- 1、論功行賞,漢語成語,拼音:lùngōngxíngshǎng,釋義指按功勞大小給予獎賞。2、出處:《韓非子·八說》:“計功而行賞,程能而授事。”3、成語辨析:【近義詞】賞罰分明【反義詞】賞罰不明4、成語用法:連動式;作謂語、定語;含褒義。...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 哈嘍,大家好!今天要給大家講解的是《行行重行行》;行行重行行【作者】漢·佚名行行重行行,與君生別離。相去萬餘里,各在天一涯。道路阻且長,會面安可知。胡馬依北風,越鳥巢南枝。相去日已遠,衣帶日已緩。浮雲蔽白日,遊子不顧反。思君令人老,歲月忽已晚。棄捐勿複道,努力加餐飯。意思...
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- 哈嘍,大家好!今天要給大家講解的是《爭臣論》;《爭臣論》的作者是唐宋八大家之首的韓愈,作品又名《諍臣論》,這篇文章採取問答形式,在形成辯論過程中,逐步推出作者的觀點,《爭臣論》是一篇從當時的政治出發,有的放矢的重要論文,其中評論的人是真人,事也是真事,韓愈本人直言不諱地發表...
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- 1.鑑賞性文章怎麼寫鑑賞文章與讀後感的主要區別在於,鑑賞文章要儘可能地站在客觀的角度,從文學性、藝術性等各個方面來評價這些作品;而讀後感則是更偏重於自我的感受。讀書寫鑑賞文章要比寫讀後感難一些,難就難在你要有一些鑑賞方面的理論標尺,比如文學性的好壞,文字的優美程度...
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- 大家好,今天要給大家講解的是《行宮》;【作者】唐·元稹寥落古行宮,宮花寂寞紅。白頭宮女在,閒坐說玄宗。這是一首五言絕句,整首詩以特別的視角和凝練的語言,表現了唐玄宗昏庸誤國的事實,抒發了盛衰之感,以小見大,巧妙含蓄,作者元稹生活在中唐年代,正值唐朝經歷過安史之亂不久,國力的...
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- 哈嘍,大家好!今天要給大家講解的是《老將行》;《老將行》是唐代詩人王維的作品,此詩寫一老將年少勇戰,轉戰沙場,後因“無功”被棄,然而他自不服老,在邊地烽火重燃時,他壯心復起,仍想為國立功;其中較為經典的有這一句,“一身轉戰三千里,一劍曾當百萬師。”這兩句大意是,老將年輕時在前線...
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- 哈嘍,大家好!今天要給大家講解的是《爭臣論》;《爭臣論》的作者是唐宋八大家之首的韓愈,作品又名《諍臣論》,這篇文章採取問答形式,在形成辯論過程中,逐步推出作者的觀點,《爭臣論》是一篇從當時的政治出發,有的放矢的重要論文,其中評論的人是真人,事也是真事,韓愈本人直言不諱地發表...
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- 1、範文:(1)我很喜歡那樣一個比喻:人是能思考的葦草。也許思考就是那個讓人可以凌駕於萬物之上的臺階。但也正是這思考的能力賦予了人類以思想,從而把人類置於了很多旭旭的境地,比如親情與真理。(2)我清楚地記得康德曾經說過:有兩樣東西我越是思考就越感到無上敬畏之情:我們頭上...
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- 哈嘍,大家好!今天要給大家講解的是《行行重行行》;行行重行行【作者】漢·佚名行行重行行,與君生別離。相去萬餘里,各在天一涯。道路阻且長,會面安可知。胡馬依北風,越鳥巢南枝。相去日已遠,衣帶日已緩。浮雲蔽白日,遊子不顧反。思君令人老,歲月忽已晚。棄捐勿複道,努力加餐飯。意思...
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- 哈嘍,大家好!今天要給大家講解的是《行行重行行》;行行重行行【作者】漢·佚名行行重行行,與君生別離。相去萬餘里,各在天一涯。道路阻且長,會面安可知。胡馬依北風,越鳥巢南枝。相去日已遠,衣帶日已緩。浮雲蔽白日,遊子不顧反。思君令人老,歲月忽已晚。棄捐勿複道,努力加餐飯。意思...
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- 1、《從軍行》的主旨:表達了詩人身為書生卻身懷強烈的報國情懷。全詩通過對書生投筆從戎、為國參軍的經歷的描述,不僅表現了唐朝士兵作戰時堅強無畏的精神面貌,也表現了詩人心中的英雄氣概以及強烈的愛國熱情。2、《從軍行》描繪了一個知識分子從軍邊塞、參加戰鬥的全過程...
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- 哈嘍,大家好!今天要給大家講解的是《行行重行行》;行行重行行【作者】漢·佚名行行重行行,與君生別離。相去萬餘里,各在天一涯。道路阻且長,會面安可知。胡馬依北風,越鳥巢南枝。相去日已遠,衣帶日已緩。浮雲蔽白日,遊子不顧反。思君令人老,歲月忽已晚。棄捐勿複道,努力加餐飯。意思...
