給同學的一封信的六年級作文600字15篇

寫信是最好的交流感情、心得、見解、的絕佳手段，人與人之間感情寄託的最好搖籃。

給同學的一封信的六年級作文書寫格式：

1、稱謂：要表達對同學的敬意。

2、正文：主體內容，將想要說的話用文字表述清楚就可以了。

3、結語：結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。

給同學的一封信的作文1

親愛的朱朱：

你好呀!

看到這封信，你一定會大吃一驚。因為我是一個心直口快的人，什麼事都會直接跟你說，從來不以寫信的方式。可是有很多話，我當面說實在不好意思，就以這種方式來告訴你。

首先，我想請你不要嘲笑我了。

前幾個星期，我坐在公交車上，恰巧碰見了你。你開門見山地說道：“你們學到哪裡了?”

“《自己的花是給別人看的》。”我毫不猶豫地回答道。

“渣渣啦，我們都學完了!”你驕傲無比地說，“好爛，你們好爛!”

“切，我們遲早要學完的……”我那喃喃自語道。

“那也是比我們慢，你們的速度是龜速麼?不對，是比烏龜還慢的速度!!哈哈哈!”你哈哈大笑，而一旁的我卻害羞無比。但你知道嗎?在龜兔賽跑的故事中，龜雖然慢，可還是取得了勝利，慢不一定就不好。如果你現在嘲笑我，萬一你以後你什麼比不過我，我嘲笑你，你心裡好受嗎?請你將心比心一下!

然後，我請你不要諷刺週週了。

就在昨天，我們去會所玩。你漫不經心地問週週：“你總分多少啊?”

“281.5。”週週的話脫口而出。

“我289。”你高興地說，“我們班最高分還是299呢!”

“哦，我知道了。”週週雖然沒說什麼，可我從她的眼神裡看到了自卑;你雖然沒表現出什麼，可我從你的眼神裡看出了瞧不起。就算週週比你差，你也不能這麼去看她。成績並不能衡量一切，努力和習慣才是最關鍵的。我希望你以後不要拿成績來跟別人比較，不然總有一方會很傷心，要不是你，就是你對比的那個人。

朱朱，其實你有很多優點，比如：節省、大方……但這麼兩個小小的缺點，希望你能改正，這樣你就是“完美朱”了!

你的好閨蜜：聶聶

給同學的一封信的作文2

親愛的龐鳴玥：

你好!

在我們班，你是一活蹦亂跳、可愛至極的小女生。雖然你的學習成績不太好，可是你總是能給我們帶來很多的歡樂，讓傷心的同學破涕為笑;讓鬱悶的同學捧腹大笑;讓多愁善感的同學哈哈大笑。所以，你是我們班大名鼎鼎的“開心果”。

可是，你很快就要轉回了湖南。我不知道是為什麼，我只知道：你對這件事沒什麼看法，心平氣和地面對這件事。這讓我從心底佩服你。但是，我要對你提出幾點要求，希望你可以改正：

1、改掉你的壞脾氣吧!

你總是動不動就發火，就像上次，我跟你開玩笑，打了你一下，你就重重地踢了我一腳。

“你幹什麼啊!我打得你很輕耶!”我說道。

“哼，反正你打我了，我不管還多重都可以!你管我啊!”你氣沖沖地走了。我希望以後你不要因為一點小事就在那鬧脾氣。

2、改掉你愛吃零食的習慣吧!

從你轉進我們班的那一天起，你愛吃零食的事情就無人不曉。你每次都揹著爸爸媽媽，偷偷到學校外面的小賣部大吃特吃，還把你父母給你的飯錢拿去買零食。所以，你現在變得越來越瘦，臉也變得越來越不好看。我希望你以後可以多多吃飯，因為你買這麼多零食，會造成營養不良，以後會得很多病，你以後生出來的孩子也會不健康，難道不是嗎?

3、改掉你挑撥別人關係的習慣吧!

我記得以前，我和週週的關係非常要好。可你總是動不動造一些謠，導致我和週週大吵一番。我不知道你是因為嫉妒，還是怎麼樣。但我不希望看著別人好不容易建立起來的朋友關係，就這麼被你破壞掉。我希望你以後不要這樣了!

龐龐，忠言逆耳利於行，我說的話是有點難聽，但我希望你能虛心接受並改正。

祝你身體健康，萬事如意!

你的朋友：聶聶

給同學的一封信的作文3

親愛的同學們：

你們好!

