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用化工學院造句子

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1、中國研究高分子聚合物領域的團隊特別多,他們的工作也非常出色,所以聚合物在中國得到了很大的重視,回到化工學院的感覺非常好。

2、我們採用隨機抽樣法,對青島化工學院校園英語電臺進行了調查。

3、天大化工學院院長馬新賓對記者說,該院在精餾、結晶、生物乙醇、合成生物學、高能燃料、煤化工領域都有突出貢獻,但外界所知不多。

4、南京理工大學化工學院。江蘇;鹽城工學院化工系。

5、湖南師大化學化工學院副院長馬銘表示,希望蘇曼能成為計算化學與實驗化學之間的橋樑,這會讓化學實驗少走很多彎路。

6、三峽大學材料與化工學院學工辦主任劉垚提醒,新生報到無論是獨自前往或是有家長陪同,路上都要注意安全,按時到校報到。

7、四川大學化學學院;湘潭大學化學化工學院;電子科技大學光電資訊學院。

8、煙臺大學應用化學系;吉林化工學院藥化系;延邊大學化學系。

9、公司以天津大學化工學院為依託,聘請在職教授及科研院所研究人員長期擔任公司技術顧問。

10、本文介紹廣西大學化學化工學院人才培養改革的模式。

11、西南師範大學化學化工學院;遵義醫學院基礎化學教研室;宜賓學院化學化工系。

12、在茂名市人大代表、廣東石油化工學院校長張清華看來,實現茂名與茂石化更好的共贏,現在就可以著手來做的,就是將石化產業鏈延長,著力發展下游產業鏈。

用化工學院造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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