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感受親人的愛三年級作文怎麼寫300字 愛親人三年級作文怎麼寫

1.感受親人的愛三年級作文怎麼寫300字

今天培訓班上,周老師讓我們做了個小遊戲。首先在紙上寫下5個最愛的親人的名字。我認為是個好玩的遊戲,就在紙上寫下了5個最愛的親人:爸爸、媽媽、外公、外婆和舅舅。

愛親人三年級作文怎麼寫 感受親人的愛三年級作文怎麼寫300字

遊戲開始了,周老師讓我們從中選取一位劃去。我的筆在紙上點來點去,指向了舅舅,可是舅舅非常關愛我,有好東西一定忘不了我。可是為了遵守規則,我的筆桿子如同槍桿子一樣,劃去了舅舅,多麼悲壯啊!

接下來,周老師又要讓我們從剩下的四位中劃去一位。我左想右想,這些親人都給過我無私的愛,我毅然的跳過了。

隨後兩次我都跳過了,周老師開始強調:“這是遊戲規則,你必須遵守。”我不知如何是好,剩下的四個中,少一個都將會沒有我,我痛苦地劃去了外公、外婆與爸爸,這一舉動,如同我眼睜睜看著他們從我眼前離去,彷彿是我在刑場上為他們執行死刑,“這是規則,你必須遵守。”周老師的話語在我耳邊響起,我只能“大義滅親”了。

最後紙上只剩下了媽媽,周老師要我們劃去最後一位,剩下只有媽媽了,這可是給予我最多的愛的人了,我怎能劃去她?最終我劃去了一個“媽”字,哎喲媽呀,是誰造出了這個遊戲啊!現在我用“媽”字造了這個句子,“這是規則。。”這句話又在我耳邊響起,我無奈之下劃去了僅存的一個"媽"字。

此時此刻,我失去了愛,覺得自己想個孤兒,這時我才感到親人的愛是多麼重要,要怎樣珍惜。

2.350作文,關於愛親人,愛故鄉三年級

我的故鄉在高州,那裡有我親愛的爺爺奶奶,是他們用愛哺育著我童年的成長,開啟著我心靈深處最初的智慧。

一輪圓月掛在桂樹的枝頭,庭院裡投下斑斑駁駁的那些被月光劃碎的樹影。桂樹下,爺爺躺在用竹子做成的睡椅上,一邊閉著眼睛一邊輕輕地搖晃著他手中的那把蒲扇。而我則偎在奶奶懷中坐上鋪在地上的竹蓆上。在奶奶有節奏的搖扇中,我們都靜靜地望著天上的那輪明月。月光下,奶奶的臉顯得格外地慈祥,格外的寧靜。

奶奶在想什麼呢?我不知道,也不想問。看著她偶爾露出的絲絲微笑,我想,也許對她在回憶往事吧!或許她想到了自己年輕的時候,因為這一片月光也曾伴她走過童年呀!

一陣怡人的晚風吹來,全身的每一個細胞彷彿都灌滿了活力,真舒服呀!在如此幽靜的夜裡要是有點悠悠的樂聲該是一件多麼美妙的事呀,不如讓爺爺藉著這片皎潔的月色吹奏一曲吧!

“爺爺,爺爺!吹一曲來聽聽吧!”我直嚷起來。

爺爺睜開眼睛,斜著眼看著我說:“什麼?讓我吹一曲呀?你不是不喜歡我吹的嗎?”

“爺爺,你真羅嗦!以前不喜歡不代表今天不喜歡嘛!”我嘟起了嘴。

“好!好!爺爺這就去拿。”

說完,爺爺慢慢地騰起身子向房間裡走去,拿出那一支相伴了他多年的“好朋友”便吹起來!

頓時,夜空裡一種溫柔的聲音便向四周瀰漫開來,每一個音符都輕輕敲擊著那些夜的精靈!天幕上的星星彷彿也聽到了,一閃一閃地眨著眼睛聽得那麼入迷。草叢中的風琴手蛐蛐也來和爺爺伴奏,融著晚上的月光,一切都是那麼的和諧醉人!

佇立著的爺爺手持著簫,眼神堅毅地望著遠方。月光灑在他的頭髮上,讓他那蒼白的銀髮如雪一般;月光灑在他的臉上,彷彿為他推平了那些歲月的溝壑;月光灑在他的身上,把他塑成了一尊古老的雕像。一曲完了,餘韻卻久久地迴盪在那一晚的夜空。那首曲子連同爺爺的身影從那一此起,從此便在我的記憶裡定格!

