賽裡防守非常重要。

75、這項由英國教師與講師協會開展的調查發現，很多學生由於追逐“明星夢”而忽視了正常的成才之路。

76、簡而言之，中國教育並不能讓大多數學生在留學的時候輕車熟路。

77、除美國教學器材外，亦備有全套英式英語版教材，適合當地市場，貴公司無需憂慮切合市場需求。

78、多數的中介代理和出版商拒絕了我的書，原因很可能是他們覺得市場上已經有一本講述在中國教書的故事的暢銷書。

79、奴化思想教育不僅在精神上摧殘中國人民的民族意識，而且在物質上對我國教育硬體設施進行損壞。

80、前往離您最近的美國教育諮詢中心，從那裡得到關於美國各種機會的全面、最新、準確、無偏見的指點。

81、蓋特納在北京見到了曾經教過他的一些中國教授，參觀了他父親建立的福特基金會經濟學家培訓專案。

82、連綿起伏的高山草地，原始陡峭的河谷，以及岩石斜谷這些美景讓其成為聯合國教科文組織世界遺產之一。

83、為打擊國內學術不端行為，中國教育部新近發出相關通知，列舉了必須嚴肅處理的七種高校學術不端行為。

84、“一個民族表現其天才特質的首要工具便是其語言”，聯合國教科文組織在其宣言中引用了司湯達的話如是說。

85、芬徹等四位美國教授選注，是第一本全面反映二十世紀以來美國高等教育研究發展與成就的精選書目。

86、我今年已是中央廣播學院大四的學生，前段時間美國教授勸我考雅思爭取出國留學。

87、中國教育部和下薩克林州在漢諾威設立了漢語教學中心。

88、最後對美國教師資格認證的利弊進行了簡單的分析。

89、在我國教育經費緊張是普遍存在的問題，但有限的教育資金還存在著使用不當，甚至浪費的現象。

90、改變中國教育的形態，推進學習社群教育功能兩件事：大力培養學生強烈的資訊意識。

91、有人認為中國教育太重視考試分數了。

92、全國教師會祕書長吳忠泰說，這個考試要減輕學生壓力的本意已經失敗了。

93、王亞南的教育思想貫穿著馬克思主義的認識論與方法論，是我國教育理論的一份寶貴遺產。

94、國際戲劇協與聯合國教科文組織一道，長期以來一直致力於與戲劇院校的合作，開展短期培訓課程、舉辦工作坊，舉辦戲劇節。

95、中國教育資料網負責收集整理前兩週學校安排我們軍訓，其實軍訓我以往參加過好幾次了，每一次都會給我留下精彩的回憶。

96、美國教育考試服務中心原定九月份向全球推行新的普通考試計劃，使用全新的網路考試取代機考加筆考。

97、說巴度亞語的澳門人越來越少，聯合國教科文組織已把巴度亞語列為世界瀕臨滅絕的語言。

98、當前，農村中、國小布局調整是我國教育兩基攻堅工程的一個重要內容。

99、晚禱英國國教每晚的祈禱儀式。

100、愛國教育，至誠諄諄；尊師重道，你的囑願；孝敬美德，苦口婆心；一生授教，無悔無怨；你的形象，高大燦爛；教師節到，學生祝願；願你健康，一生平安！

101、中國學生和中國教育的關係就像家庭暴力中的孩子與父母——只能接受毒打，如果想逃到別人家去，都會被當成不孝的。

102、作為一個教育家，他一生從教從未間斷，提出“博雅教育”思想，重視道德教育，推重文學教育，研究他的教育思想對當代中國教育事業的發展有一定啟示作用。

103、被列入聯合國教科文組織人與生物圈保護網路。

104、從歷史視角看，中國教育主權雖被侵吞，教會來華辦學，但歪打正著，客觀上推動了中國高等教育現代化歷程。

105、我一次代表中國出現在了學校的研討大會上，因為我們學校領導說我是中國教育的失敗，是我們學校的失敗。

106、教師申訴制度是我國教師的一項法定非訴訟性的權利救濟制度。

107、中國教育的通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦。

108、王國強說，中醫藥教育是中醫藥事業的基礎，也是中國教育體系中獨具特色和優勢的重要組成部分。

109、筆者認為，當前我國教育研究正規化的人文主義取向是基於我國教育研究正規化的現實問題而補偏救弊所做出的選擇。

110、中國教育界、科學界、文化界一直同哈佛大學保持著學術交流。

111、這裡，我們在對中庸思想的基本內涵和現實意義進行分析和較為充分認識的基礎上，來審視和剖析我國教師遷移機制的變革。

112、我國教育受儒家影響，除尊奉孔子為至聖先師外，並注重德智體群美五育的均衡發展。