這是我第一次給你們寫信，不知道會落在哪位同學的手上。如果落在女生手上，請幫我轉告你們班曾經這麼做過的人。但如果你是男生，請你開始聽。也許你就是其中一員。

我來講這些事情中的一項。

早晨，風吹到人的臉上涼涼的，今天是一個發試卷的日子。同學們緊張地坐在自己的座位上。終於，課代表把試卷發了下來。同學們默默地看著試卷，教室裡只留下翻試卷的嘩嘩聲。平時風風火火的男生去哪了?喜愛談話的女生去哪了?又終於，下課鈴響了，同學們像潮水似的湧出教室，班上只剩下幾個女生在做下節課的課前準備和幾個考地極差的男生，在想著如何回家交待。不一會兒，女生也出去了，男生們默默地想著。突然，進來一個男生，在想問題的男生面前擺擺手，把試卷從桌子底下抽出來，大聲叫道：“某某某才考了55分哦!”又進來幾個男生和那個男生大笑起來。這句話激怒了那個男生，他眼含著淚水與其中一個同學打起架來。

這是一件真實的故事。

如果你幹過這樣的事(即使你是嘲笑那些人中的一員)，你有沒有想過被你嘲笑那個同學的心情?肯定一個乾淨的聲音說:“沒有。”同樣(你沒做過這個事的人)，你給同學取綽號，你有沒有想過這個同學的心情······

他們的心情肯定都是難過、悲傷、自責的。

你做過這種事，沒關係!那你改以後改正過來，可以嗎?

祝

早日改正 天天向上!

你們的同學：鄒思睿

給同學的一封信的作文4

親愛的孫萌同學：

分別了一段時間，我對你非常想念。你來信給我說，你覺得媽媽對自己管得太多太煩，你難道想離家出走?哎，老同學，不光你覺得媽媽嘮叨，我何嘗不是呢?早上上學時，媽媽就嘮叨不停，回家後又要聽她嘮叨半天，天下的母親不都是一樣嘛!要是哪位媽媽不愛對自己的孩子嘮嘮叨叨，整天對孩子不管不問，孩子能得到關心和照顧嗎?恐怕那時放學回家後，遭受的只能是白眼和冷漠了。

俗話說得好——打是親，罵是愛。你的密碼對你嘮嘮叨叨，你仔細想想，這難道不是你媽媽對你的關心嗎?難道你媽媽就願意對你嘮叨嗎?是母愛促使她這樣做的!你要學會理解你媽媽，體會她為何要對你嘮叨。每當你的媽媽說你時，你要想想自己做錯了什麼，然後立刻改正，慢慢地、慢慢地，你就會養成許多好習慣，凡事都不留給你媽媽嘮叨的機會。到那時，你媽媽仍對你嘮嘮叨叨，我舉雙手贊成你離家出走，怎麼樣?

孫萌，人人皆知改變需要時間。在你改正缺點的時間裡，你肯定會覺得自己做出了巨大的努力。可媽媽的嘮叨仍然不見減少，離家出走的念頭必然會再次萌生，你就要努力剋制自己。你想想，你在屬於你的家庭裡生活了那麼多年，你真的想離開生你養你的父母嗎?你真的想離開對你寄予無限希望的父母嗎?看看你的房間，可若離家出走，就不會住上這麼好的房間了;看看你的床，你若離家出走，還能睡在如此柔軟的床上嗎?當今社會上有好人，當然也有壞人，你在外面若是遇上了人販子，被拐到荒村野嶺，只有十一歲的你如何反抗呢?

孫萌，我的老同學，好好想想吧!

健康快樂，早日醒悟!

你的老同學 顏昊

給同學的一封信的作文5

親愛的同學：

在班上許多同學都說你是一個又矮又胖的“冬瓜”，我覺得你是一個老實憨厚、童真、富有正義感的人。每次你理完髮後，一看到你我就會想起考拉，因為你實在是太像了。雖然你胖，但是你的籃球技術在班上也可以說得上是數一數二的，不過有的地方你需要改一改。

有一次我們在體育課上打籃球，我跟你是同一隊的。我叫你把球傳給我，可是你偏不聽，自己就一直帶著球往裡衝。投不進的時候，我就提醒你要多傳球，可你不但不聽我的勸告，還對我笑嘻嘻的做鬼臉。希望你以後能多聽一些別人的建議。

