共話造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、七色彩虹架起愛情之橋，七律之音奏響浪漫旋律。七嘴八舌傳承愛情神話，七情六慾演繹人間悲喜。七夕之節，共話愛情，祝你幸福美滿！

2、大年九年級，吳美景深入到武穴市花橋鎮，走園區，訪老闆，給在花橋鎮東工業園創業的呂志峰、陳明智等拜年，與他們促膝談心，共話發展。

3、賓主盡歡，眾白頭共話天寶當年。

4、笑將人間入畫山水清嘉，牽鹿飲溪水罷知己酬答，畫作紙上天涯此生有涯，惟只攜手共話。

5、從而孤立事件能夠很輕易地成為一個允許輿論置喙的現代公共話題。

6、現在本督請本鎮十位望老鄉紳到桌上來，與本督共話大清國事!請了。

7、張裕、小糊塗仙、梁祝冬釀花雕等甬城暢銷酒類品牌的公司代表齊聚一堂，共話產業轉型之道。

8、驕陽照耀燦爛夏荷，捷報飛入期待心河。閤家歡樂笑聲不斷，親友相賀祝福連連。設宴慶功盛邀賓朋，席間共話求學美夢。今朝中榜繼續揚帆，來日成才一片燦爛。

9、嚴翔、婁際成、焦晃、張先衡、俞洛生、任廣智、劉子楓等表演藝術家重返母校，與表演系師生共話表演藝術的傳承與創新。

10、尊敬的各位前輩，您們勤勤懇懇，兢兢業業，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都獻給了教育事業，您們的精神將永遠激勵著我們前進。讓我們一起暢所欲言，共話平山教育不老的情結。

11、友誼就像美酒，存得越久越醇，好友思念在心頭，祝福就如流水多。重陽佳節，讓我們一起把酒言歡共話桑麻，親愛的朋友，重陽節快樂！

12、柳樹蔭下百般嬉鬧，同窗數載少年情長。同歡共暢情思萬千，泛遊書海相互督促。今朝別離無須傷感，思念在心距離消散。願友征程一路順風，來日相會共話衷腸。

13、市長董軍與代表面對面座談交流，傾聽市民心聲，共話西安發展。

14、但從某種程度來說也是我們咎由自取，我們沒有使社會心理學在公共話語中成功佔有一席之地。

15、此時攬月山莊客，共話仙華廿四峰。

16、待君歸來，與君共話，一如未曾別離。

17、隨後，李長春專門看望了任克禮、林英海、李長鐸代表，並與徐光春、李成玉、劉懷廉、王明義、李柏拴、張以祥、李志斌等一起共話河南未來發展。

18、第二，我寫文章說的都是公共話題，吟味個人生活的東西很少示眾，那些東西會溫情得多。

19、君問脫光未有期，雷聲陣陣雨傾盆。嚴父變幻雷公臉，慈母化身雨婆婆。東邊日出西邊雨，道是無晴還有情。何時相聚光棍節，共話成功脫光計。

20、這個假日，不妨相約友人，來萬柏林文興路中段的龍門魚府把臂共話，舉箸大啖吧。

21、感恩明月，似緞光華，如霜美麗，我們對月流珠寄託思念。感恩同學，我們執手共話，契闊談讌。相互促進，共同發展。感恩同學，我們在賽場上為他們默默祈禱。

22、所謂友者，當其開時，憑欄拈韻，相顧把杯，不獨藹然可親，真可把袂共話，亞似投契良朋，因此呼之為‘友’。

23、圓月灑清輝，皎皎含真情。共話天倫樂，同看玉盤舞。手執甜月餅，滿口情意香。舉杯慶團圓，一家樂翩翩。誰人不羨慕，人間幸福家。中秋節到了，願你閤家歡樂，幸福團圓。

24、邀君共賞秋佳月，把酒共話當年時。

25、流水淙淙草木芳，喜逢雙節好時光。神州繁榮民安樂，華廈和諧譜新章。金秋月圓碩果香，家家戶戶喜洋洋。但祈兩岸團圓日，共話滄桑步富康。國慶中秋雙節到，祝福祖國繁榮昌盛，祝願朋。

26、回味玫瑰的花香，留在手上的一刻。巧克力的香濃，飄過絲般柔滑的記憶。燭光中依偎的身影，共話纏綿一刻。情人節將至，願你收穫屬於自己的浪漫！

27、奴婢小過，恐遭鞭楚，輒求詣母共話;罪婢投見，恆得免。

28、要析事明理、寓理於事，發動官兵講好強軍故事、點贊身邊戰友、共話軍人樣子。

29、焦晃、嚴翔、婁際成、鄭毓芝、張先衡、俞洛生、任廣智、劉子楓等表演藝術家重返母校，與表演系師生共話表演藝術的傳承與創新。

30、在這個如世外桃源般的古村落裡，黃髮垂鬢者與現代時尚藝人共進午餐、共話家常，別有一番特色。

31、明月皎皎銀河燦，女郎織女心相連。共度鵲橋情無邊，一生一世永愛戀。你我今生把手牽，共話七夕心纏綿。白首同心在一起，濃情真純甜如蜜。七夕快樂。

32、“強國論壇這樣的公共話語空間的存在，可以將原來是私下的小眾交流變成一種公開的大眾交流”。

33、兩國領導人親切會見，共同參觀甘地故居和河岸公園發展專案，追昔撫今，展望未來，共話兩國關係發展和共同關心的重要問題。

34、貝倫斯的書籍不關注政治或公共話題。

35、中秋是團圓的時光。圍坐一張快樂的圓桌，老少逗趣歡笑聲聲中溫馨定格；閤家團坐共話往昔中團圓的氣息濃厚；品酒賞月舉手投足中幸福蔓延。中秋到了，願你團圓快樂！

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。