113、我司為中國教學儀器裝置行業協會會員單位。

114、儘管國內官方逐步提高教學成果，英國教育在世界成績排名上開始下滑。

115、隨著中國教育改革的不斷深化，黃炎培在當時艱難時期的奮鬥和取得的成就，更顯得彌足珍貴。

116、伊斯法罕是聯合國教科文組織，世界遺產地區。

117、近年來在我國教育心理學、學習心理學領域，歸因已成為一個熱點課題，並取得一定研究成果。

118、於是，德國的施拉普納是最早引進的一位外國教練。

119、英國教會的黃銅紀念碑是展示中世紀社會百態的最佳畫廊，而薩里市的聖瑪麗教堂在歐洲歷史最悠久。

120、調查結果就英國教育的型別和標準以及技能訓練提出了嚴肅的問題。

121、學校正在努力貫徹全國教育工作會議的精神。

122、我們最近學習了許多愛國教育故事，明白了人民解放軍在解放戰爭中，跨過長江，勢不可擋，一舉解放了全中國，才有我們現在的好生活。

123、加中教育論壇由加國際教育局和中國教育國際交流協會發起。

124、而一些專家指出，這樣一個新的“四不象”會失去聯合國教科文組織世界遺產的名號。

125、目前，對應中國教育部審定的教科書的每一課，都有一包專門的電影資源。

126、在中國，特別是在建國以後，學者們也開始關注西方的學習理論對中國教育的價值蘊含，並紛紛著書立說。

127、驕傲是對自己的偶像崇拜，是地獄的國教。

128、介紹了美國教育碩士培育入程中的各個方面。

129、中國教育家孔子：強調以身作則，為人師表，其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。

130、這就像爬樓梯一樣。你必須先爬上第一級臺階，然後第二級，第三級。現在我覺得，中國教練帶著我們是站在第一級臺階上，而哈里斯站在第三級或者第四級臺階上。我們必須爬到那裡。

131、聯合國教科文組織官員曾建議該市修建穿越易北河底的隧道，而不是跨河大橋。

132、這筆由駐印海外學子自發籌集的救災款，最終被輾轉交到了我國教育部國際司出國留學生工作處。

133、要提高教育的質量，加速我國教育資訊化程序，不能僅靠教學裝置的現代化，還需要有高素質的教育隊伍。

134、中國政法大學民商經濟法學院院長王衛國教授認為，北京銀行的這種做法是規範風險的一種自我保護措施。

135、美國教育廳並未授權所有的學校。

136、這天若計日可待，則萬千學子幸甚，中國教育幸甚，中華民族幸甚!稿源紅網。

137、全國教師會須有半數以上之地方教師會加入，始得成立。

138、塾師階層也逐漸消退，由學堂教員代之，從而開始了近代中國教育職業群體的轉換。

139、因積重難反，中國教育改革需要一隻強有力的手來推進，而且改革者必須有壯士斷腕、捨身取義的氣概。

140、據說，范進第一次發毒誓，是在他第一次大學聯考落榜以後。他那時立下毒誓，六個字：”就是考，考大學“，依靠這六個字的精神力量，范進為共和國教育史抹下了濃墨重彩的一筆，完成了八年抗戰的壯舉。

141、適應國際資訊化發展潮流，我國教育也積極迴應這種挑戰，注重對青少年學生進行資訊交流技術的教育。

142、在教育研討會上，她以自己多年實踐經驗，批評了生搬硬套外國教育理論的片面作法。

143、如何看出中國教育的問題？當你上國小時在課餘時間玩耍，運動，學藝術，旅行，享受陽光時大人都會說：這小孩有前途！如果是在高中，他們只會說：這孩子完了！

144、以後，該書的內容頗為張角所用，不僅掀起了轟轟烈烈的黃巾起義，而且也開啟了漢晉時期道教的建立和以“興國廣嗣之術”為主旨的道教由民間信仰逐步走向國教的發展歷程。

145、蔣高明，中國科學院植物研究所首席研究員、士生導師，聯合國教科文組織人與生物圈中國國家委員會副祕書長、國環境文化促進會理事。

146、法國教育部證實，法國教育部長沙泰爾已經緊急前往貝桑鬆。

147、論文系統地梳理了中國古代職稱的發展歷史及近現代我國高校教師職稱評聘工作的發展變遷，並對我國教師職稱發展不同歷史階段的內容特點進行了分析比較。

148、李昕：你在中國教書已有許多年了，你認為這一職業最吸引你的事情是什麼？

149、在美國的研究生院裡中國學生從來不參加課堂討論，以至於教授都以為他們什麼都不會。可是一考試就是第一一考試就是第一，那美國教授不就崩潰了嗎?他根本理解不了，於是感嘆道"啊，神祕的東方!"。

