怎麼寫押韻的詩 押韻詩怎麼寫

詩歌的押韻 詩歌要講究韻律美，就要求押韻，並有和諧的節拍。

古人說：“詩中韻腳，如大廈之有柱石。此處不牢，傾折立見。”

（沈德潛《說詩啐語》）說明了押韻的重要性。 押韻就是在詩行末尾用韻母相同或相近的字，一般也叫“合轍”。

例如：群峰壁立太行頭， （t—ou，定韻） 天險黃河一望收， （sh—ou，押韻） 兩岸峰煙紅似火， 此行當可慰同仇。 （ch—ou，押韻） ——**《出太行》 幽蘭在山谷， 本自無人識。

（sh—i，定韻） 只為馨香重， 求者遍山隅。 （y—ü，押韻） ——陳毅《冬夜雜詠·幽蘭》 《出太行》一詩的“頭，收，仇”的韻母都是ou，同屬“油求”轍，這三句詩的末一個字就是押韻的。

《幽蘭》一詩的“識”韻母是i，“隅”的韻母是ü，i 和 ü，韻母發音相近，同歸於“一七”轍，也是押韻的。最先點出一個詩節或一首詩的那一個字叫“定韻”（或“起韻”），一經“定韻”之後，後邊詩行末一個字與“定韻”的字歸於同一轍音韻裡，就算“押韻”了（或叫“合轍”，如同後邊的車輪歸入前面滾過的車轍一樣）。

《出太行》是在第一行詩的末尾“定韻”，《幽蘭》是在第二行詩的末尾“定韻”。 詩歌押韻有下列幾種主要的形式： （一）排韻。

有的又叫“打鐵韻”，就是詩的每一句都押韻。如： 秋風蕭瑟天氣涼， （l—iɑnɡ） 草木搖落露為霜。

（sh—uɑnɡ） 群燕辭歸鵠南翔， （x—iɑnɡ） 念君客遊思斷腸。 （ch—ɑnɡ） 慊慊思歸戀故鄉， （x—iɑnɡ） 君何淹留寄他方？ （f—ɑnɡ） 賤妾煢煢守空房。

（f—ɑnɡ） 憂來思君不敢忘， （w—ɑnɡ） 不覺淚下沾衣裳。 （sh—ɑnɡ） 援琴鳴弦發清商， （sh—ɑnɡ） 短歌微吟不能長。

（ch—ɑnɡ） 明月皎皎照我床， （ch—uɑnɡ） 星漢西流在未央。 （y—ɑnɡ） 牽牛織女遙相望， （w—ɑnɡ） 爾獨何辜限河梁？ （l—iɑnɡ） ——曹丕《燕歌行》* 曹丕的《燕歌行》是迄今所能見到的一首最古的七言詩，它的用韻特點就是句句押韻。

全詩的每一個詩行都押在“ɑnɡ”韻上，即古詩的“七陽”。這首詩歷來為人們所稱讚，不僅情致委婉，而且音韻節奏優美，清人王夫之評價此詩：“傾情傾度，傾色傾聲，古今無兩。”

這種句句用韻的押韻形式，韻與韻之間間隔的音節少，韻就比較緊迫，音樂感強。但如果不注意韻腳之間交替變換聲調，則會給人以單調之感；另外，句句用韻，增加了押韻的字數，也不能說不對錶達思想感情增加了限制。

