![說話晚的孩子笨不笨]( "說話晚的孩子笨不笨")
- 1、說話晚的孩子不是笨，是孩子的生長髮育，是存在個體差異的，有些孩子發育的快，就會說話的早，有些發育的慢就說話要晚。2、多跟孩子進行溝通，可以給孩子講故事，唱兒歌等吸引他的興趣，可以有利於孩子學說話。3、儘量的多陪陪孩子，避免給她造成壓力。4、注意給孩子加強營養，可以給孩子...
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![笨手笨腳是成語嗎]( "笨手笨腳是成語嗎")
- 1、笨手笨腳是成語。2、笨手笨腳意思是形容動作不靈活或手腳不靈巧。3、笨手笨腳造句：（1）我跳舞一向是笨手笨腳的。（2）那是一隻笨手笨腳的打地洞的大松鼠。（3）我已經打發笨手笨腳的傭人買點心去了。（4）有一天他看見林肯——一個腳步踉踉的高個子，又瘦又長，笨手笨腳的，但是給人以極其...
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![笨手笨腳的詞語意思]( "笨手笨腳的詞語意思")
- 1、笨手笨腳，漢語成語，拼音是bènshǒubènjiǎo，意思是動作不靈敏。出自《二十年目睹之怪現狀》。2、成語出處：《二十年目睹之怪現狀》第八六回：“慧卿搶著道：‘老爺你不要疑心我們怎樣。我不過看見他用的都是男底下人，笨手笨腳，伏伺得不稱心。’”3、成語用法：作謂語、定語、狀...
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![早上不吃東西會不會變笨]( "早上不吃東西會不會變笨")
- 我們每天都要吃三餐，每一餐都是非常重要的，是攝入我們人體每天正常執行所需營養的主要來源。千萬不能為了減肥或者是不餓而省略掉另外一餐，要講究均衡飲食，健康合理的搭配。特別是很多人為了早上多睡會，就會直接不吃早飯去上班，這樣對身體非常不好，也很容易出現低血糖的情況。那...
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![二年級笨手笨腳的造句]( "二年級笨手笨腳的造句")
- 下面為您提供關於【二年級笨手笨腳的造句】內容，供您參考。1、弟弟笨手笨腳地用彩紙疊出一顆顆星星，小心地將它們放進瓶子裡。2、哥哥抓魚時笨手笨腳的，搞得水花四濺。3、見張叔捧著青花瓷愛不釋手，張嬸說：“快放好，你笨手笨腳的，摔壞了咋得了？”。4、雖然笨手笨腳的，但做粗活還肯...
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![笨手笨腳造句九年級]( "笨手笨腳造句九年級")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![笨手笨腳怎麼造句 笨手笨腳的意思]( "笨手笨腳怎麼造句 笨手笨腳的意思")
- 1、笨手笨腳，漢語成語，拼音是bènshǒubènjiǎo，意思是動作不靈敏。出自《二十年目睹之怪現狀》。2、造句（1）弟弟笨手笨腳地用彩紙疊出一顆顆星星，小心地將它們放進瓶子裡。（2）哥哥抓魚時笨手笨腳的，搞得水花四濺。（3）別人說你笨手笨腳的，我相信傻人有傻福。別人說你呆頭呆腦的，我相...
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![用笨笨造句子]( "用笨笨造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![笨組詞]( "笨組詞")
- 1、笨頭笨腦：形容人不聰明，反應遲鈍。2、笨手笨腳：形容動作不靈活或手腳不靈巧。3、笨嘴笨腮：笨：不靈巧。說話表達能力很差。4、嘴笨：口頭表達能力差；不善於說話。5、愚笨：頭腦遲鈍，不靈活。6、笨伯：愚笨或體胖不靈活的人。7、笨鳥先飛：比喻能力差的人做事時，因怕落後，所以比別人先行...
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![笨蛋笨字怎麼寫]( "笨蛋笨字怎麼寫")
- 1.笨蛋的笨字組詞笨重、笨拙、笨伯、笨蛋、愚笨、嘴笨、蠢笨、粗笨、拙笨、笨麴、笨瓜、呆笨、笨車、重笨、笨窳、滯笨、笨曲、笨作、笨人、遲笨、笨滯、笨謎、笨牛、笨貨、笨漢、笨膠、痴笨、魯笨、笨活兒、薄笨車、蒲笨車、笨傢伙、笨手笨腳、笨鳥先飛、笨頭笨腦、笨嘴...
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![笨蛋的笨字怎麼寫]( "笨蛋的笨字怎麼寫")
- 1.笨蛋的笨字組詞笨重、笨拙、笨伯、笨蛋、愚笨、嘴笨、蠢笨、粗笨、拙笨、笨麴、笨瓜、呆笨、笨車、重笨、笨窳、滯笨、笨曲、笨作、笨人、遲笨、笨滯、笨謎、笨牛、笨貨、笨漢、笨膠、痴笨、魯笨、笨活兒、薄笨車、蒲笨車、笨傢伙、笨手笨腳、笨鳥先飛、笨頭笨腦、笨嘴...
