寫給語文老師的一封信七年級

給語文老師的一封信怎麼寫？我們一起來看看吧！

1、給語文老師一封信首先是稱謂，要表達對老師的敬意。

2、然後就是正文主體內容，將想要對老師說的話用文字表述清楚就可以了。

3、最後就是結語，結語部分可以寫上一句表達對老師美好祝願的話。

給語文老師的一封信1

尊敬的韓老師：

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生活已快過去了，再過不到兩個月，我們就將迎來小升会考試。

語文是一門重要的科目，所以我們一定要學好，爭取在小升会考試會考一個好的成績，俗話說的好，“一份耕耘一份收穫”只有努力，才會有收穫。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。魯迅先生為什麼會成功呢？就是因為他把別人喝咖啡的時間都用在了學習上。而我們要想在小升会考試會考一個好的成績就一定要珍惜時間，珍惜時間更要珍惜清晨的時間，一年之際在於春，一天之際在於晨。清晨是我們記憶最好的時候，抓緊這時候背一些語言積累，將會很有效果的。下課時，我們也可以拿出書來，把上課時老師所講的內容好好的複習一遍。時間就像海棉裡的水，只要你願擠，總是會有時間的，排隊的時間，睡覺的時間，上廁所的時間等等。這些時間都可以把學過的東西放在腦子裡再回味回味，琢磨琢磨。我們一定要抓住著有限的一分一秒，這樣的話，我相信小升会考試一定能考一個好成績。

要想考好小升会考試，同時也必須要有好的學習方法，要做到勞逸結合，該放鬆的時候就出去走一走，轉一轉，放鬆一下自己的心情，將老師教過的知識在腦海中回憶一下，這樣往往能記憶的更深。只有這樣，才能高效率的學習，提高我們的成績。

請老師放心，我一定會加倍努力考出一個好成績，給自己的國小生活劃上一個圓滿的句號。

最後恭祝：老師工作順利，萬事如意！

您的學生：__

20_年_月_日

給語文老師的一封信2

尊敬的語文老師：

您好！

我的老師，我感謝您！因為是您為我開啟智慧的大門，讓我收穫了無盡的知識。

每天早讀您都會準時來到教室，監督我們學習，幫我們聽寫，複習。您上課時的樣子，是那麼的認真、仔細。課後，組長們把作業全都送到辦公室，您一本一本地認真批改，還要檢查同學們的學習情況。您的辛苦，卻換不來同學們的珍惜。想想還真是有愧於您了！別人都說：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運的事。”我想，我真幸運，因為我遇到了一個好老師。你每次表揚我，我會興奮，高興；你每次批評我，我總會有種自責；你每次給我建議，我總會認真的去思考、去琢磨。

刻在石頭上的名字不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恆的存在。我對您的千言萬語，都匯成一句話：老師，謝謝您！

祝：事業有成！天天開心！

您的學生：__

20_年_月_日

櫻

給語文老師的一封信3

尊敬的朱老師：

您好！

認識您已經1年了。您給我的印象總是那麼深刻。 您很愛笑，平時和您打招呼時，您總是笑眯眯的答應我們。每次和您聊天時，您也總是笑著的！

我本來不喜歡語文，我認為語文就是捧著本書在那整天搖著頭讀，那些枯燥的古文和難以背下的古詩也每時每刻的在我的腦海中浮現，可是，自從你給我們上了那一節課以後，我漸漸地不這麼認為了，是您讓我明白了什麼才是正真的語文。

您的課講得那麼地生動，那麼地悅耳動聽，我們聽的都入了神，您教了我們開拓思維；您讓我們親近大自然，讓大自然來感染和薰陶我們；您耐心的教導了我們，教導我們在課前要認真預習；課上要積極思考；課後要經常複習......您的教導如春雨點點滋潤著我的心，讓我終生受益。您把我們語文書上的每一篇課文都連起來編成了一首詩，使我們覺得每一課都是那麼得有趣，使我們情不自禁想要去閱讀它們。

可能是您講課的方式吸引了我，使我漸漸地開始愛上了語文。

此致

敬禮

您的學生：__

20_年_月_日

給語文老師的一封信4

尊敬的老師：

您好！

而古往今來，教師都是一種高尚的職業，從未被人們忽視。人人都非常尊敬老師。而您，卻是一個不希望被人尊敬，不希望太出眾，只希望在背後為我們默默付出的使者。你總是不斷付出，不索取回報，自以為在別人眼中會顯得很平凡，殊不知您這樣偉大的行為更顯得比其他老師要出眾。我千言萬語都說不清您的好、您的慈善，只能在學習上不斷努力，以作為對你的回報。

瞧！那頭烏黑得發亮的短髮，展現出你的青春活力，可就在不覺中，密集柔亮的黑髮中夾帶了幾絲白髮。可淡淡的眉毛下，那雙慈祥的眼睛永遠都是那麼炯炯有神。笑起來猶如天使般的面容，在我心中印下了一個深深的烙印。

別人都說：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運的事。”我想，上天一定是偏愛我，讓我降臨一個有文化的家族中，雖然不太富有，但很溫暖；現在又讓我遇到了一個好老師。你每次表揚我，我的心裡猶如被蜜淋過，甜滋滋的；你每次批評我，我總會認真的反省；你每次給我建議，我總會認認真真的去思考、去琢磨。

快畢業了！一想到要離開校園，離開您，心中便會泛起一股酸澀的感情。是您教育我，什麼該做，什麼不該做；是您告訴我人生道理，在我那幼小的心田中灑下希望的種子。我真的非常感謝您，因為，您是我的第二個母親！我衷心地說一聲：“謝謝您！”

祝您身體健康！

您的學生：__

20_年_月_日

給語文老師的一封信5

敬愛的周老師：

您好！您已經教了我快兩年了，在這兩年中，您對我付出了很多關心，不僅教會了很多的文化知識，還教會了我很多本領，使我受益非淺，所以在這裡我要表示對您的感謝。

上個月，我代表學校參加了市團委組織的美文朗誦，獲得了“二等獎”的好成績。當我拿到榮譽證書的時刻，除了興奮激動之外，還有一份便是對您的感激。我知道，這張榮譽證書裡面凝聚著多少您的心血。從確定我參加比賽開始，您就著手幫我準備材料，當確定我朗誦李清照的詩後，您把這三首詩串聯成一篇優美的朗讀材料，親自輔導我有感情地朗讀，一個詞，一句話地幫我糾正，從朗讀的語氣，表情，再到一個個動作，您都親自指導，為我示範。因為很多我性格的因素，我放不開，很多語氣和動作不能到位，但是您沒有一絲的不耐煩，一次次，不厭其煩地為我糾正。為了加強朗誦的效果，您又利用休息時間為我朗誦的文章配上了美妙的音樂，製作了課件。周老師，您知道嗎?看到您為了我的一次比賽，付出了這麼多的心血，我有多感動嗎?想到比賽前您對我的鼓勵我是多麼自信，所以我盡力發揮，才取得了這樣的好成績。記得有歌詞是這樣的：軍功章裡有我的一半，也有你的一半。這裡，我要大聲地告訴您：周老師，我這次獲獎，有您的功勞，謝謝您！

周老師，這兩年來您對我關心的事不勝列舉，在學習上，還有生活上。我對您的感激也是千言萬語也難說盡，我想告訴您，我會繼續努力奮鬥，向著未來的目標，勇往直前爭取更好的榮譽，請您看我的行動吧！此致

崇高的敬禮！

您的學生：__

20_年_月_日