- 1、師夷長技以制夷釋義:通過學習西方的先進軍事技術尋求禦侮強國之道,後來指學習西方的先進技術來抵制西方——以彼之道,還之彼身。2、詞彙來源師夷長技以制夷,是著名思想家魏源(1794—1857年)所著的中國認知海外第一書《海國圖志》中的至理哲言。魏源曾先後任江蘇布政使和巡撫...
- 3752
- 1、師夷長技以制夷釋義:通過學習西方的先進軍事技術尋求禦侮強國之道,後來指學習西方的先進技術來抵制西方——以彼之道,還之彼身。2、詞彙來源師夷長技以制夷,是著名思想家魏源(1794—1857年)所著的中國認知海外第一書《海國圖志》中的至理哲言。魏源曾先後任江蘇布政使和巡撫...
- 31922
- 1、原文:是書何以作?曰:為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作。2、師夷長技以制夷,是魏源在他的《海國圖志》中提出來的。通過學習西方的先進軍事技術尋求禦侮強國之道,後來指學習西方的先進技術來抵制西方——以彼之道,還之彼身。3、這個主張表現出了一種光輝的...
- 20588
- 1、原文:是書何以作?曰:為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作。2、師夷長技以制夷,是魏源在他的《海國圖志》中提出來的。通過學習西方的先進軍事技術尋求禦侮強國之道,後來指學習西方的先進技術來抵制西方——以彼之道,還之彼身。3、這個主張表現出了一種光輝的...
- 11650
- 這句話是晚清地主階級抵抗派的主張,是林則徐在給道光帝的奏摺中首次提出的。意思是學習製造和使用洋人先進的技術來打擊制約洋人,指通過學習西方的先進軍事技術尋求禦侮強國之道,後來指學習西方的先進技術來抵制西方,即以彼之道,還之彼身。師夷主要是指學習西方資本主義各國...
- 30664
- 1、原文:是書何以作?曰:為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作。2、師夷長技以制夷,是魏源在他的《海國圖志》中提出來的。通過學習西方的先進軍事技術尋求禦侮強國之道,後來指學習西方的先進技術來抵制西方——以彼之道,還之彼身。3、這個主張表現出了一種光輝的...
- 14382
- 1、師夷長技以制夷釋義:通過學習西方的先進軍事技術尋求禦侮強國之道,後來指學習西方的先進技術來抵制西方——以彼之道,還之彼身。2、詞彙來源師夷長技以制夷,是著名思想家魏源(1794—1857年)所著的中國認知海外第一書《海國圖志》中的至理哲言。魏源曾先後任江蘇布政使和巡撫...
- 20514
- 師夷長技以制夷是洋務運動的口號。洋務運動,又稱自救運動、自強運動。該運動是19世紀60-90年代洋務派所進行的一場引進西方軍事裝備、機器生產和科學技術以維護封建統治的“自強”、“求富”運動。這場運動雖然以失敗告終,但卻為中國近代化的起步開闢了道路,是中國近代化的...
- 16237
- 1、魏源在他的《海國圖志》中提出師夷長技以制夷。2、師夷長技以制夷指的是通過學習西方的先進軍事技術尋求禦侮強國之道,後指學習西方的先進技術來抵制西方。“師夷長技以制夷”這個主張表現出了一種光輝的愛國主義思想。...
- 20644
- 1、魏源在他的《海國圖志》中提出師夷長技以制夷。2、師夷長技以制夷指的是通過學習西方的先進軍事技術尋求禦侮強國之道,後指學習西方的先進技術來抵制西方。“師夷長技以制夷”這個主張表現出了一種光輝的愛國主義思想。...
- 8524
- 第一次鴉片戰爭之後,魏源在海國圖志中提出了“師夷長技以制夷”。一八四二年《海國圖志》問世,作者魏源在該書《原敘》中指出著書目的:“是書何以作?曰:為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作。”所謂“師夷”主要是指學習西方資本主義各國在軍事技術上的一套長...
- 14082
- 1、魏源在他的《海國圖志》中提出師夷長技以制夷。2、師夷長技以制夷指的是通過學習西方的先進軍事技術尋求禦侮強國之道,後指學習西方的先進技術來抵制西方。“師夷長技以制夷”這個主張表現出了一種光輝的愛國主義思想。...
- 10127
- 1、師夷長技以制夷的意思就是:向洋人學習先進軍事技術,用以抵抗洋人的侵略。2、師夷長技以制夷,是魏源在其著作《海國圖志》中提出的著名主張。3、1842年《海國圖志》問世,作者魏源在該書《原敘》中指出著書目的:“是書何以作?曰:為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷...
- 17038
- 武夷巖茶是一種中國傳統的名茶,產於福建省武夷山市。它以其特殊的風味和獨特的工藝製作而著名。以下是武夷巖茶的製作過程:1.採摘:武夷巖茶的採摘時間一般在清明節前後,約在每年3月中旬左右。只選擇嫩葉和芽尖,因為它們含有更多茶葉中的成分。2.晒青:將採摘回來的茶葉在陽光下...
