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用有見識造句子

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、讓富裕的北京孩子和貧困的農村學生在大學校園內融合,就一定能培養出更有見識、更為高明的中國公民。

2、正直的人就是有見識的人。

3、最有學問和最有見識的人總是很謹慎的。

4、因為狩獵活動耗財費物,因而有見識的大臣往往勸諫。

5、有的人喜歡穿奇裝異服,生活追求奢侈豪華,雖然能說幹就討得市井浪子們的喜歡,卻為有見識的人所鄙視。

6、那當然,你是沒有見識過我,吹口琴、玩玉笛、泡泡妞、看小書、占卜星卦、觀人眉宇、風流倜儻、弄玉吹簫、竊玉偷香什麼我都在行!

7、即使最有見識的人,其看法也免不了受環境的影響。

8、要知道世人講的什麼有見識,也無非是浮誇和淺薄。

9、量力學的介紹書首先教學習者怎樣做量力學,然後為他們提供一個它的意思的更有見識的討論。

10、我不知道有沒有見識過馬鬃蛇這東西。

11、雖然說現在的霍都,可以左手畫方,右手畫圓,可是沒有見識過老頑童等人如何用左右手來對敵,卻是不會把他用到武功對敵當中。

12、能夠讓阿龍私底下也心服口服的稱呼為師父的,倒是從來都沒有見識過。

13、男人可以把世界上無論什麼都給女人,只是不容女人有見識

14、只有見識過煙火和愛情的人,才知道人世間的美好與淒涼。

15、他是一個有心的幽默家,然後才是一個有見識的思想家,或者,更確切的說,從幽默中見真知的思想家。

16、有器度、有見識的人,他雖然從艱苦困難中成長,反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因為他懂得人生,知道世情的甘苦。

17、你這娃兒很有見識,既然你敬我一聲前輩高人,那我洞玄子就恭敬不如從命了!

18、做為最先出現的使用無煙火藥的小口徑步槍,對二叔、三叔這些從來沒有見識和使用過後膛槍的人來說,要自已搞懂怎麼使用,還真不是一件容易的事情。

19、在一個專案中,如果一個與你級別差不多的同事喜歡發表自己的意見,表現得比較有見識,那麼他就會得到更多的關注。

20、倒是很有見識,想得開,個人的劫難與國家民族的大難相比,總是小的,豈見覆巢之下,復有完卵乎?

21、體格健壯,又有器度,更富有見識,擅長處理解決複雜事務和問題,因而名聲在外,當時京師流傳一句諺語“事不諧,問文開。

22、看一個企業最重要的是團隊:有否足夠的有見識、有操守、能幹、肯幹的職業經理人。在現在的環境下,如果有百名這樣的職業經理人,就能支撐起一個大體量的財富五百強公司,光耀千里。

23、唐川從小就住在最貧寒的地方,最困苦的地方,久居鮑魚之肆而不聞其臭,他之所以並不以為苦,那是因為他根本沒有見識過真正的富貴和奢華。

24、一些有見識的人卻是滿臉的激動,‘這就是東方劍聖技壓群雄的絕招,幻影劍氣斬中最精妙的一招,鬥氣化形,想不到能在這裡見到,真是不枉此行。

25、人們就是在以為未來可能變好的過程中腐爛下去的。有見識的人正一步步變成無聊無謂的大人。

用有見識造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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