你的性格也很古怪。在幾個星期前你突然對我說：“我跟你絕交，我和你不再是朋友!”我當時有點發蒙，不知道你為什麼要跟我絕交。我用沉重的語氣問你為什麼要跟我絕交，你卻頭頭是道的說：“沒有為什麼!”當時我就在想，世界上哪有這種人呀，跟朋友絕交既不講理，還頭頭是道的。還有在一些團體比賽中，只要是我們犯錯過多，你就會很生氣地說我們，有時還會哭。但我覺得你生氣的時候很可愛，這是因為你一生氣，你那大大的臉會變得很紅很紅，在很憤怒的情況下，你的臉還紅得勝過猴子的屁股。

轉眼間我們已經快要畢業了，我還真捨不得你，更捨不得全班同學。班上的那一張張熟悉的面孔即將要消失了，我不知道怎麼去面對這個事實。但我知道，這是改變不了的，所以我只能慢慢的去適應。我現在唯一的願望就是能跟你和大部分同學分到同一個學校同一個班，希望我的願望能夠實現!

祝你：

快樂常在。

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20_年_月_日

給同學的一封信的作文7

親愛的同學們：

你們好!

再過十天左右我們就要在這裡分別了。猶記得，當六年前那個夏天，我們在這裡相逢。新的教室，新的老師，新的機遇，新的挑戰。

往事浩若煙塵，往事又歷歷可數。如果把這六年的快樂與感動比作財富的話，我一定同比爾。蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你們的依戀與不捨化作珍寶的話，那麼，我會比比爾。蓋茨還富有。感動，總是想的太多而又說的太少，在這裡，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收穫到底如何換算，我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。

“艱難困苦，玉汝於成”這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個埋頭讀書的我;如果真的有十萬個為什麼，那這十萬個問號後面就是你們一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河，那麼一定有一份教書育人的責任在這之上;如果真的有萬家燈火，那麼誰說這搖曳的燭光中燃燒的，不是一個個無私奉獻的蠟炬?

是啊，同學們，你們帶給我一千多個日子的友誼，一千多個日子的關心，一千多個日子的理解。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師!最親近的人就是同學了。可能你們所作所為並不壯麗，僅僅是一句關心的話;可能收穫的並不多，只是一聲由衷的感謝，但這有何妨?當我們在校園漫步時，這最美的風景中，你們該是何等濃豔的一抹……

懷念一千多個日子凝結成的友情，懷念一千多個日子積澱的記憶，同學們啊，今後的我們，無論身在哪兒，無論天涯海角，我們都將是心連在一起的。

祝你們鵬程萬里，心想事成!

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20_年_月_日

給同學的一封信的作文8

同學：

你好!

近來學習忙嗎?身體還好吧?嗨，轉眼間，我們已分別幾個月了。因為剛到新的學校，環境陌生，加上功課太忙，所以，一直沒給你寫信。不知道你現在的學習情況怎樣，你的學習成績一定進步了吧，不過，你也要保重身體，不然，在升學考的時就會影響你的發揮。好了，下面我就先介紹我們學校的情況。

我就讀的學校叫東城國小，現在，我的語文老師是餘老師，對我特別關心，我剛轉來的時候，餘老師還專門指派一個同學幫助我，教我做題的格式，餘老師還常常對我噓寒問暖;數學老師就是我老爸，你想能對我不嚴格嗎?近來，我們學校開展許豐富多彩的活動，如：足球比賽、作文競賽等，這些活動不僅開發了我們的智力，也增強了我們的體質，而且還培養了我們的進取心。我的學習成績也有了提高。

我跟你說，我們六月中旬就要考試了，所以，學校規定我們六年級的學生要上到六點半，但同學們一點怨言也沒有，都在教室裡認真複習，解答題目。為了考進理想的中學，同學們都非常努力。你知道嗎，在寒假，我買了一字帖練字，功夫不負有心人，我終於把字練出了一點模樣。在開學的第一天，餘老師還誇我的字寫的不錯，當時，我的心裡美滋滋的，別提多高興。還有一次，餘老師佈置我們背書，那一次，只有我和幾個同學背誦了全文，當時，老師還表揚了我們。在新學校裡，我努力地去學習，嚴格要求自己，終於取得了進步。

哦，忘了告訴你，我的身體非常健康，每天都堅持鍛鍊身體，不要為我擔心。

同學，我很想念你們，暑假裡，找個時間邀約幾個要好的同學去玩一玩。

祝你：

學習進步!身體健康!

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20_年_月_日

給同學的一封信的作文9

我的原同桌：

你好!

最近過得怎麼樣啊?一切都進展的順利吧!

