田字格也怎麼寫

“字”的田字格寫法如下： 字：[ zì ] 基本解釋 1. 用來記錄語言的符號 ：文字。

復 2. 文字的不同形式，書法的派制別 ：草字。 3. 書法的作品 ：字百畫。

4. 字的音 ：字正腔圓。 5. 人的別名，亦稱“表~”，現多稱“號”；商店的名稱，亦稱“~號”。

6. 合同，契約 ：字據。 7. 舊時稱女子出嫁 ：待字閨中。

8. 生子，乳，愛 ：字乳（生育）。 擴充套件資料：造字本義：動詞，女子落戶夫家，生養後代。

《說文解字》：字，乳也。從子在宀下，子亦聲。

白話版《說文解字》：字，生育。字形採用“子、宀”會義，表示“子”在“宀”下，“子”也作聲旁。

相關詞彙： 1、生字[shēng zì] 不認識的字。 2、字畫[zì huà] 書畫：名人字畫。

3、練字[liàn zì] 推敲詩文中的用度字遣詞。 4、字型[zì tǐ] 同一種文字的各種不同形體，如漢字手寫的楷書、行書、草書，印刷的宋體、黑體。

5、文字[wén zì] 語言的書寫符號。它是人類最重要的輔助語言的工具。

擴大了語言在時間和空間上的交際功用，對人類文明起很大的促進作用。

田字格的構成

田字格包括四邊框和橫中線、豎中線。四個格分別叫做左上格、左下格、右上格、右下格。

田字格別看只是四個小格子，其實每個格子都大有名堂，每根線、每個格子，格子中的每個方位，都有其不同的名稱，熟記田字格、牢記各部分名稱，是初學書寫重要的前提。認識了"田字格"後，欣賞田字格中的漢字，讓孩子感受到每個字都有他的位置，而不能胡亂擺放，這是一個重要的環節。左右結構，上下結構，半包圍結構等等。只有在田字格中逐漸將漢字寫規範，這樣才能給以後的語文學習打下堅實的基礎。

“上”在田字格里寫法如下：“上”在田字格的筆畫順序如下：上：[ shàng ] [ shǎng ] 基本解釋上[shàng]1. 位置在高處的，與“下”相對 ：樓上。

2. 次序或時間在前的 ：上古。3. 等級和質量高的 ：上乘（佛教用語，一般借指文學藝術的高妙境抄界或上品）。

4. 由低處到高處 ：上山。上[shǎng]〔上聲〕漢語聲調之一，普通話上聲（第三聲）。

相關詞彙：上班 、上午 、上車 、馬上 、上網 、向上 、頭上 、合上 、跟上等。擴充套件資料：《康熙字典》《子集上》《一字部》 ·上《廣韻》《集韻》《韻會》《正韻》時亮切，音尙。