因此，人們在寫詩的時候用排韻的並不多。 （二）隔行韻。

句與句間隔一行押韻，一般都在詩行的雙句押韻，叫做押雙不押單，或者說拗上不拗下。隔行韻有第一句起韻的，如果是四句的，一、二、四句押韻。

如：春眠不覺曉， （x—iɑo） 處處聞啼鳥。 （n—iɑo） 夜來風雨聲， 花落知多少。

（sh—ɑo） ——孟浩然《春曉》一、二、四句的“曉”、“鳥”、“少”押ɑo韻。 也有首句 不入韻，從第二句起才定韻的。

如：三日入廚下， 洗手作羹湯。 （t—ɑnɡ） 未諳姑食性， 先遣小姑嘗。

（ch—ɑnɡ） ——王建《新嫁娘》二、四句“湯”、“嘗”押ɑnɡ韻。 隔行韻較之排韻更有高低抑揚的變化，用韻也更方便，而且韻與韻之間間隔音節並不多，韻律感依然是很強的，所以古詩、現代詩和民歌的絕大多數都用這種押韻形式。

三、雙句韻。每兩句為一個單位互押，如一、二句用一個韻，三、四句又轉一個韻。

例如： 三邊沒有樹石頭少， （sh—ɑo） 莊戶人的日子過不了。（l—iɑo） 天上無雲地下旱， （h—ɑn） 過不了日子另打算。

（s—uɑn） 羊群走路靠頭羊， （y—ɑnɡ） 陝北起了**。 （d—ɑnɡ） 領頭的名叫劉志丹， （d—ɑn） 把紅旗舉到半天上。

（sh—ɑnɡ） 草堆上落火星大火燒，（sh—ɑo） 紅旗一展窮人都紅了。（l—iɑo） 千里的雷聲萬里的閃，（sh—ɑn） 陝北紅了半個天。

（t—iɑn） 紫紅犍牛自帶耬， （l—ou） 鬧革命的心思人人有。（y—ou） …… ——李季《王貴與李香香》上面幾節詩，每兩句為一個單位互押（其中只有第四節與第三節通押江陽韻）。

詩所押韻轍的順序是：遙條轍（ɑo韻）、言前轍（ɑn 韻）、江陽轍（ɑnɡ韻，包括三、四兩個小節）、遙條轍（ɑo韻）、言前轍（ɑn 韻）、油求轍（ou韻）。 （四）間隔韻。

這種押韻的方式是沒有定規的隔幾行押韻。如： 也許它真的是一片海， 我是一朵灼熱的浪花； （h—uɑ） 當我知道它是瀚海， ——我才發現： 我是一粒炙乾的沙。

（sh—ɑ） 青春呢？ 貯在了茫茫的沙浪裡， 只有沙棗 向我吐露幽幽的情話， （h—uɑ） ——在這高高的天山下。（x—iɑ） 我是一粒沙。

（sh—ɑ） 如果我能補償過去， 我願一身分作兩下： （x—iɑ） 一半兒攙進膠土裡， ——鋪就綠茵鬆軟的苗床；一半兒拌進水泥中， ——凝成大廈金屬的骨架。（j—iɑ） ——楊牧《瀚海━—寫給我的年青時代》全詩共分三節，押“發花”轍。

第一節“沙”與“花”間隔兩行；第二節“話”與第一節末一行的“沙”間隔三行，“下”和“話”沒有間隔；第三節的“下”與“沙”間隔一行，“架”與“下”間隔三行。這種沒有定規的隔幾行押韻，用韻非常自由。