你知道嗎?5月4號我們看你沒有來上學，老師和同學們都很擔心你，都怕你被人拐賣了，怕你在外面學壞了。後來你爸爸來了後就跟老師說你沒有來上學的原因，老師下午就對我們說，你沒有來是因為你5月3號晚上連作業都沒有寫完，你爸爸就出手打你，打的你鼻子都流血了。第二天說是來上學，可是在學校不見人影——你離家出走了。

班上有的同學很擔心你，我也是。雖然說以前你是我的同桌，只是現在我們都單人單桌，可是你還是我的同學啊!我、小月和小敏等一些同學都很擔心你。雖然還是平淡上課，可是在課下大家都很想你，老師也是這樣的，我們巴不得快點把你給找回來，班上空一張桌子，也就差一個人，那麼，這個集體就不是一個完整的集體了!

在你沒有來上學的第三天中午，我和小月準備找小楊寫尋人啟事，希望能夠快點找到你，這樣這個大家庭就是個完整的了。

可是，到了下午，老師改作業改到我時，突然接到了一個電話，從老師說的話中我們知道了一個令我們興奮的訊息：你找到了!

老師打電話的內容被同學聽到了，都圍過來說你找到的興奮訊息，你看，大家都很關心你吧!

你來上學了，大家都來問東問西，只是有的同學在那裡說風涼話，而我們呢，卻高興得不得了!

我希望以後你不要在這樣了，不要讓大家擔心你。對了，還有呢!再你失蹤的這三天，你的爸爸也來了學校好幾趟呢!大家都很擔心你!你以後要是再這樣，我們就對你不客氣了!

好了，話就說這麼多了。你以後一定要好好學習哦!

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20_年_月_日

給同學的一封信的作文10

孫同學：

你好!

去年暑假，我在山西南方假日酒店認識了你，並且成為了好朋友。今年，我想邀請你來我的家鄉玩一玩。

我的家鄉在射陽，有鶴鄉、后羿之鄉、灘塗之鄉的美稱，還有太陽城等娛樂美食場所。

在潮溼的蘆葦叢中，有一群亭亭玉立的丹頂鶴。它們有的單腿站立，凝視著遠方;有的微微張開翅膀，美滋滋的對著河面照鏡子;有的用又長又細的嘴在湖中捕魚;有的在天空中自由飛翔，彷彿正在觀賞這美麗的風景。

關於我的家鄉“射陽”的名字還有一個美麗的傳說呢!傳說在遠古時期，天空中有十個太陽，在母親的看管下，十分有序地到天空中值班。有一天，母親不在，十個太陽一起到天空中玩耍。頓時，大地乾裂，禾苗枯死。有個叫后羿的弓箭手，張開大弓一下子射死了九個太陽，只留下一個給人們照明。“射陽”的名字就因此得來。

射陽的灘塗可多了!好多貝殼和小蟹被一片片的海浪打到岸上來。只見有的貝殼是螺絲形，有的是海螺形，形態各異，好看極了!有的小蟹揮舞著“大刀”大搖大擺的走在海灘上。有的小蟹從泥土、沙石裡爬出來，看了看，好像在說：“我在哪裡啊?媽媽呢?我還是回去吧!”又鑽入泥土中，有趣極了!

我們這還有後羿公園，雖然沒有過山車，令人迷戀的大瀑布。但是公園裡有青翠欲滴的竹林，碧波盪漾的湖水，令人戀戀不捨的桃園。

玩過這麼多地方，你一定餓了吧，我會帶你去太陽城吃一些我們射陽的特色小吃，我們射陽的海鮮可好吃了!

你走的時候，我會送你幾袋射陽大米，幾包香香的洋馬菊花給你泡茶喝，幾小瓶我們射陽的特產——小醉蟹。

真心的邀請你到我的家鄉射陽來玩。

祝你生活快樂!學習進步!

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20_年_月_日

給同學的一封信的作文11

親愛的同桌：

你好!

