雖有佳餚原文翻譯及註釋分別是什麼

1、原文。雖有嘉餚，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。故曰：教學相長也。《兌命》曰“學學半”,其此之謂乎？

2、翻譯。雖然有好菜擺在那裡，如果不吃，也就不能知道它的美味；雖然有至善的道理（最好的義理），如果不去學習，也不能知道它的美好可貴。所以說：學習過後才知道自己的學識不夠，教人之後才發現自己的學識不通達。知道不夠，然後才能反省，努力向學。知道有困難不通達，然後才能自我勉勵，發奮圖強。所以說：教與學相輔相成的。《尚書·兌命篇》說：教別人能夠收到一半學習的效果，教學互進。是這個意思。

3、註釋。嘉餚：美味的菜。嘉，好、美。餚，用魚、肉做的菜。旨：味美。至道：最好的道理。至，達到極點。是故：所以。困：不通，理解不了。自反：反省自己。強：勉勵。教學相長：意思是教和學互相促進。教別人，也能增長自己的學問。學學半：教人是學習的一半。第一個“學”是教的意思。其此之謂乎：大概說的就是這個道理吧。其，表示推測。