噢,故鄉是什麼?故鄉就是爺爺簫聲裡纏纏綿綿的愛,故鄉就是奶奶歌謠裡絲絲縷縷的情。

3.愛心為題目親人之間的愛三年級作文

愛,它像一縷清風,吹走了世間的塵埃;愛,它像一道陽光,溫暖了人們的心房;愛,它像一顆糖果,給苦難的人送去了甜蜜;愛,它也像一顆心,為彼此架起了溝通的橋樑.生活中無時無刻不都存在著愛.早晨起床,催醒我的不是勤勞的小鬧鐘,而是廚房裡鍋碗瓢盆所演奏的生活交響曲,我躡手躡腳地走進廚房,啊!原來是媽媽起早貪黑地為我做飯呀!看著她那飽經風霜的臉,佈滿滄桑的手,多少歲月留下的痕跡呀.我的眼眶溼潤了,淚水如大雨傾盆而來.吃著母親千辛萬苦做的飯,我的心中有一種難以言語的感動.

愛是偉大的,也是無聲的.

在一家人共進晚餐時,父母總是把最好的留給我,自己則吃餘下的飯菜,邊吃還邊“裝模作樣”地說:“真好吃!”稚氣十足的我,並沒有發覺到什麼.其實,父母每天都在付出,每天都在向孩子灌輸著無窮無盡的愛,每天都在為孩子講述著愛的教育,愛的啟蒙,讓我們懂得愛,瞭解愛,付出愛.

愛,從一點一滴開始,它滲透著成長的腳印,它佈滿了歲月的痕跡.

夜深了,我還沒回家,媽媽急得像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”,她站在窗戶旁向遠處眺望,心裡忐忑不安,從她那魂不守舍的樣子來看,可以看出她愛我,非常愛我,為了我,她能付出一切的一切.我能健康成長,是她的願望;我能好好學習,是她的期望;我能踏上社會,是她的盼望;我能為他人付出,是她曾經對我的愛的教育:“愛是相互的,只有一人付出,那叫做自私的愛!”

從小,我聽著這些愛的教育長大;從小,我看著這些愛的啟蒙成長.愛,可以化干戈為玉帛;愛,可以感化人心;愛,可以驚天動地;愛,可以平淡無奇;愛,還可以無與倫比···

4.三年級作文的題目是我身邊的親人怎麼寫

愛,它像一縷清風,吹走了世間的塵埃;愛,它像一道陽光,溫暖了人們的心房;愛,它像一顆糖果,給苦難的人送去了甜蜜;愛,它也像一顆心,為彼此架起了溝通的橋樑.生活中都存在著愛.早晨起床,催醒我的不是勤勞的小鬧鐘,而是廚房裡鍋碗瓢盆所演奏的生活交響曲,我躡手躡腳地走進廚房,啊!原來是媽媽起早貪黑地為我做飯呀!看著她那飽經風霜的臉,佈滿滄桑的手,多少歲月留下的痕跡呀.我的眼眶溼潤了,淚水如大雨傾盆而來.吃著母親千辛萬苦做的飯,我的心中有一種難以言語的感動.

愛是偉大的,也是無聲的.

在一家人共進晚餐時,父母總是把最好的留給我,自己則吃餘下的飯菜,邊吃還邊“裝模作樣”地說:“真好吃!”稚氣十足的我,並沒有發覺到什麼.其實,父母每天都在付出,每天都在向孩子灌輸著無窮,每天都在為孩子講述著,愛的啟蒙,讓我們懂得愛,瞭解愛,付出愛.

愛,從一點一滴開始,它滲透著成長的腳印,它佈滿了歲月的痕跡.

夜深了,我還沒回家,媽媽急得像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”,她站在窗戶旁向遠處眺望,心裡忐忑不安,從她那魂不守舍的樣子來看,可以看出她愛我,非常愛我,為了我,她能付出一切的一切.我能健康成長,是她的願望;我能好好學習,是她的期望;我能踏上社會,是她的盼望;我能為他人付出,是她曾經對我的:“愛是相互的,只有一人付出,那叫做自私的愛!”