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- 哈嘍,大家好!今天要給大家講解的是《行行重行行》;行行重行行【作者】漢·佚名行行重行行,與君生別離。相去萬餘里,各在天一涯。道路阻且長,會面安可知。胡馬依北風,越鳥巢南枝。相去日已遠,衣帶日已緩。浮雲蔽白日,遊子不顧反。思君令人老,歲月忽已晚。棄捐勿複道,努力加餐飯。意思...
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- 哈嘍,大家好!今天要給大家講解的是《論詩五首》;《論詩五首》是清代詩人趙翼所做的五首組詩,這組詩是七言絕句,詩歌語言淺近,直抒胸臆,表達了作者對詩歌創作的卓越見解,其中廣為世人流傳的便是第二首;論詩五首其二【作者】清·趙翼李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各...
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- 哈嘍,大家好!今天要給大家講解的是《行行重行行》;行行重行行【作者】漢·佚名行行重行行,與君生別離。相去萬餘里,各在天一涯。道路阻且長,會面安可知。胡馬依北風,越鳥巢南枝。相去日已遠,衣帶日已緩。浮雲蔽白日,遊子不顧反。思君令人老,歲月忽已晚。棄捐勿複道,努力加餐飯。意思...
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- 哈嘍,大家好!今天要給大家講解的是《行行重行行》;行行重行行【作者】漢·佚名行行重行行,與君生別離。相去萬餘里,各在天一涯。道路阻且長,會面安可知。胡馬依北風,越鳥巢南枝。相去日已遠,衣帶日已緩。浮雲蔽白日,遊子不顧反。思君令人老,歲月忽已晚。棄捐勿複道,努力加餐飯。意思...
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- 哈嘍,大家好!今天要給大家講解的是《行行重行行》;行行重行行【作者】漢·佚名行行重行行,與君生別離。相去萬餘里,各在天一涯。道路阻且長,會面安可知。胡馬依北風,越鳥巢南枝。相去日已遠,衣帶日已緩。浮雲蔽白日,遊子不顧反。思君令人老,歲月忽已晚。棄捐勿複道,努力加餐飯。意思...
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- 哈嘍,大家好!今天要給大家講解的是《行行重行行》;行行重行行【作者】漢·佚名行行重行行,與君生別離。相去萬餘里,各在天一涯。道路阻且長,會面安可知。胡馬依北風,越鳥巢南枝。相去日已遠,衣帶日已緩。浮雲蔽白日,遊子不顧反。思君令人老,歲月忽已晚。棄捐勿複道,努力加餐飯。意思...
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- 哈嘍,大家好!今天要給大家講解的是《行行重行行》;行行重行行【作者】漢·佚名行行重行行,與君生別離。相去萬餘里,各在天一涯。道路阻且長,會面安可知。胡馬依北風,越鳥巢南枝。相去日已遠,衣帶日已緩。浮雲蔽白日,遊子不顧反。思君令人老,歲月忽已晚。棄捐勿複道,努力加餐飯。意思...
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- 哈嘍,大家好!今天要給大家講解的是《行行重行行》;行行重行行【作者】漢·佚名行行重行行,與君生別離。相去萬餘里,各在天一涯。道路阻且長,會面安可知。胡馬依北風,越鳥巢南枝。相去日已遠,衣帶日已緩。浮雲蔽白日,遊子不顧反。思君令人老,歲月忽已晚。棄捐勿複道,努力加餐飯。意思...
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- 哈嘍,大家好!今天要給大家講解的是《傷心行》;【作者】唐·李賀咽咽學楚吟,病骨傷幽素。秋姿白髮生,木葉啼風雨。燈青蘭膏歇,落照飛蛾舞。古壁生凝塵,羈魂夢中語。這是一首五言古詩,這首詩對當時黑暗的政治,和不良的社會現象進行了批判,反映出詩人憂國憂民的愛國精神,和積極用世的政...
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- 1、少年行二首李白〔唐代〕擊築飲美酒,劍歌易水湄。經過燕太子,結托幷州兒。少年負壯氣,奮烈自有時。因擊魯勾踐,爭博勿相欺。五陵年少金市東,銀鞍白馬度春風。落花踏盡遊何處,笑入胡姬酒肆中。2、在中國古典詩歌史上,儘管專門吟詠少年的詩數量不及模山範水、狀物言志之作,但這類...
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- 哈嘍,大家好!今天要給大家講解的是《行行重行行》;行行重行行【作者】漢·佚名行行重行行,與君生別離。相去萬餘里,各在天一涯。道路阻且長,會面安可知。胡馬依北風,越鳥巢南枝。相去日已遠,衣帶日已緩。浮雲蔽白日,遊子不顧反。思君令人老,歲月忽已晚。棄捐勿複道,努力加餐飯。意思...
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- 哈嘍,大家好!今天要給大家講解的是《行行重行行》;行行重行行【作者】漢·佚名行行重行行,與君生別離。相去萬餘里,各在天一涯。道路阻且長,會面安可知。胡馬依北風,越鳥巢南枝。相去日已遠,衣帶日已緩。浮雲蔽白日,遊子不顧反。思君令人老,歲月忽已晚。棄捐勿複道,努力加餐飯。意思...
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