- 1、做好自身心理建設,接納幷包容孩子。孩子上了高三以後,由於沉重的學習壓力,會產生許多的負面情緒,比如焦慮、自卑、暴躁等。在這一階段,面對家長的關心和詢問,他們會表現得不耐煩甚至是冷漠。作為家長,看到孩子這樣,難免會產生失落、委屈、憤怒等情緒。但這個階段的孩子是極其...
- 22032
- 1、放低姿態,用誠懇的真情言語流露出來打動孩子。2、尋找共同話題。要想談得好,談得下去,談出效果,尋找雙方都熟悉,雙方都感興趣的話題是根本。尤其是不要談高深、生硬的問題。3、要有換位思考的意識。父母要站在孩子的立場去想問題、考慮問題、處理問題,同時也讓孩子做做當父...
- 17099
- 1、在上七年級之前,與孩子進行一次深入的交談,列舉一下國中可能遇到的困難和國中學習的重要性,鼓勵孩子,並表達一下做父母的期望。很多孩子剛步入七年級,經歷了辛苦的小升中,都會出現鬆懈的情緒。所以父母一定要幫助他明確目標,為他鼓勁。2、對孩子的教育儘量是單獨的,談話性的,避免公...
- 12306
- 1、九年級對於青春期的少年來說是一個特殊的階段。因為要面臨會考,在學校裡氣氛明顯比七年級和八年級時要緊張。老師經常渲染會考的重要性,這會讓同學們感受到無形的壓力。2、而對於會考後的走向,孩子們也都會自己在心裡琢磨。特別是成績不理想的孩子,內心是非常迷茫的,不知道下一步...
- 17596
- 1、0-4歲:這個年齡的孩子對“死亡”沒有概念,也很難明白死亡的概念。這個階段,你可以用比喻擬人的方法解釋“死亡”,比如可以把孩子心愛的玩具比喻死亡,玩具壞了,沒法恢復了,就是死亡了。2、4-7歲:這時已經有了一定的社會認知能力,這時我們要做的“生命教育”,就是告訴孩子,死亡是一...
- 4597
- 1、首先,跟孩子講道理。除了平時的告誡之外,家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。讓孩子有同理心,讓他從其他人的角度去體會一下,真正明白自己的行為會如何影響他人。2、與學校的老師取得聯絡,詢問孩子在學校的各方面的表現,再結合家中的情況,與孩子進行溝通,初步判斷一下...
- 10771
- 1、放低姿態,用誠懇的真情言語流露出來打動孩子。2、尋找共同話題。要想談得好,談得下去,談出效果,尋找雙方都熟悉,雙方都感興趣的話題是根本。尤其是不要談高深、生硬的問題。3、要有換位思考的意識。父母要站在孩子的立場去想問題、考慮問題、處理問題,同時也讓孩子做做當父...
- 16585
- 1、首先可以帶孩子到大自然裡去看一看植物或者是動物的出生、生長、死亡的過程。親自看需要的時間比較長,所以看紀錄片是一個特別好的方法。2、當孩子瞭解到有生命的物體,都會經歷出生、生長、死亡的過程,也就自然能夠理解:人,作為一個生命個體也同樣會經歷這樣的過程。這就能...
- 15457
- 1、首先,跟孩子講道理。除了平時的告誡之外,家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。讓孩子有同理心,讓他從其他人的角度去體會一下,真正明白自己的行為會如何影響他人。2、與學校的老師取得聯絡,詢問孩子在學校的各方面的表現,再結合家中的情況,與孩子進行溝通,初步判斷一下...
- 30824
- 1、首先可以帶孩子到大自然裡去看一看植物或者是動物的出生、生長、死亡的過程。親自看需要的時間比較長,所以看紀錄片是一個特別好的方法。2、當孩子瞭解到有生命的物體,都會經歷出生、生長、死亡的過程,也就自然能夠理解:人,作為一個生命個體也同樣會經歷這樣的過程。這就能...
- 17050
- 1、首先,跟孩子講道理。除了平時的告誡之外,家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。讓孩子有同理心,讓他從其他人的角度去體會一下,真正明白自己的行為會如何影響他人。2、與學校的老師取得聯絡,詢問孩子在學校的各方面的表現,再結合家中的情況,與孩子進行溝通,初步判斷一下...
- 29908
- 1、最正確的方式是用孩子能聽懂的方式告訴他們科學的事實。2、可以藉助於書籍或專門為孩子製作的視訊,不會識字的小朋友父母讀給他們聽,識字的小朋友自己看。3、可以用他熟悉的事物通過打比方的方式告訴他。...
