![談組詞語]( "談組詞語")
- 1、傾談：真誠而盡情地交談。2、空談：只說不做；有言論，無行動。3、奇談：令人覺得奇怪的言論或見解。4、避而不談：躲避開而不肯說。指有意迴避事實。5、接談：接見並交談。6、談情說愛：男女之間訴說情愛。...
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![談怎麼組詞語 談如何組詞語]( "談怎麼組詞語 談如何組詞語")
- 1、談字組詞有：談吐、談話、交談、攀談、詳談、談論、暢談、侈談、洽談、密談、接談、健談、傾談、空談、叢談、言談、手談、筆談、漫談、敘談、懇談、和談。2、“談”，現代漢語規範一級字（常用字），普通話讀音為tán，最早見於楚系簡帛時代，在六書中屬於形聲字。“談”字，在《說文...
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![誡勉談話是否屬組織處理]( "誡勉談話是否屬組織處理")
- 1、誡勉談話與紀律處分、組織處理各司其職，都是黨組織對有問題的黨員進行教育、管理、監督的措施。2、紀律處分、組織處理、誡勉談話都是黨組織對有問題的黨員進行教育、管理、監督的措施。3、紀律處分包括警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍等五種。4、組...
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![談組詞]( "談組詞")
- 1、談話[tánhuà]兩個人或許多人在一起說話：他們正在屋裡談話。2、談吐[tántǔ]指談話時的措辭和態度：談吐不俗。3、交談[jiāotán]互相接觸談話：親切地交談。他們用英語交談起來。4、攀談[pāntán]拉扯閒談：兩人攀談起來很相投。5、侈談[chǐtán]誇大而不切實際地談論...
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![漢字談怎麼組詞]( "漢字談怎麼組詞")
- 1、談話[tánhuà]兩個人或許多人在一起說話：他們正在屋裡談話。2、談吐[tántǔ]指談話時的措辭和態度：談吐不俗。3、交談[jiāotán]互相接觸談話：親切地交談。他們用英語交談起來。4、攀談[pāntán]拉扯閒談：兩人攀談起來很相投。5、侈談[chǐtán]誇大而不切實際地談論...
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![談如何組詞語]( "談如何組詞語")
- 1、談字組詞有：談吐、談話、交談、攀談、詳談、談論、暢談、侈談、洽談、密談、接談、健談、傾談、空談、叢談、言談、手談、筆談、漫談、敘談、懇談、和談。2、“談”，現代漢語規範一級字（常用字），普通話讀音為tán，最早見於楚系簡帛時代，在六書中屬於形聲字。“談”字，在《說文...
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![洽談和商談的區別 洽談和商談各是什麼意思]( "洽談和商談的區別 洽談和商談各是什麼意思")
- 1、洽談：意思是接洽商談，一般是指在商業活動中對商業、商品交易、買賣的交談行為。出自李劼人《大波》第三部第八章：“經過兩天的私下洽談，又經過吳鍾鎔、周善培兩個人的奔走慫恿……於是趙爾豐最後只好當真哭了一場。”2、商談：指與他人相互協商以便對某事得出解決辦法。...
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![談出色組詞]( "談出色組詞")
- 1、談何容易[tánhéróngyì]原指臣下向君主進言很不容易。後指事情做起來並不像嘴上說的那麼簡單。2、談笑風生[tánxiàofēngshēng]形容談話時有說有笑，興致勃勃而有風趣。3、誇誇其談[kuākuāqítán]指說話或寫文章時不作調查研究，滔滔不絕，漫無邊際地亂說一些不切...
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![談出色組詞 談字組詞]( "談出色組詞 談字組詞")
- 1、談何容易[tánhéróngyì]原指臣下向君主進言很不容易。後指事情做起來並不像嘴上說的那麼簡單。2、談笑風生[tánxiàofēngshēng]形容談話時有說有笑，興致勃勃而有風趣。3、誇誇其談[kuākuāqítán]指說話或寫文章時不作調查研究，滔滔不絕，漫無邊際地亂說一些不切...
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![談的組詞有哪些]( "談的組詞有哪些")
- 1、談何容易[tánhéróngyì]原指臣下向君主進言很不容易。後指事情做起來並不像嘴上說的那麼簡單。2、談笑風生[tánxiàofēngshēng]形容談話時有說有笑，興致勃勃而有風趣。3、誇誇其談[kuākuāqítán]指說話或寫文章時不作調查研究，滔滔不絕，漫無邊際地亂說一些不切...
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![談的組詞]( "談的組詞")
- 1、談話：指兩人或更多的人在一起說話；（尤指上對下）以談話的形式做思想工作、瞭解情況等。2、交談：互相交流談話。3、談何容易：原指臣下向君主進言不容易。現指說起來簡單，做起來並不容易。4、誇誇其談：說話或寫文章浮誇、不切實際而又滔滔不絕。也作“誇誇而談”。5、老生常談：老...
