夕古文怎麼寫

◎ 夕 xī

〈名〉

(1) （指事。從月半見。本義：黃昏，傍晚）

(2) 同本義 [sunset;dusk]

夕，莫也。——《說文》

日之夕矣。——《詩·王風·君子于役》

日東則景夕多風。——《周禮·大司徒》。司農注：“謂日跌景乃中立表之處，大東近日也。”

初昏為夕。——《書·洪範·五行》注

夕市，夕時而市，販夫販婦為主。 ——《周禮·地官·司市》

瘦影寫微月，疏枝橫夕煙。——宋· 陸游《置酒梅花下作短歌》

朝暉夕陰，氣象萬千。——范仲淹《岳陽樓記》

(3) 又如：夕暉（夕陽的餘暉）；朝發夕至；夕靄（黃昏的雲氣）；夕市（傍晚進行的集市貿易）

(4) 夜 [evening;night]

今夕何夕。——《詩·唐風·綢繆》

以永今夕。——《詩·小雅·白駒》

朝而不夕。——《左傳·成公十二年》

以朝夕燕出入。——《周禮·道僕》

君子終日乾乾，夕惕若厲無咎。——《易·乾》

不知天上宮闕，今夕是何年。——蘇軾《水調歌頭》

(5) 又如：朝乾夕惕（形容終日勤奮工作，戒勉不已）；終夕不寢；通夕不寐；終夕；風雨之夕；住宿一夕；除夕（一年最後一天的夜晚）；前夕

(6) 指一年的最後一季或一個月的下旬 [last period]

晡時至黃昏為日之夕；下旬為月之夕；自九月盡至十二月為歲之夕。——《洪範·五行傳》注

月夕卜宅。——《荀子·禮論》

(7) 通“汐”。晚潮 [nighttide;erening tide]

官賦軌符，乘四時之朝夕。——《管子·國蓄》

夕在古代有2個意思：

1、用作名詞，意思是：傍晚，日落時分。

出處：漢·周公旦《周禮.天官.宮正》：「為之版以待，夕擊柝而比之。」

釋義：記載在木版上以待考核，黃昏時敲擊木梆而檢查值班人員。

2、用作名詞，泛指夜晚。

出處：唐.杜甫〈贈衛八處士〉詩：「今夕復何夕，共此燈燭光。」

釋義：今晚是什麼日子如此幸運，竟然能與你挑燈共敘衷情？

擴充套件資料

字形演變：

文言版《說文解字》： 夕，莫也。從月半見。凡夕之屬皆從夕。

白話版《說文解字》： 夕，太陽下山。字形依據“月”字變形，像月亮半隱半現。所有與夕相關的字，都採用“夕”作邊旁。

詞語解釋：

1、夕陽 [ xī yáng ]

釋義：傍晚的太陽；亦指屬性詞。比喻傳統的、因缺乏競爭力而日漸衰落、沒有發展前途的。

2、朝夕 [ zhāo xī ]

釋義：一天到晚。形容時時；亦指一天之內。形容時間極短促。

3、夕煙 [ xī yān ]

釋義：黃昏時的煙霧。

4、歲夕 [ suì xī ]

釋義：除夕。

5、中夕 [ zhōng xī ]

釋義：半夜。

我願與君相知山無稜，天地合，乃敢與君絕！願得一心人，白頭不相離。

漢 ；卓文君〈白頭吟〉得成比目何辭死願作鴛鴦不羨仙。 唐；盧照鄰〈長安古意身無綵鳳雙飛翼心有靈犀一點通。

唐；李商隱〈無題〉在天願作比翼鳥，在地願為連理枝。天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期！ 唐；白居易〈長恨歌〉相見時難別亦難，東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。 唐；李商隱〈無題〉曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。

取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。 唐；元稹〈離思〉東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。

唐 ；劉禹錫《竹枝詞》春心莫共花爭發一寸相思一寸灰。 唐；李商隱〈無題〉蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。