- 27571
- 1、以夷制夷釋義:意思是利用外族和外國之間的內部矛盾,使其相互衝突,削弱其力量。2、以夷制夷的拼音:[yǐyízhìyí]。3、出處:南朝·宋·范曄《後漢書·鄧訓傳》:“議者鹹以羌胡相攻;縣官之利;以夷伐夷;不宜禁護。”4、例句:因此,“以夷制夷”策略在兩漢時期的發展便是符合規律之...
- 20475
- 以夷攻夷的解釋是:①使夷人自相攻伐。本是封建統治階級對少數民族實行的一種民族分化政策。②晚清時,亦指利用西方的科學技術來對付資本主義國家的侵略。以夷攻夷的解釋是:①使夷人自相攻伐。本是封建統治階級對少數民族實行的一種民族分化政策。②晚清時,亦指利用西方的科學...
- 31404
- 1、以夷攻夷,漢語成語,拼音是yǐyígōngyí,意思是使夷人自相攻伐。本是封建統治階級對少數民族實行的一種民族分化政策。晚清時,亦指利用西方的科學技術來對付資本主義國家的侵略。2、成語出處:《漢書·晁錯傳》:“以蠻夷攻蠻夷,中國之形也。”顏師古注:“不煩華夏之兵,使其同類...
- 3903
- 1、採摘,採摘新梢芽葉,用手將茶梗輕輕折斷即可;2、萎凋,將茶葉放在竹篩上,移至通風處使其自然萎凋;3、做青,將茶葉放入容器中,間隔搖晃;4、炒制,鍋中放入鮮茶,小火翻炒;5、烘焙,將炒好後的茶葉放入焙籠中,火溫為100℃左右。1、採摘,採摘新梢芽葉,用手將茶梗輕輕折斷即可;2、萎凋,將茶葉放在...
- 5781
- 目錄方法1:鮮花花環1、收集鮮花。2、剪去多餘莖稈。3、剪一段約1米長的棉線或釣魚線。4、穿針。5、穿第一朵花。6、穿其他花朵。7、最後一步。方法2:縐紙花環1、準備材料。2、折縐紙。3、穿針。4、捏住折成風琴的縐紙,用針線從中心穿過。5、旋轉縐紙。6、再做第二朵縐紙花。...
- 11359
- 1、剝果皮:將新鮮的澳洲堅果剝去青色的果皮,再晒一晒,晒乾一些,這樣就處理好原料了。2、找工具來“開縫”:可以買到專業的工具來給夏威夷果開個口子,如果是要製作原味的夏威夷果,就可以製作完成之後再開縫,製作奶油味的就要先開縫,開縫的作用是是能夠讓味道融入到果仁中,二是方便開...
- 25511
- 1、首先在王霸軍警衛隊找到npc陳蘇兒。2、然後按F鍵對話領取任務。3、之後進入到逍遙派洞穴。4、在副本里會看到npc神武。5、按F鍵和npc神武對話領取任務。6、接著和npc花無痕對話任務就完成了。...
- 12530
- 1、以夷制夷釋義:意思是利用外族和外國之間的內部矛盾,使其相互衝突,削弱其力量。2、以夷制夷的拼音:[yǐyízhìyí]。3、出處:南朝·宋·范曄《後漢書·鄧訓傳》:“議者鹹以羌胡相攻;縣官之利;以夷伐夷;不宜禁護。”4、例句:因此,“以夷制夷”策略在兩漢時期的發展便是符合規律之...
- 20809
- 1、準備洛神花40克、清水290克、水怡(清靜園)320克、透明麥芽糖50克、白砂糖130克、黃油50克、鹽4克、玉米澱粉50克、夏威夷果仁300克。2、先將洛神花茶加入240-260克水放入鍋中煮沸1-2分鐘,然後關火悶10分鐘,將洛神花濾出,基本剩餘200克左右的紅色汁水。(裝入碗中備用)3、將煮...
- 20616
- 目錄方法1:鮮花花環1、收集鮮花。2、剪去多餘莖稈。3、剪一段約1米長的棉線或釣魚線。4、穿針。5、穿第一朵花。6、穿其他花朵。7、最後一步。方法2:縐紙花環1、準備材料。2、折縐紙。3、穿針。4、捏住折成風琴的縐紙,用針線從中心穿過。5、旋轉縐紙。6、再做第二朵縐紙花。...
- 6198
- 1、以夷制夷釋義:意思是利用外族和外國之間的內部矛盾,使其相互衝突,削弱其力量。2、以夷制夷的拼音:[yǐyízhìyí]。3、出處:南朝·宋·范曄《後漢書·鄧訓傳》:“議者鹹以羌胡相攻;縣官之利;以夷伐夷;不宜禁護。”4、例句:因此,“以夷制夷”策略在兩漢時期的發展便是符合規律之...
- 29059