- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【用喜造句子】內容,供您參考。1、我準備一如既往,不顧朝廷之喜嗔。2、我一時哀喜交併,不知所措。3、我素喜研究經教,手不釋卷,津津有味。4、大家祝賀他倆喜結百年之好。5、有的人孤陋寡聞,管中窺豹,卻喜誇誇其談,炫耀自己。6、厭舊喜新是人之常情,他買來新的冰箱...
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- 下面為您提供關於【喜報造句】內容,供您參考。1、那時哥哥在雲南黔縣當兵,時不時有立功喜報從中越邊境寄回來,燙金的信封和綁著紅花的獎狀讓他感受到榮光,也感受到內心響起的號角。2、記得那天送喜報的隊伍敲鑼打鼓的來到我家,爸爸接過喜報,哇的哭了,街坊都以為我爸高興的,誰知道...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【喜事造句】內容,供您參考。1、他眉飛色舞的,一定有喜事教授眉飛色舞地詳細闡述那個題目。他一定是聽見了什麼好訊息,一副眉飛色舞的樣子。你看他,考了個好分數就眉飛色舞的了。2、如果是好朋友,沒有必要計較這麼多,畢竟友情在哪裡,不是錢可以衡量的,而且就算給...
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- 下面為您提供關於【喜意造句】內容,供您參考。1、盛開的紅荷讓人眼前一亮,一絲輕暖的喜意湧上心頭。她那美麗的顏色讓人不知如何形容,猶如一枝飽蘸墨彩的畫筆點在花尖上,無聲的氤開,至淡而至無,透著那極致的東方神韻。2、話音剛落,登時鼓樂齊鳴,婉轉輕快之中,透露出無邊喜意。3、...
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- 下面為您提供關於【同喜造句】內容,供您參考。1、美的事物在人們心中所喚起的感覺,是類似我們當著親愛的人面前時洋溢於我們心中的那種愉快。我們無私地愛美,我們欣賞它,喜歡它,如同喜歡我們親愛的人一樣。2、一生一世兩情相悅,三世塵緣四世同喜,五穀豐登六六順暢,七星高照八方進...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 1、喜歡造句:早晨我起床時喜歡聽到鳥叫聲,而不是喧鬧聲。解釋:(1)對人或事物有好感或感到興趣。(2)愉快;高興:喜喜歡歡過春節。2、歡喜造句:沒有多久,我聽見門閂響,凱瑟琳飛奔上樓,上氣不接下氣,心慌意亂,興奮得不知該怎麼表現她的歡喜了:的確,只消看她的臉,你反而要猜疑將有什麼大難臨頭似的...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【歡歡喜喜造句簡單】內容,供您參考。1、新學期,我們歡歡喜喜地搬進了新校舍。2、一家三代人團聚在一起,歡歡喜喜過春節。3、我總是歡歡喜喜地盼望著發生新的緊急事故。4、然後我們降落在月光下面,講起了今天最快樂的故事,大家都歡歡喜喜,都樂開花了。5、踮...
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- 下面為您提供關於【喜看造句】內容,供您參考。1、光陰似水東流逝,又是一年春光溢。駿馬奔騰福來到,日月光輝花兒麗。華夏大地新面貌,千呼萬喚馬年到。喜看千軍萬馬騰,萬里江山永不倒。願你騎馬馳天邊,胸有成竹事業創!2、滿心喜看得清楚,眼前的女人十分年輕漂亮,衣著打扮很是奢華,她...
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