唐；杜牧〈贈別〉紅豆生南國，春來發幾枝。願君多采頡，此物最相思。

王維〈相思〉花開堪折直須折，莫待無花空折枝！ 唐 杜秋娘〈金縷衣〉一枝穠豔露凝香，雲雨巫山枉斷腸。 李白《清平調之二》衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

宋；柳永《鳳棲桐》往事已成空，還如一夢中。 李煜 《子夜歌*人生愁恨何能免》知我意，感君憐，此情須問天！ 李煜 《更漏子 金雀釵》月上柳梢頭，人約黃昏後。

朱淑真〈山查子〉相見爭如不見，有情還似無情。 司馬光〈西江月〉天涯地角有窮時，只有相思無盡處。

〈玉樓春〉天不老，情難絕心似雙絲網，中有千千結。 張生〈千秋歲〉執手相看淚眼，竟無語凝噎。

多情自古傷離別。此去經年，應是良辰好景虛設。

便縱有千種風情，更與何人說？！ 柳永〈雨霖鈴〉花自飄零水自流。一種相思，兩處閒愁。

此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。

這次第，怎一個愁字了得？ 〈聲聲慢〉無言獨上西樓。月如鉤。

寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷。

理還亂。是離愁。

別是一般滋味在心頭。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。

〈 虞美人〉此情可待成追憶，只是當時已惘然。 李商隱〈錦瑟〉十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。

小軒窗，正梳妝，相顧無言，惟有淚千行。蘇軾〈江城子 〉眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

辛棄疾〈青雲案*元夕〉柔情似水，佳期如夢。兩情若是長久時，又豈在朝朝幕幕。

秦觀〈鵲橋〉平生不會相思，才會相思，便害相思。 元徐再思《蟾宮曲*春情》多情自古空餘恨，好夢由來最易醒。

清；史清《溪佚題》色不迷人人自迷，情人眼裡出西施。 黃増《集杭州俗語詩》滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓。

曹雪芹《紅樓夢》相思樹下說相思，思郎恨郎郎不知。 民國；梁啟超幾次細思量情願相思苦！ 胡適〈生查子〉人生自古有情痴，此恨不關風與月。

宋；歐楊修《玉樓春》哎！問世間情為何物？直教人生死相許！生命誠可貴，愛情價更高！古人云執子之手與子偕老！相思日日相思夜未眠，笑問人間何處無，苦苦盼望能相見。笑看人生過一世。

次次相見不相問，不必傷心不流淚，偷偷留下這首詩。悲歡離合人人有。

相思 王維紅豆生南國，春來發幾枝？願君多采擷，此物最相思。望月懷遠 張九齡海上生明月，天涯共此時.情人怨遙夜，竟夕起相思.滅燭憐光滿，披衣覺露滋.不堪盈手贈，還寢夢佳期.秋風詞 李白秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。

相親相見知何日，此時此夜難為情；入我相思門，知我相思苦，長相思兮長相憶，短相思兮無窮極，早知如此絆人心，何如當初莫相識.竹枝詞 劉禹錫楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。

竹枝詞 劉禹錫山桃紅花滿上頭，蜀江春水拍山流。花紅易衰似郎意，水流無限似儂愁。

燕子樓 張仲素樓上殘燈伴曉霜，獨眠人起合歡床。相思一夜情多少？地角天涯不是長。

錦瑟 李商隱錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年.莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑.滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙.此情可待成追憶，只是當時已惘然.無題 李商隱來是空言去絕蹤，月斜樓上五更鐘.夢為遠別啼難喚，書被催成墨未濃.蠟照半籠金翡翠，麝香微度繡芙蓉.劉郎已恨蓬山遠，更隔蓬山一萬重.無題 李商隱重帷深下莫愁堂，臥後清宵細細長。 神女生涯原是夢，小姑居處本無郎。

風波不信菱枝弱，月露誰教桂葉香？ 直道相思了無益，未妨惆悵是清狂。無題 李商隱相見時難別亦難，東風無力百花殘.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹.曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒.蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看.無題 李商隱昨夜星辰昨夜風， 畫樓西畔桂堂東. 身無綵鳳雙飛翼， 心有靈犀一點通.隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅。

