怎麼寫總結材料

總結的基本要求

1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什麼性質的，怎樣產生的，都應講清楚。

3.經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便於今後的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，並上升到理論的高度來認識。

今後的打算。根據今後的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等

總結的注意事項

1.一定要實事求是，成績不誇大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

2.條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。

3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。

個人總結是人們對一年來的工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今後工作和實踐活動的一種應用文體。

個人總結包括一年來的：情況概述；成績和經驗；存在的問題和教訓；今後努力方向。 1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細.這部分內容主要是對工作的主客觀條件，有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析. 2.成績和缺點.這是總結的中心.總結的目的就是要肯定成績，找出缺點.成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什麼性質的，怎樣產生的，都應講清楚. 3.經驗和教訓.做過一件事，總會有經驗和教訓.為便於今後的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析，研究，概括，集中，並上升到理論的高度來認識. 4.今後的打算.根據今後的工作任務和要求，吸取前一年工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等.。

通江縣民勝國小 唐永生 一所好的學校總有一些優秀的教師做支撐，我們學校也概莫能外.最近，我校的一位優秀教師要推到全縣去做報告，她感到這不是她的強項，很著急，請我支招.我對這位老師講：大家都說你優秀，你優秀在什麼地方？你的教育理念、教育思想、教法與周圍教師有什麼不同？你平時的工作是怎樣做的就怎樣寫，要舉例項，不要寫大話空話.我對這位教師非常瞭解，與她共同確立了文章寫作的板塊，使她順利地完成了任務. 首先要博覽群書.寫作，是一個細緻活，決非一朝一夕之功.一篇好的文章，猶如一個健康的身體，而讀書，吸收各方面的知識及養料並在寫作中得以應用，是這個身體健康的重要營養保證.一旦書閱讀得多了，心裡就會有“問渠哪得清如水，為有源頭活水來”這種境界，古人云：“勞於讀書，逸於作文”是很有道理的.要提高寫作水平，就必須與書有緣，與書作伴.作為教師，在讀“雜”書的基礎上，要讀一些教育類書籍，知曉一些教育的新名詞、新理念和時髦用語，並運用於寫作中，文章讀起來才有品味，才有檔次，才算得上緊跟時代，才能得到聽者的認可.任何脫離時代的文學作品都是沒有生命力的. 其次，報告總結有一次的格式.作為先進人物，可以先寫一些自己的童年經歷，人們往往想從他們的經歷中找到一些成為名人的理由.再寫寫對自己成長為名師幫助最大的人，怎樣幫助的，舉一些與你教育成長有關的生動例子.注意，要是舉與成長為名師無關的例子，就顯得畫蛇添足了.第三，寫一寫你印象最深的恩師對你的教育影響和成功教育學生的例子.這裡，可以看到你成長為名師的足跡，可以看到你教育學生和學生成就你的過程. 最後，寫你對從教以來的總結，對教育的理解、思考和困惑，以及對責任與義務的展望. “寫無定法”，所舉例子只是管中窺豹.寫優秀事蹟總結，教師的先進做法（事蹟）和理念是文章的骨架，而精當的時髦詞藻、符合的邏輯、清晰的段落層次、畫龍點睛的名人名言是文章的血肉，它們的共同作用才可能使文章彰顯魅力，得到讀者和聽者的認同.。

不知道你要寫什麼方面的小結~

一般寫法

一認真學習。政治業務怎樣學的有什麼收穫。

二努力工作。寫具體怎麼做的，要有事例。

三取得的一點成績。

四明年的打算

工作總結的寫法

總結，就是把某一時期已經做過的工作，進行一次全面系統的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什麼經驗、提高。

（一）基本情況。

1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什麼性質的，怎樣產生的，都應講清楚。

3.經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便於今後的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，並上升到理論的高度來認識。

4.今後的打算。根據今後的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。

（二）寫好總結需要注意的問題

1.總結前要充分佔有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，瞭解有關情況，或者把總結的想法、意圖提出來，同各方面的幹部、群眾商量。一定要避免領匯出觀點，到群眾中找事實的寫法。

2.一定要實事求是，成績不誇大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

3.條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。

4.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。

5.總結的具體寫作，可先議論，然後由專人寫出初稿，再行討論、修改。最好由主要負責人執筆，或親自主持討論、起草、修改。

總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的，要以計劃為依據，制定計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。

總結的基本要求

1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什麼性質的，怎樣產生的，都應講清楚。

3.經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便於今後的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，並上升到理論的高度來認識。

今後的打算。根據今後的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等

總結的注意事項

1.一定要實事求是，成績不誇大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

2.條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。

3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。

總結的基本格式

總結包括標題、導語、正文和落款四部分。

1、標題。標題寫法有兩種：一種是類似公文式的標題，由“機關名稱+時間+事由+文種”構成，例如（xx市婦聯2007年度巾帽英雄建立工作總結）；或由“時間十事由+文種”構成，例如（2007年度春蕾行動計劃情況工作總結）；由“事由十文種”構成等。另一種是新聞式標題，這種標題側重在經驗總結上，由引題、正題和副題構成，它要求切實有力地反映出總結的內容和特點。

