用德國造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、如果德國央行拒絕接受，單一貨幣很可能分崩離析。

2、德國的出口引擎左右開弓。

3、德國法西斯窮兵黷武，最終還是以失敗告終。

4、戰後的德國社會不安定，怨女曠夫比比皆是。

5、這種可調整的不鏽鋼腳把睡眠者的健康置於首位，而德國睡夢齊心協力讓它看上去也不錯。

6、德國法西斯為嫁禍德國共產黨，縱火焚燒了國會大廈。

7、第二次世界大戰時，德國法西斯侵略軍席捲歐洲各國，不可一世，但最終還是走上了歷史的被告席。

8、戰後的德國經濟不景氣，求職的人多，可供就業的機會少，便形成了晴雲秋月的現象。

9、第二次世界大戰時，納粹德國曾蠶食鯨吞了大片非日耳曼民族的土地。

10、羅納爾多希望一鳴驚人，並幫助葡萄牙贏得德國世界盃。

11、對於德國平淡無奇的大選有一些看似可信的解釋。

12、爸爸去德國考察去了。

13、第二次世界大戰時，德國納粹黨對猶太人實行了大屠殺，真是慘絕人寰。

14、去年年初，他去了德國。

15、那一年，希特勒粉墨登場，德國政治進入最黑暗的時期。

16、因為他一面寫，一面隨手加插畫，畫與文字合而為一，很像德國詩人畫家布萊克自畫自印的那些詩畫集一樣。

17、店東是個大腹便便的德國人。

18、除了撒謊欺騙德國公眾，就是造謠中傷！

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。