在上之上，對下百之稱。崇也，尊也。

《易·乾·文言》本乎天者親上。又《廣韻》君也。

太上極尊之稱。《蔡邕·獨斷》上者，尊位所在。

但言上，不敢言尊號。又上日。

《書·舜典》正月上日。《注》孔度氏曰：上日，朔日也。

葉氏曰：上旬之日。曾氏曰：如上戊，上辛，上丁之類。

又姓。漢上雄，明上觀，上志。

要想把字寫得好，筆順規則要記牢： 先橫後豎，先撇後捺， 從上到下，從左到右，從外到內. 先裡頭後封口，先中間後兩邊. 田字格，四方方，寫好漢字它來幫. 左上格，右上格，左下格，右下格， 橫中線，豎中線，各個方位記心間. 用好田字格，字會更漂亮！ 一年級新生開始系統規範地學寫漢字，對於他們來說，既感覺新鮮又充滿自豪.但是要把字寫好看也不是件容易的事. 國小生書寫的最大問題表現在間架結構和運筆的把握.間架結構問題主要表現在把字寫在田字格的某一格，特別是喜歡寫在下一格；有的學生在脫離田字格的情況下，喜歡用直尺比著寫；有些學生的字歪歪垮垮，不是向這邊斜，就是向那邊斜.運筆的問題主要表現在任何筆畫粗細一樣，如火柴棒. 如何引導孩子掌握正確的寫字方法，寫出一手漂亮的字呢？ 一、要有正確的寫字姿勢 首先學生要有正確的坐姿.即做到“三個一”：胸離桌子一拳遠，眼離書本一尺遠，手離筆尖一寸遠. 其次學生要有正確的握筆姿勢.要做好示範，並注意檢查孩子握筆方法是否正確.對於個別能力較差的孩子，可以讓他們藉助握筆器來輔助，直至掌握正確的握筆姿勢. 二、發揮田字格的作用 田字格的作用很大.在田字格里寫字，可以幫助孩子確立字的間架結構.如果孩子一開始在田字格里把格式寫對了，字就好看了，那麼形成習慣，脫離了田字格後，字自然也會寫得漂亮，所以引導孩子觀察書中要寫的字在田字格中的位置極其重要. 三、適時引導和評價不可少 不知大家可有這樣的苦惱，孩子可能觀察清楚了，也知道如何正確地寫筆畫，可是寫出來的字的效果卻大不一樣.這時，我們應隨時檢視孩子的寫字情況，發現不正確的書寫方法和格式馬上示範或指正.對於寫得好及時表揚，並將他的作業展示出來.寫得不好時可以參照範例自省，以改進自己的寫法；如此，孩子會信心百倍，越寫越有勁.對於交來的寫字作業，我會給字跡工整格式規範的作業本標上星星，把不過關的即時讓其訂正，力求字跡工整、格式合乎要求. 久而久之，孩子們學會了觀察，掌握瞭如何讓字寫得好看的方法，寫字就會老練多了，所以一開始養成了正確寫字的好習慣，那麼後來的學習就比較的輕鬆. 國小間架結構的字理：字守中宮、橫平豎直、四平八穩、布白均勻.國小生運筆的字理，用三字訣歸納如下：收尾豎，要懸針；中間豎，是垂露；筆畫頓，要穩重，起收用；撇如劍、捺如帚，撇捺配，舒展美；折外圓，內要方；挫要疾，勿挑筆；長臂橫，似扁擔，輕且盈.如果在教學中，能貫徹這些運筆字理，則可以解決字寫得像“火柴棒”的問題，基本達到書寫美觀的要求.。

數字1-10在田字格中的書寫標準格式1、“1"象鉛筆，是在日子格中從右上角附近起，斜線到左下角附近。

不是簡單的將兩角連起來。2、“2”象小鴨，起筆碰左線，再向上、向右碰線，略成半圓，斜線到左下角，碰線一橫。

3、“3”象耳朵，起筆不碰線，向上碰線，再向下碰線，略成半圓向中間彎，在虛線以上轉向右下方碰線，向下碰底線，最後，彎向上碰線。4、“4”象小旗，從上線的中間起筆，向左斜線到下格，碰左線再折右碰線。

第二筆從右上角附近下去，到下面的當中碰線。5、“5”象鉤子，從上線不到一半的地方起筆，向左下到中格角，再向上超過中線畫一個大半圓碰右線，下線到左線為止。

最後，在上面畫一橫線。6、“6”象哨子。

從上線偏右一點起向下方畫一個孤形，碰左線、底線，向上碰右線畫成一個小圓，小圓上面超過中線。7、“7”象鋤頭。

從左上角到右上角畫一橫線，再折線向下，到底線中間偏左的地方碰線。8、“8”象娃娃。

從右上碰線到左線成半圓，拐向右下面成圓碰右線，下線、左線，在向上，在中線以上和原線相交，最後，線到右上角附近稍離起筆處為止。不封口。

9、“9”象勺子。在上格畫一個四面碰線的附近向下角附近向左下面一真線到底線中間。

10、“10”象粉筆和雞蛋。“10”佔兩格，左邊一格寫“1”。

右邊一格畫一格碰上、下、左、右四邊線的橢圓。擴充套件資料阿拉伯數字的標準寫法（1）每個數字要大小勻稱，筆劃流暢；每個數碼獨立有形，使人一目瞭然，不能連筆書寫。

（2）書寫排列有序且字型要自右上方向左下方傾斜地寫，（數字與底線通常成60度的傾斜）。（3）書寫的每個數字要貼緊底線，但上不可頂格。

一般每個格內數字佔1/2或2/3的位置，要為更正數字留有餘地。（4）會計數碼書寫時，應從左至右，筆劃順序是自上而下，先左後右，防止寫倒筆字。

（5）同行的相鄰數字之間要空出半個阿拉伯數字的位置，但也不可預留間隔（以不能增加數字為好）。（6）除“4”、“5”以外數字，必須一筆寫成，不能人為地增加數字的筆劃。

（7）“6”字要比一般數字向右上方長出1/4,“7”和“9”字要向左下方（過底線）長出1/4。(8)對於易混淆且筆順相近的數字，在書寫時，儘可能地按標準字型書寫，區分筆順，避免混同，以防塗改。

例如：“1”不可寫得過短，要保持傾斜度，將格子佔滿，這樣可防止改寫為“4”、“6”、“7”、“9”；書寫“6”時要頂滿格子，下圓要明顯，以防止改寫為“8”;“7”、“9”兩字的落筆可延伸到底線下面；“6”、“8”、“9”、“0”的圓必須封口。阿拉伯數字簡介：阿拉伯數字由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9共10個計數符號組成。