嗟餘聽鼓應官去，走馬蘭臺類轉蓬。暮秋獨遊曲江 李商隱荷葉生時春恨生，荷葉枯時秋恨成.深知身在情長在，悵望江頭江水聲。

夜雨寄北 李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池.何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時.離思 元稹曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲.取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君.題都城南莊 崔護去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。

贈別 杜牧多情卻似總無情， 唯覺樽前笑不成.蠟燭有心還惜別 ，替人垂淚到天明.寄人 張泌別夢依依到謝家，小廊回合曲闌斜。多情只有春庭月，猶為離人照落花。

寫情 李益水紋珍簟。

1.理解和掌握常用實詞的古今異義

古今漢語的同形詞語，只有一些基本詞（“天”、“地”、“山”、“水”等）和一些專有名詞的意義沒有發生變化，大多數都有了變化.或詞義擴大，或詞義縮小，或詞義轉移，或感情色彩不同.有的變得完全不同，如“湯”、“烈士”、“爪牙”（古代指武臣，無貶義）；大多數情況則是，一些多義詞語，只是其中一兩個義項古今相同，其他義項在現代漢語中已經消失.比如“伐”古今都有“砍伐”、“討伐”的意義，但古代還有“功業”、“自我誇耀”的意義.另外，現代漢語中的一些雙音詞，古代都是一個片語，意義自然也就相差很大.如“祖父”、“形容”等.閱讀文言文，如果不注意古今意義的差別，以今度古，望文生義，就很易出錯.下面將常見的古今異義詞語，按單音和雙音兩類分列於後，括弧內註明古義或古代才有的意義.對古代是片語現代是雙音詞的不再加以說明.

單音詞

速（招來，邀請） 湯（熱水，開水） 涕（眼淚） 偷（得過且過） 臭（氣味） 厭（滿足，吃飽） 再（兩次，第二次） 造（到……去，成就） 賊（禍害，殘害） 遮（攔住） 走（快行）

雙音詞

百姓（百官） 卑鄙（地位低微、見識鄙俗） 處分 （處置，安排） 從容（語言得體） 聰明（聽力好與眼力好） 大塊（自然界） 2.理解和掌握常用實詞的一詞多義

3.識別和掌握常用通假字

一、掌握基本的語言結構.文言文大體上可以分為詞和句.其中，詞包括實詞和虛詞兩大類；句可分為判斷句、被動句、倒裝句、省略句、固定句五大類.系統掌握文言文的語言結構，弄清其與現代漢語的區別和聯絡，是學習文言文的基礎.

二、正確斷句.古人寫文章沒有標點符號可用，因此，如何斷句直接影響著對文章內容的理解.正確斷句須注意以下幾點：理解關鍵詞語，判斷詞與詞之間關係；瞭解一定的古代文化賞識；掌握文中對話、轉述、引用的規律；根據句首和句尾的詞語以及句中的慣用語進行判斷.

三、學會正確的翻譯方法.翻譯文言文的原則是：忠實原作，字字敲定，直譯為主，意譯為輔.翻譯時應注意以下幾點：補充省略的部分；調整語序；適當增減.

四、反覆誦讀.常言道：書讀百遍，其義自現.多誦讀可以培養語感，達到熟練閱讀其他古代作品的目的.此外，古文很講究內在的韻律和節奏，反覆誦讀可以充分領略作品的音樂美，提高學習興趣.

懂得古代漢語的意思，最好讀讀四書五經，這些都是古代文人必讀的。

而不知救，吏奸而不知禁，法斁而不知理，坐縻廩粟而不知恥。觀其坐高堂，騎大馬，醉醇醴，而飫肥鮮者，孰不巍巍乎可畏、赫赫乎可象也？又何往而不金玉其外、敗絮其中也哉！今子是之不察，而以察吾柑。」予默然無應。退而思其言，類東方生滑稽之流。豈其忿世嫉邪者耶？而託於柑以諷耶？這是篇諷刺的，還是要要其他的可以上中國文學網上察，其實要寫古文也可以根據範文來改寫成自己的，我也只是瞭解了一些古文寫法，要寫出來不花兩三天是不可能寫好的。