150、記者周曉陽攝影李文彬坐落在南岸區雞冠石慈母山的法國教堂是南岸區唯一一座天主教聖堂，始建於清朝，至今已經有百年。

151、陳香梅女士是中國教師節的發起人之一。

152、手腦雙全，是創造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯盟。

153、普及九年義務教育，是發展我國教育事業的當務之急。

154、尤其在四川和東三省任督時，他不遺餘力的推行和發展新式教育，使四川與東省的新式教育發展在全國教育中都名列前茅。

155、在教育戰線，我國對教育資訊化的投入一路看漲，我國教育的重點和難點在農村。

156、聯合國教科文組織全納教育網上論壇開始了。

157、中國教育正處在歷史新起點，將進一步深化改革、加大投入力度、提高教育質量。

158、而中國教育在這方面傳統性的薄弱，會破壞其經濟向創新層面發展的努力。

159、聯合國教科文組織認為，在不列顛哥倫比亞省每平方碼的土地上，動物比世界上任何其它地方都要多：駝鹿，狼，禿鷹，熊…，然而我沒有看見樹上有一隻鳥。

160、學徒制是“做中學”的最早形式和最古老的專業技能培訓方式之一，至今依然在我國教師職後培訓體系中發揮著難以替代的作用。

161、雷博國際會計很高興歡迎加利福尼亞大學河濱分校訪問團來滬訪問，作為他們的中國教育旅行的一部分。

162、批判法國的宗教政策，堅持一種英國似的國教制度。

163、目前，我國教育碩士招生考試分為兩類。

164、同時，作為俄羅斯藝術家協會會員的他，還獲得了聯合國教科文組織國際造型藝術協會會員、法國巴黎國際藝術中心榮譽公民等多項榮譽稱號。

165、首先，學生必須承擔一定的合理的課業負擔，這既是學生自身發展的需要，也是中國教育、中國社會發展的需要。

166、某些野雞大學聲稱它們是由諸如聯合國教科文組織這樣威望很高的組織認證的，但其實這些組織跟學校的認證沒有半毛錢關係。

167、政治學家張鳴是一位中國教育體制的激烈批評者，他說，“大學基本上沒有這些孩子任何東西”。

168、二是在維新運動中，傳教士積極遊說於維新人士之中，提出了系統的教育方案，試圖革新中國教育並獲得新式教育的領導權。

169、該評估由美國教育部管理開展，它測試學生物理，生命，地球和空間科學的知識。

170、像法隆寺和東大寺一樣，進入聯合國教科文組織世界遺產遺址排名的絕大部分日本建築物是用木材做的。

171、有鑑於此，本文試圖運用教育經濟學的相關理論來對我國教育培訓市場的形成與發展作嘗試性的研究。

172、萊法州還是著名的休閒度假勝地，萊茵河谷賓根至科布倫茨段被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。

173、中國教育的現狀老師沒講過的不敢想，老師沒教過的不敢做。

174、中國是最積極參與設立聯合國教科文教席的國家之一。

175、郎平說：“中國球迷比原來寬容了許多，現在中國隊也有很多外國教練，對我來說，能夠執教美國的球隊，我感到非常驕傲。

176、海員生命線購買聖經、福音手冊和空白磁碟片等的經濟支源，基本上是從上述三個中國教會和明湖中國教會而來。

177、減輕學生負擔是我國教育實踐發展的必然結果，也符合素質教育的要求。

178、芬蘭青少年在國際學生測試中成績突出，美國教育家想問問為什麼。

179、第三部分現階段我國教育供求矛盾產生的原因分析。

180、聯合國教科文組織終止了對“無疆界記者”的支援，在一份公告中，聯合國教科文組織解釋說，無疆界記者多次在無客觀所言地報道某些國家的過程中喪失了記者職業道德。

181、不過，這支球隊那位贏得滿堂彩的美國教頭，今年跳槽到另一支薪水更肥的中國球隊去了。

182、某些野雞大學聲稱它們是由諸茹聯合國教科文罪瀵這樣威望很高的罪瀵認證的，但其實這些罪瀵跟學校的認證沒有半毛錢關係。

183、德國教練果然是體恤球員。一聽到晉級十六強的訊息，立刻就給隊員放了一天假。

184、為了幫助你進行學校搜尋，試著參加一些教育展併到美國教育諮詢中心進行諮詢。

185、他們都是韓國教育、婚姻和家庭單調模式的反叛者，而在緘默的老一代人看來，這些危害深重、費用高昂的模式乃是人生的最終目標。

186、此外也有私人機構試圖在小規模和聯合國教科文組織做同樣的工作。

187、曾經和中國教授們一同遊廣州，到一個名聲不大好的尼庵裡去看小尼姑。

188、西遞和巨集村是皖南古村落中最具有代表性的兩座古村落，是皖南地域文化的典型表徵，被聯合國教科文組織列入世界文化遺產名錄。

189、第三條中外合作辦學屬於公益性事業，是中國教育事業的組成部分。

190、在任地方督撫期間，他大力興辦新式學校，推動了中國教育的早期現代化。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。