2、導語。導語是總結的開頭部分。一般是概述基本情況，包括交代總結所涉及的時間、地點、機關和背景；概述基本經驗、點明中心思想、引用資料、主要成就或問題等。導語要求緊扣中心，簡潔精練，有吸引力。

3、正文。正文是總結的主要內容，這一部分一般要寫明以下幾個問題：

(1)工作情況。即進行了哪些工作採取了哪些措施、方法和步驟，有哪些效果，取得了什麼成績。

(2)經驗和體會。即工作中哪些做法是成功的，取得成績的主客觀因素是什麼。這部分是總結的重點，在全文中占主導地位，寫時要注意主次和詳略，注意把感性認識上升到理性認識的高度。

(3)問題和教訓。即工作中遇到哪些問題，給工作帶來哪些損失和影響。這部分著重分析問題、教訓的存在以及產生的主客觀原因。如果是著重反映問題的總結，則應把問題和教訓當作重點來寫。

(4)今後的打算和努力方向。即針對工作中存在的問題，提出切實有效的改進措施，提出一些新的奮鬥目標，以表示決心，展望前景，鼓舞鬥志。

4、落款。總結的落款包括署名和日期。機關總結的署名，一般不放在落款處，而寫在標題中或標題下。有的總結隨文傳送，所以總結上不署名。個人總結署名，一般寫於正文後的右下方。

去網上搜索工作總結的特點 1、客觀性 總結是對過去工作的回顧和評價，因而要尊重客觀事實，以事實為依據。

2、典型性 總結出的經驗教訓是基本的，突出的，本質的，有規律性的東西，在日常學習，工作，生活中很有現實意義，具有鼓舞，鍼砭等作用。 3、指導性 通過工作總結，深知過去工作的成績與失誤及其原因，吸取經驗教訓，指導將來的工作，使今後少犯錯誤，取得更大的成績。

4、證明性 這是說總結的基本表達手段是被動的（嚴格地說是證明），它要用自身實踐活動中的真實的，典型的材料來證明它所指出的各個判斷的正確性。 工作總結的內容 工作情況不同，總結的內容也就不同，總的來說，一般包括以下幾個方面： 1、基本情況 包括工作的有關條件，工作經過情況和一些資料等等。

2、成績，缺點 這是工作總結的中心重點。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。

3、經驗教訓 在寫總結時，須注意發掘事物的本質及規律，使感性認識上升為理性認識，以指導將來的工作。 工作總結的格式和構成 （一）工作總結的格式 總結的格式，也就是總結的結構，是組織和安排材料的表現形式。

其格式不固定，一般有以下幾種： 1、條文式 條文式也稱條款式，是用序數詞給每一自然段編號的文章格式。通過給每個自然段編號，總結被分為幾個問題，按問題談情況和體會。

這種格式有靈活，方便的特點。 2、兩段式 總結分為兩部分：前一部分為總，主要寫做了哪些工作，取得了什麼成績；後一部分是結，主要講經驗，教訓。

這種總結格式具有結構簡單，中心明確的特點。 3、貫通式 貫通式是圍繞主題對工作發展的全過程逐步進行總結，要以各個主要階段的情況，完成任務的方法以及結果進行較為具體的敘述。

常按時間順序敘述情況，談經驗。這種格式具有結構緊湊，內容連貫的特點。

4、標題式 把總結的內容分成若干部分，每部分提煉出一個小標題，分別闡述。這種格式具有層次分明，重點突出的特點。

一篇總結，採用何種格式來組織和安排材料，是由內容決定的。所選結論應反映事物的內在聯絡，服從全文中心。

（二）工作總結的構成 總結一般是由標題，正文，署名和日期幾個部分構成的。 1、標題 標題，即總結的名稱。

標明總結的單位，期限和性質。 2、正文 正文一般又分為三個部分：開頭，主體和結尾。

（1）開頭 或交待總結的目的和總結的主要內容；或介紹單位的基本情況；或把所取得的成績簡明扼要地寫出來；或概括說明指導思想以及在什麼形勢下作的總結。不管以何種方式開頭，都應簡煉，使總結很快進入主體。