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![談談拜年的由來]( "談談拜年的由來")
- 新年都有拜年的習俗，但很多人不知道將拜年的由來，接下來就來為大家介紹一下。傳說有一個叫“年”的怪獸，每到臘月三十晚上會出來吃人，人們會把肉掛在門口讓它吃，然後把大門關上後躲在家裡，到七年級早晨，怪獸“年”吃飽了後揚長而去，人們才出門，出門後互相祝賀，久而久之成為“拜年”。...
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![談的拼音和組詞]( "談的拼音和組詞")
- 1、談的拼音：tán。2、談的組詞：談吐、談話、交談、攀談、談何容易、談笑風生、誇誇其談、侃侃而談、老生常談、奇談怪論、侈談、無稽之談、美談、密談、暢談、談心等。3、談，可作名詞，意為言論；作動詞，談論，討論。也是中國姓氏之一。...
- 21923
![談字組詞]( "談字組詞")
- 1、談何容易[tánhéróngyì]原指臣下向君主進言很不容易。後指事情做起來並不像嘴上說的那麼簡單。2、談笑風生[tánxiàofēngshēng]形容談話時有說有笑，興致勃勃而有風趣。3、誇誇其談[kuākuāqítán]指說話或寫文章時不作調查研究，滔滔不絕，漫無邊際地亂說一些不切...
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![組織談話應該如何評價領導]( "組織談話應該如何評價領導")
- 堅決貫徹黨中央決策部署，堅持“四個服從”等。1、要把考察結果作為選拔任用幹部的重要依據，真正把那些怎麼樣表達自己對於領導的看法，這在職場是十分重要的。方法表達看法對事不對人，永遠不要說認的人品問題，只說工作上的事情。×××同志上成熟,黨性原則、大局觀念強，自覺同黨...
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![談談心造句]( "談談心造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![談談讚美別人技巧 談談讚美技巧]( "談談讚美別人技巧 談談讚美技巧")
- 1、要因人而異：日常交際中，我們認識的各種各樣的人，素質參差不齊，年齡也有長幼之分，因為而異，突出別人的特點，有特點的讚美比隨意華麗的語言更能收到效果。2、情真意切：雖然每個人都喜歡聽到別人讚美自己，但並非任何讚美都能使對方感覺高興。能讓對方高興的只能是那些根據事實、發...
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![一組談情說愛時專用的情侶簽名]( "一組談情說愛時專用的情侶簽名")
- 別說什麼貌美如花，只要是她，不堪入目一樣入我眼。別說什麼皇家子弟，只要是他，落魄才子一樣入我心。別以為你自己了不起，你只不過在我腳底。別以為你自己了不起，你也就是會裝樣子。不喊痛，不一定沒感覺。不要求，不一定沒期待。不落淚，不一定沒傷痕。不說話，不一定沒心聲。抽菸是寂寞...
- 18810
![談的意思 談的拼音和組詞]( "談的意思 談的拼音和組詞")
- 1、談的拼音：tán。2、談的組詞：談吐、談話、交談、攀談、談何容易、談笑風生、誇誇其談、侃侃而談、老生常談、奇談怪論、侈談、無稽之談、美談、密談、暢談、談心等。3、談，可作名詞，意為言論；作動詞，談論，討論。也是中國姓氏之一。...
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![用談談心造句子]( "用談談心造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![談怎麼組詞語]( "談怎麼組詞語")
- 1、傾談：真誠而盡情地交談。2、空談：只說不做；有言論，無行動。3、奇談：令人覺得奇怪的言論或見解。4、避而不談：躲避開而不肯說。指有意迴避事實。5、接談：接見並交談。6、談情說愛：男女之間訴說情愛。...
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![談談讚美技巧]( "談談讚美技巧")
- 1、要因人而異：日常交際中，我們認識的各種各樣的人，素質參差不齊，年齡也有長幼之分，因為而異，突出別人的特點，有特點的讚美比隨意華麗的語言更能收到效果。2、情真意切：雖然每個人都喜歡聽到別人讚美自己，但並非任何讚美都能使對方感覺高興。能讓對方高興的只能是那些根據事實、發...
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![談談造句]( "談談造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![作文我想和你談談範文 我想和你談談作文]( "作文我想和你談談範文 我想和你談談作文")
- 1、親愛的朱兄弟！我很為你傷心，你居然這麼早就沒了他——你的爺爺。俗話說得好：“隔代疼”，你的爺爺肯定很愛你，對吧！從媽媽的口中，我得知，你爺爺是去打工時被撞倒的。他都是59歲的老人了，可他依然為後代打拼，為你掙錢，可以說，他是為了你，他愛你！2、我得到這個訊息的時候確實被震了一下...
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![淺談怎麼做好班組管理]( "淺談怎麼做好班組管理")
- 一、工作職責，總體要求：細化並確定班組成員的崗位職責、許可權和任務，包括班組所有的崗位。班組成員應人人熟知本崗位職責內容。同時保證各崗位工作職責之間沒有重疊或斷點，並且每項工作都能找到明確的責任人；崗位職責與分工既要體現出各自獨班組管理水平的高低直接能看得出來班...
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