給老師的一封信少字二年級

寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段，人與人之間感情寄託的最好搖籃。給老師的一封信由三個部分組成，首先是稱謂，要表達對自己老師的敬意，然後就是正文主題內容，將想要說的話用文字表述清楚就可以了，最後是結語，結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。

給老師的一封信1

親愛的王老師:

分班已有好一陣子了,不知您在新的班級過得好嗎?我很想念您,很想念與您相處的點點滴滴,您是最棒的老師,每次在學校遇見您,都能讓我分外的開心!

老師,您就像上天特派下凡的仙子,美麗溫柔且充滿愛心,讓每個見到您的同學都備感幸福、快樂.老師像慈母一般溫柔,總是帶給我們快樂和希望,讓我們在快樂中學習、成長,能給您教到,真的是我上輩子修來的福氣.

我覺得自己很幸運能給老師教,在老師的帶領下,內向的我才能認識那麼多好朋友,也才會有許許多多珍貴、難忘的快樂回憶,謝謝老師帶給我這麼多的快樂甜美珍藏,您是最棒的老師,我會永遠記得您的教誨.祝福老師身體健康、平安快樂!

學生 方潔 敬上

給老師的一封信2

親愛的賈老師：

您好!

您辛苦了，今天是教師節，我想對您說說我的心裡話。

您是一個和藹、親切的好老師，您每天手捧著嶄新的書本，邁著輕盈的腳步，滿面春風的走向講臺。站在講臺上面對著六十多雙閃亮的、充滿求知慾望的眼睛，您從容不迫的把精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人的道理。您帶著我們“參觀”了波瀾壯闊的大海，富有詩情畫意的桂林山水、美麗的頤和園……讓我們知道祖國的美麗富饒。

您在上課時，課文的內容講得很深入很透徹。辦事情認真到位，能夠根據同學們的優點與不足來進行教育。您教懂我們通過字裡行間體會作者的感情，還教我們學會這種寫作方法，以及這樣寫的好處……

賈老師，您就像花園的園丁，培育我們這些祖國的花朵，讓我們從一個幼稚的小孩子變成了有知識、有學問的大孩子。我們就像一粒花種，在您的辛勤培育下，花種長出了嫩芽，結出了花蕾，馬上就要開花了，為人們獻出美麗的色彩，為人們獻出新鮮的空氣!有人說師恩比山高，也有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊!老師，您的學生一定不會辜負您的，一定會好好學習，“青出於藍而勝於藍”，我們一定會成為棟樑之才，在不同的崗位上為祖國做貢獻!

祝您身體健康，萬事如意。

您的學生：順兒

給老師的一封信3

敬愛的黃老師:

您好!

師為花，非牡丹，牡丹過於高貴;非百合，百合香氣濃烈;亦非蓮花，蓮花過於高潔。黃老師您就如康乃馨，花淡雅，色暖香氣沁心;而我們猶如滿天星，花雖小，但聚，給人團聚之心。

“我討厭的是你做的事，不是討厭你這個人!”黃老師您常常對我們說這句話，每次我們任何一個人犯錯，您都會說出這句話，不知為什麼?這句話看似簡單，卻安撫了我們幼小的心靈。

“哈哈哈……”上課時我和同桌在聊天，還十分起勁，那時的我，在不經意間，看到了您眼鏡下嚴厲的眼神，我與同桌連忙安靜了，我不敢與您的眼睛對視，並懊悔的低下了頭，開始忐忑不安，開始想：這可怎麼辦?老師應該是很生氣了吧?老師以後會不會不再喜歡我了?老師……

但事實並沒有這樣……

好不容易熬到了下課，我又開始緊張，擔心我會被您叫到辦公室，擔心您去狠狠的批評我一通，擔心……手攥得緊緊，手心裡全是汗水。

“同學們下課!”您話音剛落，我就快速的收拾好東西，準備快速離開教室，剛起身準備離開，您就喊住了我：“佳音!”

我懷那顆忐忑不安的心，來到您跟前，我以為迎面而來的會是一頓訓斥，沒想到……

“佳音，老師剛剛看你，不是老師討厭你，而是討厭你剛剛做的事，老師不希望你因為上課聊天耽誤了學習……”您那一句話，在我心中迴盪了千百遍，好像具有魔力似的，暖化了我的心。

上課時，我們常常遇到困難，總想放棄。而您常對我們說：“逆水行舟，不進則退!”這句話成為了我們的動力!

“三尺講臺染蒼蒼白髮，兩袖清風育萬千桃李!”後來我才知道，那塊寫下的、留下的都是真理，而擦去的都是名利!

黃老師，謝謝您的辛勤教導，辛苦付出!我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。我要把我最崇高的敬意獻給您!

祝您：工作順利!萬事如意!

給老師的一封信4

敬愛的石老師：

您好!我的心裡有許多話要對您說，可提起筆，又不知從何說起。您教我們語文課已經快一年了，這一年裡，我們班同學對語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時語言是多麼的豐富有趣，您朗讀的時候，情感是多麼的真實感人，每一個詞句都令我著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文後，我的朗讀水平一下子進步了很多。而且，您每天讓我們堅持看課外書，寫積累。現在，我更是瘋狂地愛上了閱讀，每天都對書愛不釋手，連上廁所時，也帶上一本書。總之，一天不讀書，就覺得心裡缺點兒什麼，總會不由自主地拿起書看看。

您非常關心、愛護我們，記得有一次下課，我被同學撞倒了，腿擦破了一點皮，好幾個同學把我扶起來，經過辦公室，大家把事情告訴了您。上課時，您關心地問我：“葉峻嶠，疼不疼啦?以後可要小心點了。”您那和藹的語言就像媽媽照顧孩子一樣，那一刻，一股暖流湧上心頭，疼痛好像一下子消除了許多。

石老師，您知道嗎?每次您告訴我們要出差，去別的學校教課時，我們都失望極了。您不在的每一天裡，我們真是度日如年啊!天天期盼著您快快回來。終於，您回來了，我們就像見到了久別的媽媽，別提多高興啦!我真想撲進您的懷裡，對您說：“石老師，我好想你呀!”

石老師，您工作那麼辛苦，請您一定要保重身體，注意休息。做您的學生，我們感到非常自豪，我們都希望您能一直教到我們國小畢業。您在我們心目中，既是老師，更像媽媽，在母親節即將來臨之際，我們想大聲對您說：“母親節快樂!我們永遠愛您!”

愛您的學生：葉峻嶠

給老師的一封信5

敬愛的王老師:

您好，最近身體好嗎?剛剛分別了一段時間，我就情不自禁的想念您了!您是一位優秀的老師，培育著我們這一株株幼苗。老師，真心的感謝您!

還記得剛剛上你的鋼琴課的時候，我還不會彈音階，是您教會我的。後來我彈會了《春》和《孩子們的舞蹈》，你笑了!

有一次下大雨，我和媽媽沒帶傘，是老師你把自己的雨傘借給我們的。

還有一次，我和媽媽的自行車的車輪壓到一塊玻璃，車輪漏氣了，是你把自己的打氣筒借給我們用。

老師，你像一把大花傘，給我們遮風擋雨。

祝您桃李滿天下，老師您辛苦了。