從小,我聽著這些長大;從小,我看著這些愛的啟蒙成長.愛,可以化干戈為玉帛;愛,可以感化人心;愛,可以驚天動地;愛,可以平淡無奇;愛,還可以無與倫比···

5.國小三年級關於父母的愛的作文怎麼寫300字

爸爸媽媽對我的愛是在炎熱的夏夜裡,悄悄地給我扇扇子;是在我孤立無助的時候,無私地幫助我。

記得有一天早上,我在家吃早飯,吃的是我最喜歡的麵條加雞蛋!一眨眼,美味的荷包蛋就消失在我嘴裡,我還沒來得及細細品味呢!我一眼就盯上了媽媽碗裡那誘人的雞蛋,可我又不好意思問媽媽要。就在我欲言又止的時候,剛坐到桌旁的媽媽好像一下就看出了我的心思,和藹地對我說:“兒子,你是不是還想吃雞蛋?媽媽的雞蛋給你好了。媽媽今天不想吃雞蛋。”我知道,媽媽不是不想吃,媽媽是愛我! 還記得有一天晚上,我吵著要爸爸幫我下載“冒險島”遊戲,爸爸馬上拒絕了。這個遊戲很大,而且爸爸對我玩遊戲是嚴格限制的。我失望地上床睡覺了。半夜我起來上廁所,突然發現爸爸正在幫我下載“冒險島”!我悄悄爬上床,看到爸爸辛苦的樣子,忍不住流下了眼淚……要知道,那是感激的淚水啊! 又記得那天下午,我從學校回家時,忘了把語文書帶回來。到家裡要做作業是我傻眼了,沒敢跟爸爸媽媽講。等到爸爸檢查我的作業時,露餡了。爸爸噼裡啪啦把我說了一通,對我一再犯這種錯誤很是惱火,而對我沒有及早坦白這件事更不高興。那時已是晚上八點多了,明天的作業怎麼辦?我有點後悔了!一轉眼,爸爸不見了。等爸爸回來,已是一個多小時過去了,爸爸手裡多了一本嶄新的語文書。原來爸爸跑了3個書店去幫我買書去了。我是又後悔又感動,真是可憐天下父母心啊!

爸爸媽媽,我愛你們!

6.3年級親情的作文怎麼寫

親情是溫馨的家,住著爸爸、媽媽、我,是輸了石頭剪刀布卻要耍賴的調皮,是面對媽媽做的美餐卻再也撐不下的遺憾,是犯錯時爸爸那可怕的拳頭。

世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”這歌唱得好。媽媽總是把我愛吃的留給我,每次去逛街,一路上我吃草莓糖葫蘆、菠蘿、哈密瓜、魷魚串,媽媽自己卻不吃。問媽媽你怎麼不吃,媽媽總是微笑著、淡淡地說:“媽媽不喜歡吃。”其實我知道媽媽也愛吃這些。過馬路時,媽媽總著急地牽住了我的手,緊緊的拉著我。一股愛的暖流沿著手臂注入我的身體內,很溫暖。媽媽對我的好,我將永遠珍藏在記憶的深處。

考試回來後,爸爸看了我的成績後總是會說:“怎麼考得這麼不理想?下次要努力呀。”但卻擔心的對媽媽說:“要多多輔導孩子,教孩子認真總結經驗,吸取教訓,不懂的要多問問老師和同學,多鼓勵些。”很多時候,我只感覺到父親的嚴厲,好像對我很冷漠,根本不會關心人,其實爸爸一直在心裡關心著我,關心著我的學習,只是沒有表露出來而已。我感受到了父親的關愛,我要將這親情珍藏。

親情讓人感到人間的溫暖,是我一生的財富,我將好好珍藏。

7.三年級母愛作文怎麼寫

深夜如漆,凜冽的冷風中瘦弱的身影搖搖欲墜。

冷得通紅的手中靜靜地拿著那些冰涼無骨的作業本,目光呆滯。地板近在咫尺。

“你怎麼有睡著了啊??今天上課是不是有睡了啊!”他憤怒的眼神中燃燒著一團團小火焰。 靜默。

把我的瞳孔吞噬。 “我——不小心——睡著的”我的聲音在她的嗓音的洪流中越發顯得渺小。

“什麼?”她的眼珠子在我的眼裡放大,放大,漸漸佔據了我的眼。一陣不適。

我低著頭,目光閃躲著,桌上的檯燈閃爍著,為什麼會那麼刺眼呢?隨即而來的是,左耳的一陣猛烈的衝擊。 “啪——”她頓時間像翻湧這的潮水向我撲來。

在那一瞬間,那個大大的巴掌已經深深地印在了我小小的心上。那是一塊紅腫的印子,那是一陣灼熱,那是一種隨之而來的怨恨,“為什麼?你看不到我的心!!” 我左手捂著臉,咬牙切齒的奔進了房間。

