用千秋偉業造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、青年節來到，簡訊祝福繞，開心笑一笑，生活更美好，青春好時光，祖國的希望，繪九州美景，興千秋偉業，願你永向前，成功達彼岸，祝你幸運多，五四青年節快樂。

2、內涵，那必將給秀美山水注入靈魂，增加活性和趣味性，從這個角度說，歷史文化的研發是無價之寶，不僅具有重大的現實意義，而且將是造福子孫萬代的千秋偉業。

3、執政黨若能順勢而為，效漢武帝復古更化、撥亂反正，復歸中華道統，施行儒家憲政，既可保證國家成功轉型，亦可再建千秋偉業。

4、千秋偉業譽神州能否起名“京宛渠”。

5、愛面子的楚霸王，因此失去了他的千秋偉業。

6、植樹造林是減少水土流失的百年大計；植樹造林可以抵擋沙塵暴的肆虐；植樹造林可以直面全球氣候變暖的威脅，植樹造林是造福後代的千秋偉業！

7、抓緊時間重新撰寫經濟學，這是建立千秋偉業的正道!不懂經濟免談政治。

8、獲全國第一屆行草書展妙品獎，全國首屆行書大展提名獎，全國第二屆電視書法大賽二等獎，第四屆中原書法大賽一等獎，河南省千秋偉業書畫大展一等獎等。

9、中國帝王中最長壽、最富有傳奇色彩的乾隆皇帝，風流倜儻，多才多藝，成就了封建王朝的千秋偉業。

10、在此前後，置婚姻創舞樂的后土、發明養蠶繅絲的嫘祖、教民稼穡的后稷、建立商城的猗頓，都是在河東這片土地上開創的千秋偉業。

11、百年一中育數代賢才，喜今朝桃芳李豔頻讓寧江添秀色；校本理念開千秋偉業，待明日俊採星馳再為華夏創輝煌。

12、屯墾戍邊可以說是千秋偉業，從漢武帝時期中央政府就在新疆駐兵屯墾。

13、這種教育效果如何，直接關係到國家民族的未來，關係到創造千秋偉業的大事。

14、只有依靠億萬群眾的共同努力，才能完成這改天換地的千秋偉業。

15、移民工作是鑄造千秋偉業的第一塊基石，舉足輕重，攸關成敗。

16、學業不如就業，就業不如創業，創業追求事業，事業成就偉業。紅塵萬丈一腔情，千秋偉業天地人，事在人為敢作為，天道酬勤創佳績。祝充實快樂每一天。

17、在千秋偉業面前，中原兒女交上了優異答卷，也鑄造了新時代的精神豐碑。

18、我省是工程建設的主戰場，全省上下高度重視、全力以赴，在千秋偉業上鐫刻下深深的中原烙印。

19、五四青年節，願你面帶清純的微笑，暢飲清醇的美酒，許下青春的諾言，祝你創輝煌人生，鑄千秋偉業。五四青年節快樂。

20、富民強國心如鐵，千秋偉業從頭越。

21、五四青年節，做四創新人，苦學拼搏事業強，鑄千秋偉業，成才就靠志氣長，壯麗青春秀美景，志向遠大創偉業，胸襟廣闊成就長，簡訊祝福五四青年節，生活甜蜜事業旺。

22、為了南水北調工程，移民群眾作出了巨大的犧牲，奠定了千秋偉業的第一塊基石。

23、我們從事的水電事業，是氣吞山河的偉大壯舉，是造福人類的千秋偉業。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。