至於到底隔幾行押韻好，則依具體情況而定，以不影響表情達意同時讀起來依然鏗鏘和諧為度。. 借自百度。

押韻：即是在句尾使用同一個韻的字，並通過週期性迴圈，達到一種品讀舒暢、踏實和圓滿的藝術效果。

它是句子節奏和音韻的迴歸。 一、押韻模式： 無論是哪種形式的格律詩：絕句、八句律、長律等都有兩種押韻模式：即按首句是平收還是仄收分為入韻式與不入韻式兩種。

1、首句平收入韻式：指的首句最後一個字以平聲結尾，這個字入韻。如： 霜陶玉骨淨娟娟，素裹芳心絢影前。

香散逐風飄檻外，情涵乍洩一絲妍。（某《詠菊》） 這是平起平收入韻式。

所謂平起，即起句第二個字是平聲。第一個字是靈活的，不計。

再如： 暖靄搖花季序催，君山託翠駕春回。千竿淚竹千重憶，一點痴心一寸灰。

雲夢已隨風信卷，洞庭依舊雪濤堆。微吟莫若瀟湘去，擬嫁青鸞蝶作媒。

（某《江南春》） 這是仄起平收入韻式。所謂仄起，即起句第二個字是仄聲。

2、首句仄收不入韻式：指的是首句最後一字是仄聲。如： 流連際遇三生石，感嘆煙雲一世間。

鼓角爭鳴喧寂野，星河欲轉鬥蒼山。 紅塵幾許知難辨，紫闕千番夢不還。

痛飲清風推健筆，高歌好雨兆鄉關。（某《世間路15》） 這是平起仄收不入韻式。

再如： 碧草茵茵妝閣秀，鉛華淡淡女兒紅。文蓬日盛軒亭竹，不慕蓬萊慕字僮。

（某《雜感》） 這是仄起仄收不入韻式。二、押韻要求： 1、押韻位置：在每個偶數句的句末。

即“韻腳”（序三已述）。 2、首句問題： 在前面“押韻模式”裡已經提及，首句仄收不入韻，平收須入韻。

通常五言者首句不入韻為多，七言者首句不入韻為少。 首句入韻與不入韻常與首聯是否對仗有關，首聯對仗，則首句仄收，不入韻；首聯不對仗，則首句平收入韻。

若首聯既不對仗首句亦不入韻，這樣不是不可，只是效果不好，顯得低能，尤其是七絕。3、押平聲韻：格律詩一般只用平聲韻。

有極少仄韻的，那屬於不規範類。 4、一韻到底：格律詩不允許中途換韻，韻腳只能是同組韻部的字，除了首句押韻可借鄰韻外，其它韻腳不可用鄰韻的字，否則，就是“出韻”，出韻的詩不能算作標準的格律詩。

唐以後直至近代，儘管實際語音發生了很大變化，但人們寫格律詩依然依照“平水韻”，平水韻儘管產生於宋，但是對唐以來詩人們的格律詩用韻之歸納，平水韻把韻部併為106，即平聲30（上下平各15）、上聲29、去聲30、以及入聲17。 三、常見韻病： 1、湊韻 俗稱掛韻腳。

即所押之韻，與全句意義不相貫串，而勉強湊合也。如唐詩“黃河入海流”句，若變“流”為“浮”字，便為湊韻，初學最易犯此，所當切戒。

2、落韻： 落韻即出韻。如一首詩中通體全押一東韻，而一字忽押二冬韻，一東與二冬雖古韻可通，然用諸古體時則可，用諸今體詩，即為落韻，學者宜慎之。

3、重韻： 重韻就是一字兩義而並押之，謂之重韻。如耳為五官之一，又為語助辭；幹為干涉之義，又可作干戈解。

一詩中兩義同押，前人間亦有之，但初學終以不犯為是。 4、倒韻： 倒韻者，將二字顛倒而就韻。

如古詩“新書置後前”句，變前後為“後前”，即所謂倒韻。有的倒用尚無礙，而有的倒用則意思不同，因此，反對倒韻。

5、啞韻 作詩應當選擇聲音響亮之韻押之，自然音調高超。若用啞韻則非但詞句不挺，全詩亦會因之萎弱。

6、僻韻 僻韻又名險韻，如一先韻之仚字，訓輕舉。二蕭韻之釗字，訓遠；單字只義，用之易近湊合。

但有二字三字之古典，與題適相切合音，則亦不妨押之。 7、同義韻 一韻中有數字同義者，如六麻之花葩，七陽之芳香，十一尤之憂愁，意義皆同，若一首詩中並押之，未免重複可厭。