眼淚,為我鋪上了一條水路。 “砰!”一聲巨響在偌大的客廳蔓延開來。

我把房間的門以迅雷不及掩耳地鎖上。然後把厚重的被子像蠶繭似的包裹在我的身上,空氣令人窒息。

我不敢哭出聲音來,怕她聽見,緊接著,拭去淚水的手緊緊地捂住了嘴巴。 “茜茜,開門啊!開門啊!他竭盡全力地喊著像一隻是束手無策的獅子。

我隱約聽見是她在喊著我開門。我究竟要不要開呢?這也不能全怪到她頭上來啊!也不能讓她急壞了,畢竟她的嗓子不好! 不知道為什麼,我的身體流過一陣暖流。

門外,仍是一個刺耳的聲音時刻在我的耳邊迴盪。第一次,不問自己緣由,不徵求心裡的認同,就這樣傻傻地跑去開門。

門前,靜心聆聽,仍是那一聲聲良苦用心的叫喚,就像是母獅子在焦急地尋覓那隻剛出生的頑皮的小獅子。但。

我仍猶豫不決。 許久,門底下悄悄地多出了一張白紙。

我蹲下身來,匪夷所思地撿起,我的眼睛受到了極大的震撼,上面寫著:“快開門吧,是媽媽錯了!“又是那鹹鹹的液體在我的眼眶裡打轉,未幾,有轟轟烈劉地覆蓋了我的雙眼。 我開啟門,看到的仍是她慈愛,焦急地眼神,澄澈蘊含著濃濃的愛意。

就像在品一杯拿鐵的黑咖啡,抿一口,意味深長。“對不起,是我不懂你的心。”

我說。接著,我看到的事一個來自母愛孕育的微笑,耳畔聽到的仍是她說的最多的那兩個字“沒事!” 我知道,她是最瞭解我的那個人,因為有她,才會有我。

而我,作為他最愛的那個人,卻看不到她的心。 我徜徉在母親那片清澈的水裡,就像一隻小魚兒無憂無慮。

可我又曾何時能真正遊進她的心裡去呢?。

8.國小三年級,關於親情的作文怎樣寫

1、濃濃的親情

親情是世界上最美的感情之一,我被包圍在濃濃的親情中,漸漸被愛融化…… 從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長在要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什麼忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多麼廣博多麼無私的愛啊! 我們從那裡得到的遠遠比付出的多,學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什麼呢?生活裡,親情把我緊緊包圍,不管發生什麼,都有親情在保護我,我真得就要在這濃濃的親情裡,融化,融化…..

2、父 愛

誰說只有母愛是偉大的?我說,父愛同樣偉大,因為它蘊含的不只是慈祥,更多的是威嚴,是深沉。

從小跟父親在一起摸爬滾打,幼年時把他當“玩具”;上學後把他當同學;球場上把他當陪練;逛超市把他當跟班;但對“父愛”二字並沒有細想過,也沒有把它當回事。直到有一天……

記得那是七年級的第一學期,不知不覺我成了網咖的常客,以“三A”成績跨進國中大門的我,學習成績一度直線下降。父親早有所察覺,多次苦口婆心勸我,但那些網上游戲像有魔力一樣吸引著我。這天下午放學後,我在網咖一直呆到了天黑才回家。

“說,回來這麼晚,到哪兒去了?”

“沒到哪兒去,就和同學一起踢了會兒球。”

“胡說八道,樓下的趙伯伯在網咖門口看見你進了網咖,他已經告訴了我們。”

“沒有啊!我沒有去網咖。”

我還想辯解,只見父親用顫抖的手給了我一記耳光,並大聲說:“你太令我失望了!”眼睛裡流露出的是一種無奈和失落的目光。

說完這句話,父親轉身離去了。我的心裡一陣發酸,淚水像斷了線的珠子,止不住流淌下來,腦子裡一片漆黑,只有父親的那句話一直迴旋在我的耳邊:“你太令我失望了!”“你太令我失望了!”……我的心就像有千百隻猛獸撕咬著一樣疼。

