國小生素質報告書怎麼寫 國小生素質報告書

1、在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

2、學習之餘，走出校門，珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

3、能以校規班規嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，成績穩定，是一個有理想、基礎紮實，全面發展的優秀學生。

4、在行為道德上，認識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。因此，嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規章制度，品行優良。

5、盡力做好同學們的榜樣，是個做一個有道德、有愛心、有責任感的人。當同學們遇到困難，我總是盡力相助，與同學們的關係非常好，並在同學們中有一定威信。

6、天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善於質疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。

7、思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。三年以來學習成績優異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經代表班級參加校運會，並在接力專案為班爭光。

8、在學校，平時在課堂上我總是認認真真聽講、積極舉手回答老師的問題。課後，認認真真做作業，在學習上不斷取得點滴進步。

9、作為一名班幹部，努力爭當名副其實的老師的好幫手，認真負責，努力給同學們創造一個安靜的課堂學習環境和課後快樂的班級生活。

10、在日常學習中，積極參加各種活動，獲得校國慶手抄報比賽三等獎等榮譽。同學們是我們的好夥伴，無論在學習還是生活中，帶頭營造互幫互助的團隊精神。