8、字同義異韻 字有實字虛用者，亦有虛字實用者。如一東韻之風字，不當作諷刺之風字押；四支韻之思字，不當作意思之思字押。

若誤用則便有出韻失黏等弊。初學最宜審慎。

四、兩點體會： 1、關於今韻： 新韻今韻要了解、熟悉，但寫詩做好不用它。 2、古韻實用： 古韻（這裡主要指平水韻）中的同部韻字按普通話讀來很多不算順口，而押韻的目的通俗說來卻正是為了順口，為了解決這裡面的差異，建議在依古韻時能考慮當今的讀音來組韻。

如寫一首詩拈十灰中的“梅”韻，其它韻字則可選擇與梅發音近似的字來做韻腳，如“催、回、陪、雷”等；若是拈了“開”韻，則可選擇“臺、來、才、埃”等做韻腳。如： 孤峰峙立水之隈，薏苡完珠遏浪回。

千古江流接河漢，一肩道義鎮風雷。 聽濤豈待殘詩詠，試劍何驚斷石摧。

洞轉迷離歌澹盪，彌珍底蘊壘嵬嵬。（某《伏波洄瀾》） 韻腳“隈、回、雷、摧、巍”。

而下面這首： 點墨凝胸一鑑開，怡然學筆示文才。不求玉馬登高第，但喜金風拂楚臺。

幾度煙花涵雨失，十年霜劍化霓來。通途直徑雲山裡，擷片雲裳把夢裁。

（某《世間路》） 韻腳則是“開、才、臺、來、裁”。 再如十三元韻中，若拈了“門”韻，其它韻字則選擇與魂語音相近的如“村、痕、豚、溫”等如： 依然臘酒復雞豚，未若遺風舊僻村。

隔牖煙花空絢眼，穿欄笑語枉盈門。 蘆銜豈為顰眉拒？芥拾還期假夢溫。

少小殷情雨中匿，一懷濤湧大江奔。（某《年味》） 韻腳“豚、村、門、溫、奔”。

若是拈了“原”韻，其它韻則選擇如“原”讀音相近的字，如： 朝迎旭日壺中煮，晌過桑生井。

用韻：古體每首可用一個韻，也可以用兩個或兩個以上的韻，允許換韻；近體每首隻能用一個韻，即使是長達數十句的排律也不能換韻。古體可以在偶數句押韻，也可以奇數句偶數句都押韻。近體只在偶數句押韻，除了第一句可押可不押（以平聲收尾則押韻，以仄聲收尾則不押韻。五言多不押，七言多押），其餘的奇數句都不能押韻；古體可用平聲韻，也可用仄聲韻；近體一般只用平聲韻。

平仄：古、近體最大的區別，是古體不講平仄，而近體講究平仄。唐以後，古體也有講究平仄，不過未成規律，可以不管。

詩詞歌賦中，某些句子的末一字用韻母相同或相近的字，使音韻和諧優美的形式叫壓韻。也叫押韻。

壓韻也是構成一首詩歌的主要因素，不論是古體詩（遠代少數詩例外）或近體詩，都要求壓韻，沒有韻就不能成詩。所謂壓韻，就是在詩詞中一部分句子的末一字用同一個韻的字，使詩歌具備音樂感，讀起來既順口，又悅耳動聽，藉以增加詩的藝術感染力。同韻的字在一首詩中用於一部分句子的末尾，就叫做“韻腳”。又因壓韻的字都在句子的末尾，所以又稱“韻角”。

所以要寫押韻詩，就必須要積累很多詞彙，這是要很長時間地，LZ慢慢領會吧！

努力加油~~~。

如何寫詩押韻：

一、首先，要明確古詩的絕句和律詩是不同的：

對於絕句：五字一句的稱五言絕句；七字一句的稱七言古詩。一般由四句組成，可分為律絕和古絕。

對於律詩：五個字一句的律詩叫五言律詩，簡稱五律；七個字一句的律詩叫七言律詩，簡稱七律。

二、押韻區別：

絕句：絕句在押韻上，根據形式的不同，要求也不一樣，其中律絕最嚴格，和律詩一樣，要講究平仄相對，押韻嚴格。但是”古絕“一類的絕句就沒有這麼要求的嚴格了。

律詩：在字句、押韻、平仄、對仗各方面都有嚴格規定。還有一句平仄調配的變通規定，為常用口訣：“一三五不論，二四六分明”。其意思就是：一三五字不比拘泥於平仄相對，但是二四六字一定要，”平“對”仄“或“仄“對”平”。