我知道這次真傷了父親的心,便遲疑著推開父親的門,想給他認個錯。門一推開,一股煙味撲面而來,只見他面前的菸灰缸裡已經堆了好幾個菸頭。我這時才猛然發現父親一下子老了,額頭上的皺紋緊緊擰在一起,兩隻無神的眼睛鑲嵌在深深的眼眶裡,本來就不怎麼好看的臉,再加上這嚴肅的表情,使父親看起來更憔悴、更疲憊。

我剛想開口,父親卻突然站了起來,對我說:“走,我帶你去吃飯。”

我渾身一震,什麼?帶我去吃飯?我真不敢相信自己的耳朵。

跟著父親來到一家餐館,他點了許多我愛吃的菜。菜上來後,我們各吃各的,誰也不說話。因為心裡有愧,我吃得很慢、很少。

突然,父親開口緩慢地對我說:“多吃點,今天是你的生日。”

聽到這句話,我愣住了,時間彷彿也停了下來。我想,在這種情況下,父親還能記得我的生日,還要叮囑我多吃一點……我再也控制不住自己,淚水再一次像決堤的河水,奪眶而出。我大聲對父親說:“爸爸,是我錯了,我對不起您,對不起您對我的養育之恩,我不應該……”

還沒等我說完,父親便說:“別說了,你只要知錯,我就很欣慰了。今後一定要知錯就改,說到做到,做一個誠實的人。”我使勁“嗯”了一聲。

這就是父愛!父愛就像一座豐碑,告訴我成功的經驗和失敗的教訓;像一盞燈塔,指引著我前進的方向;也像街頭的紅綠燈,時刻提醒著我該走時走、該停時停。

那天是我十三歲的生日,也是我過得最難忘的一個生日。從那天以後,我覺得自己突然長大了。如果有人要問我“誰對你的影響最大”,我會不假思索地告訴他,“是父親”。在這裡,我只有一句話能表達我的感情,那就是:“我愛您,父親!”

9.國小三年級作文 最關心、愛護你的親人(300字)

關愛家人 談起家人的關愛就離不開爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、老爺,這些關心、關愛、保護我的人們了。

我有一個幸福的大家庭,他們都時時刻刻地關愛著我,我快樂地生活著。雖然有時侯我的作業錯的多一點,爸爸就嚴厲地批評我,但是,我感到了爸爸對我的關愛與付出。

我非常清楚地記得有一次,我把腿給磕破了,從爸爸、媽媽焦急的目光中,關愛的話語中我感到了無比的幸福與快了,當時我激動的哭了。還有一次,那天非常冷我忘了穿毛衣,我放學回到家,媽媽一個勁地問我:“你冷嗎?”我說:“不冷。”

媽媽又問:“真不冷。”我說:“真不冷。”

這回媽媽關心過頭了吧。 家人的關愛與付出都值得我們去回想、回憶與珍惜。

爸爸、媽媽的愛是世界上最偉大的愛,最無私的愛,只有付出,不求回報。爸爸媽媽的關愛是用金錢買不來的。

我們應該用實際行動來回報父母的愛,從先在開始,從小事做起,學著關心父母,關他人。

10.國小三年級孝親敬老徵文300字怎樣寫

孝親敬老 真情奉獻 百善孝為先,學校推行的孝敬教育讓我充分認識到了孝敬父母和長輩是中華民族的一種美德。

雖然我沒有感人肺腑的事蹟材料,點點滴滴中也體現了我對父母長輩那份真真切切的孝敬之心。 每週的孝敬實踐活動記載,我總是認認真真地填寫,而為了這一紙的記載,我做出了不懈地努力。

能被評為孝敬之星,更是我美好的願望。當然,評選不是目的,孝敬實踐活動讓我在孝敬父母的同時,也感受到了快樂。

讓我明白了父母含辛茹苦地培養我長大真的不容易,孝敬父母長輩是我應該做的。 每次遇見老師、熟人或長輩,總能聽到我甜甜的叫聲,看到的小妹妹,我總是開心地逗她玩玩。

老人沒一個不誇我是一個有禮貌懂事的好孩子。有時跟爸爸媽媽一起出外遊玩,吃剩的果皮紙屑,我總是認真地丟到垃圾桶中,附近沒有垃圾桶的,我也從不亂丟;有好吃的,我總是爸爸一份,媽媽一份,再自己一份;有時,一起回家,看到爸爸媽媽拎的東西挺多的,我總是主動地幫爸爸媽媽拿東西;燒菜時少了什麼油鹽醬醋的,我也總是欣然前往…… 孝敬長輩是我們中華民族的傳統美德,我對爺爺,奶奶十分孝敬,有什麼好吃的總是忘不了給他們,從來不頂撞他們,孝敬其實很簡單,都在我們的日常生活中,比如:出門時和長輩說再見,放學回來和長輩打招呼,吃飯要等大人都坐下來再吃……孝敬長輩最可貴的是長年堅持這樣做,而且要自覺孝敬,照顧長輩。

