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成為造句子二年級

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1、我們要把我們的祖國建設成為一個富強民主的國家

2、爸爸如飢似渴地鑽研技術,成為全廠革新能手。

3、他的這篇著作為他成為著名作家之一奠定了基礎。

4、愛迪生小時候喜愛小發明,他的母親因勢利導,使他成為世界上最偉大的發明家。

5、我們要把中國建設成為一個富強文明的國家。

6、雷鋒樂於助人成為許多人的範例。

7、在共同的戰鬥中,兩個戰友成為生死弟兄。

8、增加農民的收入已成為當務之急了。

9、時勢已變,刻舟求劍只會成為前進的絆腳石。

10、爸爸媽媽期待我成為有用的人才

11、實現國際間經濟已成為大勢所趨。

12、我們要努力學習,以便早日成為祖國的棟樑之材。

13、商人往往成為官家生財的母雞,生殺予奪皆操縱於官家之手,所謂“趙孟能貴之,趙孟亦能賤之”。

14、習慣隨聲附和別人言論,會成為缺乏主見的人。

15、他認為美國司法體系足以成為他國的典範。

16、二十一世紀,我國將成為發達的社會主義強國。

17、這個傳奇後來發展成為一部小說的情節。

18、我想有朝一日,他們會成為夫妻的。

19、由於敵寇鐵蹄的踐踏,富饒美麗的東三省轉眼成為滿目荒涼的殘山剩水。

20、我們應該成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代。

成為造句子二年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

標籤: 二年級 句子
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