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一年級製造造句

下面為您提供關於【一年級製造造句】內容,供您參考。

1、在自然界,只有人類能夠製造和使用勞動工具。

2、閱兵式上展示的新武器,都是我國自己製造的。

3、人和動物的重要區別就在於人能夠製造和使用勞動工具。

4、鄰國之間應當和睦相處,不能互相製造麻煩。

5、罪魁禍首便是製造生物燃料如乙醇的糧食使用的增加。

6、對那些製造假冒偽劣商品的人,應該給予重罰,要罰得他們傾家蕩產才對。

7、類人猿只會本能地使用天然的工具,但不能製造工具。

8、有些汽車製造商就如同汽車界的殭屍或是行屍走肉一般。

9、我國自己設計、自己製造的萬噸巨輪在波瀾壯闊的大海中航行。

10、它製造的幻象如同海市蜃樓,讓人迷醉和恍惚,每一個毛孔都被貴族氣息所感動。

11、有些人往往製造謠言無風作浪,這是很錯誤的。

12、犯罪分子製造各種假象掩人耳目,妄圖使偵破人員陷入歧途。

13、很多國內外製造業紛紛選擇了在南昌安營紮寨。

14、老籃製造商心灰意冷地往家走。

15、國際上有那麼一些人,總在挖空心思地製造"兩個中國"的陰謀。

16、莉莉還是老樣子,一如既往的製造麻煩。

17、我國飛機制造業、造船工業、汽車工業都是萬丈高樓平地起,一步一步建設起來的。

18、方先生在國外學得了製造飛機的本領,但在沒有航空工業的舊中國,這種本領不過是屠龍之技罷了。

19、隆重介紹義大利肉醬面冰淇淋製造器。

20、他指責媒體捕風捉影,蓄意製造麻煩。

一年級製造造句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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