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![笨手笨腳是什麼造句]( "笨手笨腳是什麼造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![笨手笨腳造句簡單的]( "笨手笨腳造句簡單的")
- 下面為您提供關於【笨手笨腳造句簡單的】內容，供您參考。1、弟弟笨手笨腳地用彩紙疊出一顆顆星星，小心地將它們放進瓶子裡。2、哥哥抓魚時笨手笨腳的，搞得水花四濺。3、見張叔捧著青花瓷愛不釋手，張嬸說：“快放好，你笨手笨腳的，摔壞了咋得了？”。4、呆萌的小熊笨手笨腳的在種著一...
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![笨手笨腳含義]( "笨手笨腳含義")
- 1、笨手笨腳，漢語成語，拼音是bènshǒubènjiǎo，意思是動作不靈敏。出自《二十年目睹之怪現狀》。2、《二十年目睹之怪現狀》第八六回：“慧卿搶著道：‘老爺你不要疑心我們怎樣。我不過看見他用的都是男底下人，笨手笨腳，伏伺得不稱心。’”...
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![笨手笨腳的意思]( "笨手笨腳的意思")
- 1、笨手笨腳，漢語成語，拼音是bènshǒubènjiǎo，意思是動作不靈敏。出自《二十年目睹之怪現狀》。2、造句（1）弟弟笨手笨腳地用彩紙疊出一顆顆星星，小心地將它們放進瓶子裡。（2）哥哥抓魚時笨手笨腳的，搞得水花四濺。（3）別人說你笨手笨腳的，我相信傻人有傻福。別人說你呆頭呆腦的，我相...
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![笨拙是什麼意思 夢見笨手笨腳]( "笨拙是什麼意思 夢見笨手笨腳")
- 夢見自己笨拙，為了維持好人際關係，稍微取悅一下眾人也沒關係。對遠距離的朋友，不妨多打電話進行溝通，不可因時空的距離而疏遠了對方。夢境中的笨拙，反而是聰明的象徵。夢見自己笨手笨腳，表明自己非常聰明，預示著應對社會的能力越來越強；夢見別人笨手笨腳，預示著將認識新的朋友，而且...
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![怎樣用笨手笨腳造句]( "怎樣用笨手笨腳造句")
- 下面為您提供關於【怎樣用笨手笨腳造句】內容，供您參考。1、弟弟笨手笨腳地用彩紙疊出一顆顆星星，小心地將它們放進瓶子裡。2、哥哥抓魚時笨手笨腳的，搞得水花四濺。3、見張叔捧著青花瓷愛不釋手，張嬸說：“快放好，你笨手笨腳的，摔壞了咋得了？”。4、呆萌的小熊笨手笨腳的在種著一...
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![哈士奇是不是很笨]( "哈士奇是不是很笨")
- 哈士奇是不是很笨，一起來看看小編今天的分享吧。1、有人問哈士奇是不是很笨，因為哈士奇總是不能理解自己的意思，總是做出一些讓自己很頭疼的事情。教訓它，也不管用，還會變本加厲。2、其實哈士奇不笨，相反很聰明的。哈士奇的智商在狗狗智商排行榜上排名不是很高，但是它很聰明，如果...
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![笨手笨腳怎麼造句呀]( "笨手笨腳怎麼造句呀")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用笨手笨腳造句]( "用笨手笨腳造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![笨手笨腳造句 笨手笨腳是成語嗎]( "笨手笨腳造句 笨手笨腳是成語嗎")
- 1、笨手笨腳是成語。2、笨手笨腳意思是形容動作不靈活或手腳不靈巧。3、笨手笨腳造句：（1）我跳舞一向是笨手笨腳的。（2）那是一隻笨手笨腳的打地洞的大松鼠。（3）我已經打發笨手笨腳的傭人買點心去了。（4）有一天他看見林肯——一個腳步踉踉的高個子，又瘦又長，笨手笨腳的，但是給人以極其...
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![滯笨的含義 滯笨的意思]( "滯笨的含義 滯笨的意思")
- 1、滯笨，漢語詞語，形容人行動遲緩或者思考遲鈍。2、出處：選自《楊絳文集》（浙江文藝出版社1994年版）中的《老王》：“他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨的轉過身子。”本詞在此文中表現主人公老王呆滯笨拙的動作，給人一種人將死前的僵硬之感。3、例句：他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉過...
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![熬夜會不會變笨]( "熬夜會不會變笨")
- 1、熬夜帶來的傷害，不僅僅是笨，還會影響到心臟的健康，出現猝死的機率會加大，有多少人發生猝死都是在夜間，主要是心梗、腦出血引起的，搶救不及時，就可能離世。2、在熬夜的時候，血壓的負擔加重，血液流通的速度會減緩，容易引起血管硬化的情況，導致心臟供血出現問題，引起心梗，對身體的損害...
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![笨手笨腳的詞語意思是什麼 笨手笨腳的詞語意思]( "笨手笨腳的詞語意思是什麼 笨手笨腳的詞語意思")
- 1、笨手笨腳，漢語成語，拼音是bènshǒubènjiǎo，意思是動作不靈敏。出自《二十年目睹之怪現狀》。2、成語出處：《二十年目睹之怪現狀》第八六回：“慧卿搶著道：‘老爺你不要疑心我們怎樣。我不過看見他用的都是男底下人，笨手笨腳，伏伺得不稱心。’”3、成語用法：作謂語、定語、狀...
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![笨笨造句]( "笨笨造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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