毛病造句一年級

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1、我們應徹底糾正一些同志患得患失的毛病。

2、他始終改不了油嘴滑舌的壞毛病。

3、小弟弟今天鬧毛病了，沒上幼兒園。

4、老人的一隻手有毛病，總是簌簌地抖著。

5、他決心克服打架鬥毆的毛病，做個安分守己的青年。

6、小剛上課有愛擺弄東西的毛病。

7、我決心徹底改掉說謊話的毛病。

8、路上汽車出了點兒毛病，耽擱一些時間。

9、看他一天到晚魂不守舍的樣子，準是身體出了什麼毛病。

10、病句的毛病多種多樣，要仔細分析。

11、他雖然很有才華，但是有矜才使氣的毛病，因此大家對他都很冷淡。

12、當然，這樣一篇好文章出現這樣一點小毛病，也只能算是白璧微瑕了。

13、同學們對他的言過其實、愛出風頭等毛病意見很大。

14、語文老師批改作文非常細心，連一個標點符號的毛病也不放過。

15、這種被嬌生慣養的毛病，一定要改掉。

16、第十三車隊工作一絲不苟，車輛的每一個小毛病，隨時發現，隨時修理。

17、這種懶散的毛病應該堅決改掉。

18、舊知識分子有一個很大的毛病，這就是文人相輕。

19、他總是挑我的毛病，這是存心與我過不去。

20、他雖然有毛病，我們也不能疏遠他。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。