三、寫好押韻，要注重詩詞上下句中，對子的使用：

對子歌，也是人們總結的平仄相對的對子，所組成的一首歌謠，是一種對偶句。它言簡意深，詞語對仗，平仄協調，是漢語言獨特的藝術形式。

例如：天對地，雨對風。大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。雷隱隱，霧濛濛。日下對天中。風高秋月白，雨霽晚霞紅。牛女二星河左右，參商兩曜鬥西東。十月塞邊，颯颯寒霜驚戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷魚翁。

四、通過講究詩中的“平”、“仄”相對，再配合對子歌，使詩中詞語對仗，勤加練習就能寫出押韻的詩。

擴充套件資料

一、詩歌的韻律最主要的就是通過平仄相對來展現。平仄的運用也有一定格式，稱為格律。平聲和仄聲，代指由平仄構成的詩文的韻律。現代對於平仄的區分主要通過漢語拼音，將一二聲作為平，三四聲作為仄。

在古代，明朝釋真空的《玉鑰匙歌訣》曰：

平聲平道莫低昂，

上聲高呼猛烈強，

去聲分明哀遠道，

入聲短促急收藏。

簡單來說，區別平仄的要訣就是“不平就是仄”。

二、對於不同長短和不同平仄開頭的詩也有不同的規範；

五律平起：首句第一第二字均為平聲

五律仄起：首句第一第二字均為仄聲

七律平起：首句第二字必用平聲

七律仄起：首句第二字必用仄聲

參考資料：搜狗百科——絕句，搜狗百科——律詩

樓上說的有道理，我來細緻說一下。首先你想寫一首詩你就要表達什麼，根據你表達的意境和靈感先決定字數。也許是七絕罷了也許是詞罷了。接著回答你的問題，怎麼寫韻腳詩句？韻腳，顧名思義就是尾巴押韻，比如錢，連，件，這三個字都是尾聲an結尾的。你要做的其實就是把這些字放在詩的最後一個，但是又符合詩的意境美而已。其實說難也不難，先從你的第一靈感開始探索。決定好了後就用這個音押韻，下面一句的結尾也跟上就好了，若是自己不滿意，就循序漸進的探索，思考。最後就能寫出一首漂亮的韻腳詩了。

總之，總結一下。先想好字數，意境，然後根據靈感或者詞彙量（也可以說平時寫的習慣）決定押韻的音節，最後一個一個套進去就好了。

回答超級認真，妄採納。

一篇（首）韻腳詩的一些（或全部）句子的最後一個字，採用韻腹和韻尾相同的字，這就叫做押韻。

因為押韻的字一般都放在一句的最後，故稱“韻腳”。 例子：午後的風聲 怎麼能被形容成一輪皎潔花的顏色 又怎麼會帶著 淡淡的離別所謂 憂鬱的空氣 落筆後要怎麼寫最後 一直到你的微笑 在我的面前 滿山遍野親愛的 我這才開始對詩的語言 有些 瞭解韻尾ie另外，詩歌如果不被理解就等於不存在，一個沒有詩歌存在的詩人是不可想象的。

文山的詩的確節奏感強，區域性的意象很美，有些也很能引起人的想象和思索，但整體確讓人不知所云，也缺少生活氣息。這新生代和後新生代詩人的通病，也是造成寫詩的人多於讀詩的人的原因。

直言不諱，短淺見識，多有得罪，請原諒。