（2）主體 是總結的主要部分，是總結的重點和中心。它的內容就是總結的內容。

（3）結尾 是總結的最後一部分，對全文進行歸納，總結。或突出成績；或寫今後的打算和努力的方向；或指出工作中的缺點和存在的問題。

3、署名和日期 如果總結的標題中沒有寫明總結者或總結單位，就要在正文右下方寫明。最後還要在署名的下面寫明日期。

工作總結寫作的基本要求 不論何種格式的工作總結，其寫作都應遵循以下要求： （一）掌握客觀事實，廣泛佔有材料 這是寫總結的基礎。總結，就是總括事實，得出結論。

沒有事實就無法得出結論。總結的材料要準確，典型，豐富。

寫總結的人得花大量的精力去搜集，積累豐富的材料，又要對蒐集的材料進行篩選，確保材料的真實性和典型性。 （二）對佔有的材料作認真的分析研究 這是寫好總結的關鍵。

認真分析與研究，首先要有正確的指導思想。其次，要堅持實事求是的原則，克服誇大成績，迴避錯誤的缺點。

再次，要堅持運用辯證法，全面地看待過去的工作。既能看到得，又能看到失；既能看到現象，又能看到本質；既能看到主流，又能看到支流。

最後，要突出重點。總結不是流水賬，不能不分主次地去羅列數字和事例，要圍繞一箇中心主題精心選用，分析典型材料，突出主要問題。

（三）反映特點，找出規律 這是撰寫工作總結的重點。每個單位都有自己的特點，好的總結應當總結出那些具有典型意義的，反映自身特點的以及帶規律性的經驗教訓。

（四）具體寫作過程中的要求 1、編好寫作提綱 在編寫的提綱中，要明確回答想寫什麼問題，哪些問題是主要問題等。就是簡單的總結，不寫提綱，也得有個腹稿。

2、交待要簡要，背景要鮮明 總結中的情況敘述必須簡明扼要。對工作成績的大小以及工作的先進，落後，敘述一般要用比較法，通過縱橫比較，使得背景鮮明突出。

3、詳略須得當 根據總結的目的及中心，對主要問題要詳寫，次要的要略寫。 工作總結忌“三多” 當前年終將近，各單位、部門都忙於對一年來的各項工作進行總結概括。

工作總結，顧名思義，就是對所做工作進行總體歸納和全面概括的具體結論。它不僅是對各項工作的具體做法、進展情況、取得經驗進行總結，更是對工作中存在問題、不足及下一年工作安排的概括。

因此，工作總結特別是年終總結應具有客觀性、全面性和概括性。 可如今，一些單位的工作總結則變了“調”，串了“味”。

例如有的單位在寫工作進展情況時，總把“基本完成、將要完成、預計達到”等字眼當頭；在寫到存在的問題。

原發布者：痴人丨灬說夢

如何寫好年終總結1、梳理全年1）四字梳理法：縱—從時間上梳理橫—從事件上梳理大—從大事上梳理新—從創新（兩點）上梳理其中，縱橫梳理是基礎梳理，大新梳理是上層梳理，真正要寫進總結的報告的事情，主要是大的事情和富有創新亮點的事情2）問題梳理法：今年參與了哪些專案今年完成了哪些課題今年組織了哪些活動今年取得了怎樣的業績平時養成記錄習慣，如果平時工作筆記做的很完善，那年底會更省事，儘量將每項工作的完成情況用數字表達出來。3）維度梳理法：工作內容，做了什麼，哪些是瑣事，哪些是里程碑事件。瑣事用統計，里程碑事件則重點描述。工作方法，通過怎樣的方法提升了工作效率資源整合，實現了哪些跨部門、跨公司資源的協同。團隊協作，在事件中扮演的是什麼角色？領導者還是參與者？並提供了怎樣的貢獻？特殊技能，是否有意識提升自己？人際關係，認識了哪些有意思、有能量的人？不足之處，針對以上，有哪些不足？去進行對標，找到解決方案。2、明確思路確定年終總結3個層次：今年工作概況—給今年的工作下一個整體的結論今年工作詳情—詳細表述你負責的每項工作的結果明年工作展望與計劃—明年的預期和大體計劃，列出關鍵事項3、明確結構1）條目式：把材料概括為要點，按一定的

總結，就是把某一時期已經做過的工作，進行一次全面系統的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什麼經驗、提高。

（一）基本情況。

1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什麼性質的，怎樣產生的，都應講清楚。

3.經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便於今後的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，並上升到理論的高度來認識。

4.今後的打算。根據今後的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。

（二）寫好總結需要注意的問題

1.總結前要充分佔有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，瞭解有關情況，或者把總結的想法、意圖提出來，同各方面的幹部、群眾商量。一定要避免領匯出觀點，到群眾中找事實的寫法。

2.一定要實事求是，成績不誇大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

3.條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。

4.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。

5.總結的具體寫作，可先議論，然後由專人寫出初稿，再行討論、修改。最好由主要負責人執筆，或親自主持討論、起草、修改。

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

在學習上，本人學習態度端正，善於借鑑和運用學習方法，同時注重獨立思考。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護**領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人.並以務實求真的精神，熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動.

在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉和班級勞動，既增強了身體素質，又提升了自我價值。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。