自從這學期開始，老師就把你調到了我的旁邊，從此，一座友誼的橋樑便連通了你我的心靈，我們配合默契，你幫助我，我幫助你，相處得十分和睦。

你熱愛勞動，一雙手總是不停地動來動去，記得有一次，班級大掃除時，你快速地吃完了午飯，拿起拖把就幹，瞧，你雙手緊握拖把，十分賣力地拖著，不一會兒，教室的地面就乾乾淨淨，可是你看見有一塊地面擦不乾淨時，你拿來了一點水倒在地上，拖了幾下，又不知從哪兒弄到了一點洗衣粉，均勻地撒在髒的地面上，拿起拖把擦了起來，這時，你的額頭沁出了細細的汗珠，不知過了多久，地面終於拖乾淨了，你露出了滿意的笑容。我見了，對你佩服得五體投地。雖然你成績不太理想，但你勞動卻有一把刷子。

你不僅熱愛勞動，還打得一手好籃球，在球場上，你就像一直猛虎，帶著籃球運轉自如，一會來個聲東擊西，一會來個假動作，一會來個漂亮的三步上籃，我看了，也要畏你三分呢。

在一次籃球比賽中，我們與別個班決戰，但是，畢竟別人長得高，長得壯一些，我們這些主力都有些力不從心，只有你，看著那些大塊頭們從我身邊搶走一個個球，氣得咬牙切齒，你發狠了，帶著球橫衝直撞，一個假動作，一個三分，我們的比分漸漸與別班比分拉近，你又力挽狂瀾，一臉奪下四分，別人見你這般氣勢，慢慢敗下陣來，我們越勇，打得對方落花流水，在比賽結束前，遠遠超出對方七分!怪不得你身體那麼好，那麼結實，離不開體育與勞動呀!

但是，我作為你的同桌，作為你的知心朋友，在此我要給你亮盞醒目的紅燈。你上課得認真聽講呀，再看著你如此墮落下去，我可要生氣了。上課聽見是一個學生的基本素質，一個學生如果連上課聽講都不會，那可就丟人呀!另外，我要嚴肅地對你說：“我發現你最近有些拖拉”，對了，如果你有不會的地方可以問我呀，作為全班的尖子生，我可以榮幸地當你的老師，來輔導你呦!在最後，讓我們一起共同努力，共同加油，創造出更輝煌的成績!

祝你身體健康，天天向上。

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20_年_月_日

給同學的一封信的作文12

相識多年的同桌：

你好!

“你怎麼能這樣呢!”教室裡傳來一陣爭吵聲。同桌，你還記得嗎?那是兩個月前的一天。

你在讀書時把我的名字加進去讀，修改了課文內容，以此取樂。我聽了先是微微笑了笑，之後你更大聲地讀了又讀，全班同學都笑了起來，這時，我十二分憤怒，便握著拳頭和你打了起來。還邊打邊吵：“你也不太講理了吧?老師讓你讀書你不好好讀，還拿我當笑柄。”

你也不甘示弱，和我對視著，生氣地叫道：“我只是隨便說說而已，又沒打你，你幹嘛打我呀?”

我見你不認賬，便拿起一本書砸過去。可是，被你一伸手擋住了。我放下那本書，又換了一本更厚的書，打向你的頭。你雖然沒受傷，但戴的頭飾卻被打壞了。

你當時生氣極了。這時，上課鈴響了，我們都沒說什麼，你只好去用水理一理散亂的頭髮，握著那個頭飾，好像很心疼的樣子，我感到深深的內疚。

還記得這件事事嗎?我仍然銘記於心，每次想起，我總想真心地對你說聲：“對不起!我不該因為這點小事和你發脾氣，更不該打你，你能原諒我嗎?

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20_年_月_日

給同學的一封信的作文13

親愛的同學們：

你們好!

充滿童趣、充滿生機、充滿希望的國小生活即將向你們揮手告別了。此時此刻，你們的心中一定會有許多感慨，對童年的回味，對老師的感激，對母校的留戀會湧上心頭。是的，母校的每一個角落都留下了你們成長的足跡，記載著令人難以忘懷的豐滿而精彩的一頁!教室裡迴盪著你們勤奮學習的讀書聲;操場上有你們勇奪第一的矯健身影;舞臺上有你們演奏民樂的風姿，記憶中洋溢著濃濃的師生情。

告別母校!告別老師!怎樣表達心中的感激?讓我告訴你：認真完成畢業考試，就是你們對母校、對老師、對父母的最好回報!為圓滿完成這份國小階段的畢業答卷，我希望同學們：

第一要充滿自信。為自己鼓勁、加油，考前對自己說：“我能發揮好!我是最棒的!”相信六年的積累足以讓你答出一份優秀試卷。

第二要端正態度。這次考試成績，關係到你升入國中後的分班，你的成績是國中老師對你的第一印象，第一印象如何?體現在你的答卷上。所以每答一道題都要經過認真思考，確定後，再慎重落筆。

第三要認真檢查。每年國小畢業考試時，在考場上都有這種現象，考生試題答完了，洋洋自得，不再檢查，以致於因丟題、漏題而失分。希望同學們認認真真地檢查!

