同學缺點怎麼寫

例如這樣：（反著說就行了）

1.該同學思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善於思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協作精神及創新能力，是一名品學兼優的合格學生。

2.該同學思想上積極要求上進，尊敬師長，樂於助人，學習自主性強，成績優良，富有挑戰競爭意識及創新能力，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發展的優秀學生。

3.該同學在校期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。

4.該同學在校期間學習態度端正，成績優良，有較強的創新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發展的合格學生。

5.該同學在校期間學習態度端正，成績優良，善於創新，嚴於律己，寬於待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協作精神較強，是一名綜合素質強的合格學生。

人、動物，甚至連植物也有優點與缺點。

譬如，樹葉 春天和夏天開得很茂盛，但冬天葉子就枯萎不像春夏那樣的茂盛，這就是樹葉的優點與缺點。比如，青蛙夏天才出來捕蟲，冬天就在睡覺，這就是青蛙的優點與缺點。

我也有優點與缺點，你們想知道就來看看吧！ 我的優點，有許多，我非常突出的一點是——負責。有人知道我有這個優點，可能你還不知道呢！ 我在班上是語文課代表，只要沒有交作業的，我都會查出一個水落石出，沒交作業的人就會有有懲罰而且不少呢！以我的觀點來看，把作業明天交給我就可以了。

但以老師的觀點來看，就把作業撕了，這個撕，沒有作用，老師根本沒有撕，如果撕的話，不知道有多少本作業都沒了。 我的缺點，也有很多。

但我非常突出的一點是——不喜歡上課舉手發言。有人知道我有這個缺點，可能你還不知道呢！我在班上是屬於文靜類的。

上課老師提出問題時，我心中其實有了答案，但我不敢舉手發言，所以沒有舉手發言的問題已經跟隨我五年了，改過來，有點難，但我一定會改掉這個壞毛病。 人的一生，有許許多多的優點與缺點，而且植物、動物也一樣。

我——優點會做的更好，缺點也要改得更好。

我有一個朋友叫周星海，他愛幫助同學，可也愛打小報告，說髒話。他的頭長得像一把梭子，整個人活像一隻小猴子。他非常調皮，通過這幾點可以看出他非常淘氣，如果在你的班級，也許你會很討厭他。

在某一月某一天某一小時，也就是在數學課上，這人又開始活躍起來。周星海同學拿著一張白紙，慢慢地撕成了一塊塊方方的小紙片，最倒黴的是我，因為我坐在他前面，他把紙片撒在我頭上，還不停地說：“下雪了，下雪了。” “雪”下完了，只見他手舞足蹈，像在跳迪斯科一樣，引起我班同學鬨堂大笑。我呢，一邊看著他一邊也忍不住大聲笑了起來。這下子可把柳老師給弄火了，她重重地拍了一下我們的課桌，班級裡立刻安靜下來，空氣好像也凝結了似的，同學們一個人也不敢發出聲音。老師一把捉走周星海同學，她把門一開把周星海給“請”到了門外。不過我們的周星海同學不停地在門口扮鬼臉，一會兒像狐狸，一會兒又像一隻大熊貓，逗得幾個膽大的同學在桌子下面偷笑。

下課之後，這個“不要臉”的人――周星海又跟在我後面學著《神奇寶貝》中的皮卡丘的叫聲：“皮卡丘，皮卡丘，皮卡丘……”我聽得煩死了，這是他慣用的絕招，這樣我就只能陪他玩遊戲了。有時候，我和別的同學玩得熱火朝天時，他突然大叫一聲，嚇得我的同學魂飛魄散，一下子不知跑到哪裡了，我只能“乖乖”地玩他的遊戲。這次我用手塞住耳朵，他的吼叫聲，把我嚇得大叫：“啊！”有什麼辦法呢，我只好玩他那無聊的遊戲了。

唉，難怪他的調讓我們全校師生還有市青少年宮的老師也久仰他的大名。我真心希望他再也不要這樣調皮。

人、動物，甚至連植物也有優點與缺點。譬如，樹葉 春天和夏天開得很茂盛，但冬天葉子就枯萎不像春夏那樣的茂盛，這就是樹葉的優點與缺點。比如，青蛙夏天才出來捕蟲，冬天就在睡覺，這就是青蛙的優點與缺點。我也有優點與缺點，你們想知道就來看看吧！

我的優點，有許多，我非常突出的一點是——負責。有人知道我有這個優點，可能你還不知道呢！ 我在班上是語文課代表，只要沒有交作業的，我都會查出一個水落石出，沒交作業的人就會有有懲罰而且不少呢！以我的觀點來看，把作業明天交給我就可以了。但以老師的觀點來看，就把作業撕了，這個撕，沒有作用，老師根本沒有撕，如果撕的話，不知道有多少本作業都沒了。

我的缺點，也有很多。但我非常突出的一點是——不喜歡上課舉手發言。有人知道我有這個缺點，可能你還不知道呢！我在班上是屬於文靜類的。上課老師提出問題時，我心中其實有了答案，但我不敢舉手發言，所以沒有舉手發言的問題已經跟隨我五年了，改過來，有點難，但我一定會改掉這個壞毛病。

人的一生，有許許多多的優點與缺點，而且植物、動物也一樣。我——優點會做的更好，缺點也要改得更好。

承認她的努力，在學習這一方面要讚揚她，其次在人際交往，與同學的交流方式，應該有所改善。

評價優點

1、性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善於與人溝通

2、性格開朗，思想正直，誠信，穩重。工作認真踏實，責任心強，善於獨立思考，分析問題，解決問題。有強烈的集體榮譽感，較強的社會適應能力，良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞，願意嘗試各種挑戰。

3、自學能力強，善於思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善於與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛運動。

評價缺點

1、辦事比較死板，有時容易和人較真。

2、什麼知識或專業都想學，什麼也沒學精。

3、容易提出不同意見，導致經常得罪人。

4、不太善於過多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度。

5、辦事比較急，準確性有時不夠。

擴充套件資料

優缺點比較法

該方法的具體做法是：羅列出每個人的優缺點進行分析比較，並按最優、次優、一般、較差、極壞五個等級對每個人的特點進行評分，對每個人的各項得分加總，得分最多的人為最優秀的。