採取位值法，高位在左，低位在右，從左往右書寫。藉助一些簡單的數學符號（小數點、負號、百分號等），這個系統可以明確的表示所有的有理數。

為了表示極大或極小的數字，人們在阿拉伯數字的基礎上創造了科學記數法。數字起源：公元500年前後，隨著經濟、種姓制度的興起和發展，印度次大陸西北部的旁遮普地區的數學一直處於領先地位。

天文學家阿葉彼海特在簡化數字方面有了新的突破：他把數字記在一個個格子裡，如果第一格里有一個符號，比如是一個代表1的圓點，那麼第二格里的同樣圓點就表示十，而第三格里的圓點就代表一百。這樣，不僅是數字符號本身，而且是它們所在的位置次序也同樣擁有了重要意義。

以後，印度的學者又引出了作為零的符號。可以這麼說，這些符號和表示方法是阿拉伯數字的老祖先了。

數字演變：公元前2500年前後，古印度出現了一種稱為哈拉巴數碼的銘文記數法。到公元前後通行起兩種數碼：卡羅什奇數字和婆羅門數字。

公元3世紀，印度科學家巴格達發明了阿拉伯數字。公元4世紀後阿拉伯數字中零的符號日益明確，使記數逐漸發展成十進位值制，例如公元8世紀後出現的德溫那格利數字。

大約公元9世紀，印度數字傳入阿拉伯地區，從原來的婆羅門數字匯出兩種阿拉伯數字：被中東的阿拉伯人使用的東阿拉伯數字和被西班牙的阿拉伯人使用的西阿拉伯數字。東阿拉伯數字和阿拉伯人使用的形式很相似，西阿拉伯數字後來發展成我們廣泛使用的形式。

阿拉伯數字筆畫簡單，書寫方便，加上使用十進位制便於運算，逐漸在各國流行起來，成為世界各國通用的數字。阿拉伯數字在Unicode碼中的位置是048到057。

文： 拼音：wén 部首：文 筆畫數：4 筆畫：點橫撇捺 釋義： 〈名〉 1. （象形。

甲骨文此字象紋理縱橫交錯形。“文”是漢字的一個部首。

本義：花紋；紋理） 2. 同本義 文，錯畫也。象交文。

今字作紋。——《說文》 五章以奉五色。

——《左傳·昭公二十五年》。注：“青與赤謂之文，赤與白謂之章，白與黑謂之黼，黑與青謂之黼。”

美於黼黼文章。——《荀子·非相》 茵席雕文。

——《韓非子·十過》 織文鳥章，白旆央央。——《詩·小雅·六月》 斑文小魚。

——明· 劉基《誠意伯劉文成公文集》 又如：文駕（彩車）；文斑（雜色的斑紋）；文旆（有文彩的旗幟）；文繡（繡有彩色花紋的絲織品；刺花圖案）；文織（有彩色花紋的絲織品）；文鱗（魚鱗形花紋） 3. 字，文字（“文”，在先秦時期就有文字的意思，“字”，到了秦朝才有此意。分別講，“文”指獨體字；“字”指合體字。

籠統地說，都泛指文字） 飾以篆文。——《後漢書·張衡傳》 分文析字。

——《漢書·劉歆傳》 夫文，止戈為武。——《左傳·宣公十二年》 距洞數百步，有碑僕道，其文漫滅。

——王安石《遊褒禪山記》 文曰“天啟壬戌秋日”。——明· 魏學洢《核舟記》 文曰“初平山尺”。

又如：甲骨文；金文；漢文；英文；文跡（文字所記載的事蹟）；文書爻（有關文字、文憑之類的卦象）；文異（文字相異）；文軌（文字和車軌）；文獄（文字獄）；文錢（錢。因錢有文字，故稱）；文狀（字據，軍令狀）；文引（通行證；路憑）；文定（定婚） 4. 文章（遣造的詞句叫做“文”，結構段落叫做 “章”） 故說詩者不以文害辭。

——《孟子·萬章上》 好古文。——唐· 韓愈《師說》 屬予作文以記之。

——宋· 范仲淹《岳陽樓記》 能述以文。——宋· 歐陽修《醉翁亭記》 摘其詩文。

——清· 紀昀《閱微草堂筆記》 又如：文價（文章的聲譽）；文魔（書呆子）；文會（舊時讀書人為了準備應試，在一起寫文章、互相觀摩的集會）；文移（舊時官府文書的代稱）；文雄（擅長寫文章的大作家）；文意（文章的旨趣）；文義（文章的義理）；文情（文章的詞句和情思）；本文（所指的這篇文章）；作文（寫文章；學習練習所寫的文章）；文魁（文章魁首）；文價（文章的聲價）；文什（文章與詩篇） 5. 美德；文德 聖雲繼之神，神乃用文治。——杜牧《感懷詩一首》 又如：文丈（對才高德韶的老者的敬稱）；文母（文德之母）；文武（文德與武功）；文命（文德教命）；文惠（文德恩惠）；文德（寫文章的道德）；文薄（謂文德淺薄）；文昭（文德昭著） 6. 文才；才華。