- 22744
- 1、在上七年級之前與孩子進行一次深入的交談,列舉一下國中可能遇到的困難和國中學習的重要性,鼓勵孩子,並表達一下做父母的期望。很多孩子剛步入七年級,經歷了辛苦的小升中,都會出現鬆懈的情緒。所以父母一定要幫助他明確目標,為他鼓勁。2、對孩子的教育儘量是單獨的,談話性的,避免公...
- 12648
- 1、在上七年級之前,與孩子進行一次深入的交談,列舉一下國中可能遇到的困難和國中學習的重要性,鼓勵孩子,並表達一下做父母的期望。很多孩子剛步入七年級,經歷了辛苦的小升中,都會出現鬆懈的情緒。所以父母一定要幫助他明確目標,為他鼓勁。2、對孩子的教育儘量是單獨的,談話性的,避免公...
- 21849
- 1、從朋友的角度和女兒好好談談,而不是趾高氣揚,耳提面命,放低架子,要關心女兒冷暖,交流要注意場合,儘量選個隱私的地方。2、交流時要注意講話技巧,注意觀察女兒情緒變化,一些敏感的話題儘量不要提,要輕言細語,要說道理。3、這個要把女兒當成朋友一樣來對待也就是說當兩個人在溝通...
- 30444
- 1、0-4歲:這個年齡的孩子對“死亡”沒有概念,也很難明白死亡的概念。這個階段,你可以用比喻擬人的方法解釋“死亡”,比如可以把孩子心愛的玩具比喻死亡,玩具壞了,沒法恢復了,就是死亡了。2、4-7歲:這時已經有了一定的社會認知能力,這時我們要做的“生命教育”,就是告訴孩子,死亡是一...
- 26032
- 1、重複對方說話中的一些重要字句,其實你並不需要挖空心思地去想該怎麼誇孩子、讚美孩子。你只需要重複孩子話語中的重要字句就可以。比如,孩子回家後告訴你,語文考了90分。這時候無論你強調考90分很好,還是強調不在意丟掉的10分,都遠不如一句“哇,你的語文考了90分!”來得有效...
- 26650
- 1、重複對方說話中的一些重要字句,其實你並不需要挖空心思地去想該怎麼誇孩子、讚美孩子。你只需要重複孩子話語中的重要字句就可以。比如,孩子回家後告訴你,語文考了90分。這時候無論你強調考90分很好,還是強調不在意丟掉的10分,都遠不如一句“哇,你的語文考了90分!”來得有效...
- 29366
- 1、首先可以帶孩子到大自然裡去看一看植物或者是動物的出生、生長、死亡的過程。親自看需要的時間比較長,所以看紀錄片是一個特別好的方法。2、當孩子瞭解到有生命的物體,都會經歷出生、生長、死亡的過程,也就自然能夠理解:人,作為一個生命個體也同樣會經歷這樣的過程。這就能...
- 20652
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 20094
- 1、九年級對於青春期的少年來說是一個特殊的階段。因為要面臨會考,在學校裡氣氛明顯比七年級和八年級時要緊張。老師經常渲染會考的重要性,這會讓同學們感受到無形的壓力。2、而對於會考後的走向,孩子們也都會自己在心裡琢磨。特別是成績不理想的孩子,內心是非常迷茫的,不知道下一步...
- 27243
- 1、放低姿態,用誠懇的真情言語流露出來打動孩子。2、尋找共同話題。要想談得好,談得下去,談出效果,尋找雙方都熟悉,雙方都感興趣的話題是根本。尤其是不要談高深、生硬的問題。3、要有換位思考的意識。父母要站在孩子的立場去想問題、考慮問題、處理問題,同時也讓孩子做做當父...
- 11444
- 1、從朋友的角度和女兒好好談談,而不是趾高氣揚,耳提面命,放低架子,要關心女兒冷暖,交流要注意場合,儘量選個隱私的地方。2、交流時要注意講話技巧,注意觀察女兒情緒變化,一些敏感的話題儘量不要提,要輕言細語,要說道理。3、這個要把女兒當成朋友一樣來對待也就是說當兩個人在溝通...
- 12871
- 1、九年級對於青春期的少年來說是一個特殊的階段。因為要面臨會考,在學校裡氣氛明顯比七年級和八年級時要緊張。老師經常渲染會考的重要性,這會讓同學們感受到無形的壓力。2、而對於會考後的走向,孩子們也都會自己在心裡琢磨。特別是成績不理想的孩子,內心是非常迷茫的,不知道下一步...
- 18491
- 1、重複對方說話中的一些重要字句,其實你並不需要挖空心思地去想該怎麼誇孩子、讚美孩子。你只需要重複孩子話語中的重要字句就可以。比如,孩子回家後告訴你,語文考了90分。這時候無論你強調考90分很好,還是強調不在意丟掉的10分,都遠不如一句“哇,你的語文考了90分!”來得有效...
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