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![用說動造句子]( "用說動造句子")
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![用一動不動造句]( "用一動不動造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![一動不動造句]( "一動不動造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句擺動]( "造句擺動")
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![造句扇動]( "造句扇動")
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![造句激動]( "造句激動")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句被動]( "造句被動")
- 下面為您提供關於【造句被動】內容，供您參考。1、由於事先計劃不周，工作搞得很被動。2、小兵剛上場就進了一球，挽回了我們班被動的局面。3、學習要積極主動，不能叫老師和家長推著走，那樣太被動了。4、要採取有效措施，儘快扭轉被動局面。5、與其被動挨打，不如主動出擊。精靈媽媽...
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![拉動造句]( "拉動造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![激動 造句]( "激動 造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![說動造句]( "說動造句")
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![造句推動]( "造句推動")
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![打動造句]( "打動造句")
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![動口不動手造句]( "動口不動手造句")
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![勞動改造造句]( "勞動改造造句")
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- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![一動不動咋造句]( "一動不動咋造句")
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![揮動造句]( "揮動造句")
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![動天造句]( "動天造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![翻動造句]( "翻動造句")
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![動不動造句]( "動不動造句")
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![動機造句]( "動機造句")
- 下面為您提供關於【動機造句】內容，供您參考。1、兩類動機都必散佈於字裡行間，是瞞不過讀者的。2、一個真正值得去愛也懂得回愛的人，自然會讓愛情變得簡單。這樣的話，兩人之間平時不需要猜測心意，也不用擔心行蹤；不害怕在無意之間激怒，也不會懷疑做任何事情的動機。兩人之間，有一...
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生活全書館
