裝腔作勢造句一年級

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1、他講演時總有些裝腔作勢，不太自然。

2、作學問應該腳踏實地，最忌裝腔作勢，任意吹噓。

3、你不要裝腔作勢了，事情的真相大家都知道了。

4、每逢在陌生朋友面前，他總愛裝腔作勢，真讓人厭惡。

5、他說話喜歡裝腔作勢，擺出一副當領導的架勢。

6、我們應該用無可爭辯的道理說服人，而不是裝腔作勢，藉以嚇人。

7、越自然越好，不要裝腔作勢，擺出一副架子，用一些不同於平常說話的調子。

8、人生還要如土，要永遠保持樸實的素質，不要裝腔作勢，也不要居功自傲、盛氣凌人。

9、他明明只是輕輕地跌了一跤，卻裝腔作勢，叫苦連天，像是摔斷了腿似的。

10、他只是在裝腔作勢，其實根本沒有真本領，你可別上當！

11、裝腔作勢，過分賣弄的人，總是要露原形的。

12、他那副裝腔作勢、故作姿態的樣子，真令人作嘔。

13、他這個人沒有真才實學，總愛裝腔作勢，讓人不能接受。

14、他分明只是半瓶水，卻老愛裝腔作勢地指導他人，這下子被看穿，牛皮可吹破了。

15、他討厭他那副陰陽怪氣、裝腔作勢的卑劣相。

16、這種裝腔作勢，沒有真情實感的作品，根本不值得一讀。

17、阿美老是裝腔作勢，裝成一副上流社會人士的樣子。

18、他說話時總有些裝腔作勢，讓人感覺不太舒服。

19、假如再不注意，你會變成一個裝腔作勢的小傻瓜。

20、有些文章真是裝腔作勢，令人難以卒讀，實該大掃此種不良文風。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。