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面面俱到造句一年級

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1、寫文章要突出重點,不必面面俱到。

2、一個人如果要想面面俱到,那他就什麼事都幹不好。

3、描寫景物要突出特點,不必面面俱到。

4、如由於事務煩忙,無法面面俱到,還請海涵。

5、在防守中必須面面俱到以提高防守效率。

6、這篇雜文面面俱到,結果不痛不癢,不能解決實際問題。

7、這篇論文雖然面面俱到,只可惜自己的創見並不多。

8、她是個八面玲瓏,說話做事面面俱到的人。

9、寫總結要突出重點,不要面面俱到,無所不包。

10、這篇議論文,面面俱到,但不痛不癢,不能解決問題。

11、在座的人士各黨各派都有,要講得面面俱到,恐怕很難。

12、這種處處逢迎、面面俱到的奸邪小人,最好離他遠些。

13、因此,這裡不大可能面面俱到。

14、這次全市演講會上,他把環境汙染這個問題講得面面俱到,讓人很讚歎!

15、他的說明面面俱到,凡是有關的問題,都照顧到了。

16、做事情應面面俱到,仔細周全。

17、他不但能力很強,做起事來更是面面俱到。

18、班長年紀雖小,但把工作安排得面面俱到,井井有條,同學們都很佩服他。

19、一個人要想取得成功,不要去做各方面的面面俱到的努力,你要尋找自己最容易成功的突破口,在這個突破口上努力才是成功的捷徑。

20、因為我不可能面面俱到。

面面俱到造句一年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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