- 1、相提並論是一個成語,讀音是xiāngtíbìnglùn,意思是把不同的人或事物不加區別地混在一起來談論或者看待。2、成語出處西漢·司馬遷《史記·魏其武安侯列傳》:“相提並論;是自明揚主上之過。”3、成語辨析【近義詞】混為一談、同日而語。【反義詞】一分為二。...
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- 1、在這幻想之中,他把這兩個女人相提並論,他們同樣寡廉鮮恥,同樣受淫慾的驅使,想著想著,他不禁打了一個踉蹌,差點被行車道上駛來的一輛出租馬車撞倒。2、兩人背景不同,所以不能相提並論。3、兩國的策略雖如出一轍,但它們的力量卻不可相提並論。4、瀟灑哥:作為先知的我,是不能和你...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 1、陶罐和鐵罐中“相提並論”的意思是:指把不同的人或事放在一起談論或看待。相提並論指的是驕傲的人和謙虛的人。2、這個故事講述的是:從前,國王的廚櫃裡有一個陶罐,一個鐵罐,鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。還說陶罐不能和自己相提並論,說它總有一天會破成碎片。隨著時間流逝,王朝...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【相提並論的造句怎麼寫三年級】內容,供您參考。1、兩國的策略雖如出一轍,但它們的力量卻不可相提並論。2、他們兩人背景不同,所以不能相提並論。3、竹林七賢中的嵇康和山濤,涇渭不分,無法相提並論。4、這兩篇文章春華秋實,各有所長,不能相提並論。5、這兩種事...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 1、相提並論的論釋義:看待。2、拼音:[xiāngtíbìnglùn]。3、出自:《史記·魏其武安侯列傳》:“相提而論,是自明揚主上之過。”4、出處:司馬遷《史記·魏其武安侯列傳》:“相提並論;是自明揚主上之過。”...
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- 下面為您提供關於【相提並論怎麼造句一年級】內容,供您參考。1、兩國的策略雖如出一轍,但它們的力量卻不可相提並論。2、他們兩人背景不同,所以不能相提並論。3、竹林七賢中的嵇康和山濤,涇渭不分,無法相提並論。4、這兩篇文章春華秋實,各有所長,不能相提並論。5、這兩種事物不...
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- 相提並論的解釋是:相提:相比;相對照;並:一起;並列;論:談論;對待。把兩個人或兩件事放在一起談論或看待。相提並論的解釋是:相提:相比;相對照;並:一起;並列;論:談論;對待。把兩個人或兩件事放在一起談論或看待。繁體是相提並論。感情色彩是中性成語。結構是聯合式成語。年代是近代成語。拼音...
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- 下面為您提供關於【用相提並論造句怎麼寫】內容,供您參考。1、兩國的策略雖如出一轍,但它們的力量卻不可相提並論。2、他們兩人背景不同,所以不能相提並論。3、竹林七賢中的嵇康和山濤,涇渭不分,無法相提並論。4、這兩篇文章春華秋實,各有所長,不能相提並論。5、這兩種事物不能...
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- 今天給大家分享的成語是【相提並論】,這個成語意思是把不同的人或事物不加區別地混在一起來談論或者看待。從這裡可以看出來這是一箇中性成語。相提並論出自西漢·司馬遷《史記·魏其武安侯列傳》:“相提並論;是自明揚主上之過。”這就是成語“相提並論”的由來。【相提並論...
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- 1、陶罐和鐵罐中“相提並論”的意思是:指把不同的人或事放在一起談論或看待。相提並論指的是驕傲的人和謙虛的人。2、這個故事講述的是:從前,國王的廚櫃裡有一個陶罐,一個鐵罐,鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。還說陶罐不能和自己相提並論,說它總有一天會破成碎片。隨著時間流逝,王朝...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 1、相提並論是一個成語,讀音是xiāngtíbìnglùn,意思是把不同的人或事物不加區別地混在一起來談論或者看待。2、成語出處西漢·司馬遷《史記·魏其武安侯列傳》:“相提並論;是自明揚主上之過。”3、成語故事竇嬰是漢景帝劉啟母親竇太后的孃家侄子。此人不喜歡掩蓋思想感情,...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 1、相提並論是一個成語,讀音是xiāngtíbìnglùn,意思是把不同的人或事物不加區別地混在一起來談論或者看待。2、成語出處西漢·司馬遷《史記·魏其武安侯列傳》:“相提並論;是自明揚主上之過。”3、成語辨析【近義詞】混為一談、同日而語。【反義詞】一分為二。...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 1、在這幻想之中,他把這兩個女人相提並論,他們同樣寡廉鮮恥,同樣受淫慾的驅使,想著想著,他不禁打了一個踉蹌,差點被行車道上駛來的一輛出租馬車撞倒。2、兩人背景不同,所以不能相提並論。3、兩國的策略雖如出一轍,但它們的力量卻不可相提並論。4、瀟灑哥:作為先知的我,是不能和你...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 1、相提並論的近義詞:混為一談、同日而語。2、相提並論的反義詞:一分為二。3、相提並論是一個成語,讀音是xiāngtíbìnglùn,意思是把不同的人或事物不加區別地混在一起來談論或者看待。...
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- 下面為您提供關於【相提並論造句四年級】內容,供您參考。1、兩國的策略雖如出一轍,但它們的力量卻不可相提並論。2、他們兩人背景不同,所以不能相提並論。3、竹林七賢中的嵇康和山濤,涇渭不分,無法相提並論。4、這兩篇文章春華秋實,各有所長,不能相提並論。5、這兩種事物不能相...
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- 1、相提並論的論釋義:看待。2、拼音:[xiāngtíbìnglùn]。3、出自:《史記·魏其武安侯列傳》:“相提而論,是自明揚主上之過。”4、出處:司馬遷《史記·魏其武安侯列傳》:“相提並論;是自明揚主上之過。”...
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- 1、相對論是關於時空和引力的理論,主要由愛因斯坦創立,依其研究物件的不同可分為狹義相對論和廣義相對論。相對論和量子力學的提出給物理學帶來了革命性的變化,它們共同奠定了現代物理學的基礎。2、阿爾伯特·愛因斯坦(德語/英語:AlbertEinstein,1879年3月14日—1955年4月18日),...
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- 1、相對論是關於時空和引力的理論,主要由愛因斯坦創立,依其研究物件的不同可分為狹義相對論和廣義相對論。相對論和量子力學的提出給物理學帶來了革命性的變化,它們共同奠定了現代物理學的基礎。2、阿爾伯特·愛因斯坦(德語/英語:AlbertEinstein,1879年3月14日—1955年4月18日),...
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