亦謂有文才，有才華 而文采不表於後世也。——漢· 司馬遷《報任安書》 又如：文業（才學）；文英（文才出眾的人）；文采風流（橫溢的才華與瀟灑的風度）；文郎（有才華的青少年）；文彥（有文才德行的人）；文通殘錦（比喻剩下不多的才華） 7. 文獻，經典；韻文 儒以文亂法。

——《韓非子·五蠹》 言必遵修舊文而不穿鑿。——《說文解字·敘》 8. 辭詞句。

亦指文字記載 。 如：文幾（舊時書信中開頭常用的套語。

意為將書信呈獻於幾前）；文倒（文句顛倒）；文過其實（文辭浮誇，不切實際）；文義（文辭）；文辭（言詞動聽的辭令）；文繡（辭藻華麗） 9. 自然界的某些現象 經緯天地曰文。——《左傳·昭公二十八年》 又如：天文；地文；水文；文象（日月星辰變化的跡象）；文曜（指日月星辰；文星）；文昌（星座名） 10. 文治；文事；文職。

與“武”相對 文能取勝。——《史記·平原君虞卿列傳》 文不能取勝。

文武並用。——唐· 魏徵《諫太宗十思疏》 又如：文臣，文吏（文職官吏）；文席（教書先生的几席）；文品（文官的品階）；文帥（文職官員出任或兼領統帥）；文烈（文治顯赫）；文員（文職吏員）；文階（文職官階）；文道（文治之道）；文業（文事）；文僚（文職官吏） 11. 法令條文 而刀筆吏專深文巧詆，陷人於罪。

——《史記·汲黯列傳》 又如：文劾（根據律令彈劾）；文法吏（通曉法令、執法嚴峻的官吏）；文丈（規矩；制度）；文移（官府文書）；文牓（佈告；文告）；文憲（禮法；法制） 12. 文言。古代散文文體之一；別於白話的古漢語書面語 。

如：半文半白；文語；文白（文言文和白話文） 13. 文教；禮節儀式 則修文德。——《論語·季氏》 又如：文丈（崇尚禮文儀節）；文俗（拘守禮法而安於習俗）；文致（指禮樂）；文貌（禮文儀節）；文緒（文教禮樂之事）；文儀（禮節儀式） 14. 指表現形式；外表 。

如：文服（表面服從）；文榜（告示、佈告之類）；文誥（誥令） 15. 指鼓樂，泛指曲調 。 如：文曲（指樂曲）；文始（舞樂名） 16. 諡號，諡法：勤學好問叫文 何以謂之文。

——《論語》 是以謂之文。 17. 姓 〈動〉 1. 在肌膚上刺畫花紋或圖案 被髮文身。

——《禮記·王制》。注：“謂其肌，以丹青涅之。”

文繡有恆。——《禮記·月令》 又如：文筆匠（在人身上刺花的藝人）；文身斷髮（古代荊楚、南越一帶的習俗。

身刺花紋，截短頭髮，以為可避水中蛟龍的傷害。後常以指落後地區的民俗）；文木（刻鏤以文采之木） 2. 修飾；文飾 身將隱，焉用。

田在田字格寫法如下圖所示： 田 拼 音 tián 部 首 田 筆 畫 5 五 行 火 五 筆 LLLL 1.種植農作物的土地：麥~。

棉~。 2.蘊藏礦物可供開採的地帶。

專用於某些生產的土地：油~。鹽~。

3.同“佃（tián）”。 4.同“畋”。

擴充套件資料 相關詞彙 1、瓜田李下 成語拼音：guā tián lǐ xià 成語解釋：經過瓜田時不要彎腰提鞋跟；走過李子樹下不要舉手整理帽子；免得有偷瓜、偷李子的嫌疑。比喻容易發生嫌疑的地方。

成語出處：晉 幹寶《搜神記》第15卷：“懼獲瓜田李下之譏。” 2、滄海桑田 成語拼音：cāng hǎi sāng tián 成語解釋：滄海：大海；桑田：種桑樹的地；泛指農田。

大海變成農田；農田變成大海。比喻世事變化很大。

也作“桑田滄海”；又簡稱“滄桑”。 成語出處：晉 葛洪《神仙傳 麻姑》：“麻姑自說雲，接待以來，已見東海三為桑田。”

3、掃田刮地 成語拼音：sǎo tián guā dì 成語解釋：掃：清除；刮：用鋒刃手削。指幹零雜農活 成語出處：元·秦簡夫《東堂老》第三折：“我寧可與你家擔水運漿，掃田刮地，做個傭工。”