希望同學們在這次考試中，寫出最漂亮的字!算出最準確的答案!做出最優秀的文!上交你國小階段最滿意的試卷!你們有信心嗎?

雖然你們升入國中了，但是你們克服困難、不斷進取的意志和奮力拼搏、蓬勃向上的精神，助人為樂、團結合作的品質將會在母校發揚光大!請記住，無論走到哪裡，你的一言一行將代表著母校的形象!

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20_年_月_日

給同學的一封信的作文14

親愛的許浛：

你好!

首先，做個自我介紹。我呢叫周凡楚，家鄉在遂寧市，現在在高升實驗國小就讀。我呢，是一個活潑開朗的女孩子，特點呢，就是愛笑，笑起來臉上就會若隱若現地出現兩個小酒窩。我愛看書，書中的每一個文字都像會說話似的。我也喜歡寫作，一支筆，唰唰地揮寫出我最真實的心靈。我最愛的那就是交朋友了，我的身邊有許多的朋友，希望你成為其中一個哦!我住在遂寧，她雖然小，但我卻深深愛著她。

一草一木都蘊含著我的情感。這裡有觀音湖，觀音湖看上去很靜，可它卻在緩緩地流淌著;還有中央商務區，中央商務區中樣樣都有，你想要什麼，那麼就有什麼，在河東還有溼地公園呢，那兒有樹，有草坪，有湖泊，美不勝收。歡迎你到我的家鄉做客，如果你來了，我就帶你參觀完遂寧所有的景點，嚐遍所有美食。你的家鄉又有怎樣迷人的風光呢?給我介紹一下，讓我大開眼界。

你又是一個怎樣的女孩子呢?你是否也與我一樣有著一雙大眼睛呢?聽我以前的同學——範家豪說，你是一個成績不錯的女孩子，也有點兒像我，十分活潑開朗。還了解到呀，你有一個平凡而偉大的夢想——好好讀書，將來考上大學，掙了錢之後就好好地孝敬父母。是呀，這何嘗不是每一個做兒女應當做的呢，也就是有了這，我就想和你交朋友了。你或許會奇怪，為什麼我倆又不認識就要交朋友呢?我呀就是這樣一個熱情的人。你願意和我交朋友嗎?如果咱倆交上了朋友，一起在外面玩耍，是多麼美好的事呀!最後請你一定要給我回信，一定!

祝你：天天開心!

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20_年_月_日

給同學的一封信的作文15

西部的小同學們：

你們好!

我叫金曉敏，是張黃國小六一班的班長，我成長在一個團結友愛的班集體裡，我性格開朗，願意和別人交朋友，我的愛好是跳舞、繪畫、看書。我的特長是朗誦。

我成長在農村，生活在一個溫暖的家庭。下面我就給大家介紹一下吧!

相信你們那裡見不到一棵梨樹吧!我們這裡可是萬畝梨園的哎!

春天，是我最喜愛的一個季節，一到梨花會的時候，我總會打扮的漂漂亮亮的，站在有名的觀花臺一望，啊!一片潔白，隱隱約約望見幾位辛勤的“小蜜蜂”在給梨花授粉，哪裡有賣雪糕、菠蘿、牛奶、果汁、春捲等東西，人山人海，如果幸運的話，還有可能碰見外國人呢!

夏天，綠樹成蔭，小梨們慢慢的成長著，勤勞的“小蜜蜂”給小梨穿上了“新衣服”，翠綠的葉子給人們當扇子，夏風一吹，讓人感到無比清爽，這也是小同學最喜歡的季節!站在高處一望，一碧千里。

秋天，鴨梨成熟了，一出門就聞見鴨梨的香味，不說香飄十里，至少十幾家人戶浸泡在鴨梨的香味中。我們上學的時候，會看見半黃半綠的葉子隨風飄落，上學的小路成了金色的小道。還有製作鴨梨醋的工人們，製作出酸甜可口的鴨梨醋，啊!好爽!

冬天，勤勞的“小蜜蜂”在給梨樹修剪頭髮，剪出奇形怪狀的頭髮來，哇哦，好酷!下雪了，一片潔白，在梨樹上，穿上了潔白的“婚紗”，銀裝素裹，你們說好看嗎?

你們的學習怎樣?生活怎樣?快給我回信吧!我都有點迫不及待了。好期待!你們呢?

祝：

學習進步!

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20_年_月_日