我的爸爸,媽媽工作特別忙,但是他們還是經常抽時間陪陪在鄉下的祖父,祖母,只要我放假他們也總會帶我一起去,使我親眼目睹了爸爸媽媽對爺爺奶奶的那份孝心.雖說平時爸爸,媽媽工作壓力都很大,但在爺爺奶奶面前他們從不表現出來,我想那可能是不讓兩位老人家為他們擔心吧,那也是對父母的孝敬吧.在爸爸媽媽行為的潛移默化下,我也深深地懂得了孝敬長輩是多麼光榮的事. 記得有一次,媽媽生病了,爸爸又出差在外,這可把我急壞了,照顧媽媽的責任就落到了我的身上.早上我想媽媽生病了胃口肯定不好,我沉思了一會兒,決定到我家樓下的“大塊頭”餛飩店去煮一碗餛飩,熱乎乎的餛飩一定又香又吃好,我想媽媽一定會喜歡吃的吧!於是我就歡天喜地的去為媽媽買來了一碗熱氣騰騰的餛飩.我等媽媽吃完了,我對媽媽說:“媽媽我要上學去了,我把藥放在了您的床頭櫃上,可不要忘記吃藥了!”下午放學回到家,我第一件事就是到媽媽房間裡去,這時候媽媽好象精神好了許多,我想媽媽一定是按時吃藥,才有好轉的吧!我問過媽媽是不是想吃東西呢?可媽媽什麼都不要吃,只想吃一點暖暖的稀飯,我就幫媽媽熬了一鍋子,媽媽吃到了我第一次做的稀飯,心裡有說不出的感動。看著媽媽欣慰的的樣子,我暗暗在心裡下決心,以後不但要多做一些力所能及的家務,還要在學習上更加自覺主動,真正讓爸爸媽媽放心、省心。

尊敬老人是中華民族的傳統美德,也是做人的基本品德。老人一輩子為我們做貢獻,我們應該讓他們在晚年過得好一些。

可有些人卻瞧不起老年人,嫌他們骨頭老了,甚至有些人把自己的父母扔在家裡,自己卻去享受人間快樂,一個月給他們一些錢,可這些金錢是買不到老年人的快樂,他們覺得什麼東西都比不上跟兒女在一起快樂。 我們應該尊老愛老,盡力去幫助老人乾點什麼,行動起來吧!讓這些辛苦了一輩子的老人,晚年過得快樂一些。

在做到這些的同時,你也就擁有了一份美德。一份高尚的美德。

前天,第一次為奶奶洗腳,揉搓著那走過風風雨雨,邁過溝溝壑壑的蒼老的雙腳,心裡突然有個想法----希望將來我有了房子接奶奶一起來住之後,能夠天天為她洗腳。邊想邊更加認真仔細的搓揉著,希望能一直這樣用雙手溫暖她的雙腳。

奶奶現在已經年過半百了,雖然算不上百發蒼蒼,但那些頭髮裡已經夾雜了大半的白髮,而且顯得非常憔悴。很少寫我的奶奶,因為她的艱辛是有目共睹的,她的偉大是大家心知肚明的。

愛她更是根深蒂固,一生一世都不變的,可是為她洗腳卻是第一次。 同學們,如果你愛你的親人 ,請從現在開始行動,不是掛在嘴上而是從實事上做起,不要等到無法為他們做任何一件事之後再後悔。

愛不只是承諾,它更需要切切實實的做事情。 如果你沒有撫摸過他們的白髮,你無法感受到他們養育你們的艱辛;如果你沒有仔細端詳過他們臉上的皺紋,你無法深刻地知道:原來他們真的很老了呀!如果你沒有幫他們洗過碗,買過菜,拖過地,掙過錢,你真的不會懂這麼些年來他們為你,為家所付出的點點滴滴的心血。

如果可以,我真誠的希望你能為你的母親或者父親洗一次腳。

標籤: 親人 三年級
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