心不造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關於【心不造句】內容，供您參考。

1、娶女娶德不娶色，交友交心不交財。

2、我們憶起了那些我們忘卻的艱辛，那些在田野中撫著枯死的幼苗嘆息的時光。我們也終於懂得了父輩們放心不下的原因。他們都曾是面朝黃土背朝天的農民，只是用自己的辛酸曉諭我們那不能忘卻的艱辛。

3、非大膽不足以任大事，非小心不足以處天下事。

4、夜晚的靜謐正好可以讓我好好的冥想。我也曾輸過無數次，可卻每次都在失敗的陰影中掙扎，最後站起來。可是這次的失敗，讓我被濃濃的挫敗感籠罩，什麼時候那樣的掙扎才能顯得有意義？我內心不斷的問自己。

5、志不可一日墜，心不可一日放。

6、學習之心不可無懶惰之心不可有。

7、有一種關心不請自來；有一種默契無可取代；有一種思念因你存在；有一種孤單叫做等待；有一種沉默不是遺忘；有一種朋友永遠對你關懷！祝國慶……

8、行賄受賄惡夢多，清廉做事心不驚。

9、一個好的伴侶關係，應該是以信任之心，不限制對方的自由，又以珍惜之心不濫用自己的自由。

10、只要堅持不懈地刻苦學習，是不必擔心不能成才的。

11、萬事有不平，爾何空自苦，長將一寸身，銜木到終古。我願平東海，身沉心不改，大海無平期，我心無絕時。嗚呼！君不見，西山銜木眾鳥多，鵲來燕去自成窠。

12、德不足是以貧馬，心不足是以死馬！

13、習見既久，即成陳腐；常道一成不變，持恆即為至德；人心不可測，擇交當謹慎。莎士比亞。

14、帶長劍兮挾秦弓，首身離兮心不懲。

15、天生禍，地生禍，人生禍，萬事小心不為過。

16、我從不擔心行動的危險，我更擔心不行動的危險。

17、當農家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達了他們感恩的情懷時，當佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發出他們感恩的情懷時，當儒家以“滴水之恩當湧泉相報”書寫出他們心中的感激時，我們內心不由得為之一震，並深刻反思，我們塵封已久的感恩有心何時才能煥發它的光彩？

18、一切皆可以變，唯有我們的理想不能變；一切都可以長，唯有我們的傲氣不可以長；一切都可以老，唯有我們年輕的心不能老；一切都可以退，唯有我們前進的腳步不能退。

19、且立志不可大小，志小則易足，易足則無由進，人若志趣不達，心不在焉。

20、不見棺材不落淚，不到黃河心不死。

21、朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日裡的陽光，無論何時看到都會暖洋洋、亮光光。

22、若心但能弘大，不謹敬則不立；若但能謹敬而心不弘大，則入於隘，須寬而敬。

23、只不過剛好傷心不已，只不過剛好決定放棄，只不過剛好忘記哭泣，只不過剛好遇見你。

24、情不夠錢來湊，人心不過幾兩肉。

25、存心不良的人必將自食其果。託·富勒。

26、他因聽課時總是心不在焉，所以考試便交了白卷。

27、吾國向重信義，近來人心不古，習為譸張，立身且難，何況立國。

28、法發展的重心不在立法、不在法學，也不在司法判決，而在社會本身。

29、我要求別人誠實，我自己就得誠實。兩心不可以得一人，一心不得百人。

30、有信心不一定會贏，沒有信心一定會輸；有行動不一定會成功，沒有行動一定會失敗。

31、不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。

32、志不真則心不熱，心不熱則功不緊。

33、過去心不可得現在心不可得未來心不可得。

34、多疑的人永久不能成為好朋友。友誼需要全部信任：或全盤信任，或全盤不信任。假設要把信心不斷地分析、校準、彌縫、恢復，那末，信心只能增加人生的愛的苦惱，而盡不能取得愛所產生的氣力和幫助但假設信心誤用了又怎樣呢？也沒有關係：我寧願被一個虛偽的朋友欺弄而不願猜疑一個真實的朋友。

35、常感嘆人心不如水，流水因遇隔險灘才起波瀾，而人心卻會無事生非，比流水更隔險惡難測。

36、學術經論，皆由心起，其心不正，所動悉邪。柳公權曰：心正則筆正。

37、如果說愛情使人憂心不安的話，則尊重是令人信任的；一個誠實的人是不會對人不敬的，因為，我們之所以愛一個人，是由於我們認為那個人具有我們所尊重的品質。

38、在百無聊賴中，隨手抓過一本書，科學也好，文學也好，心不在焉地往下看。

39、信心是積極的，在此時此地充實人生。疑慮是消極的，剝奪人生的熱情與意義。因此，我雖對不朽並不瞭解，我寧信心不朽。

40、凡夫轉境不轉心。聖人轉心不轉境。

41、長恨人心不如水，等閒平地起波瀾。

42、不怕學不成，只怕心不誠。

43、伊謝科恩：高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神的同義詞。自尊心強的人不是認為自己比別人優越，而只是對自己有信心，相信自己能夠克服自己的缺點。

44、失敗的原因往往不是能力低下，力量薄弱，而是信心不足，還沒有上場，就敗下陣來。

45、心不清則無以見道，志不確則無以定功。

46、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？

47、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？

48、聞善言則拜，告有過則喜，有聖賢之氣象。坐密室如通衢，馭寸心如六馬，可以免過。心不清則無以見道，志不確則無以立功。

49、考試你真壞！傷了我的心不說，還傷我爸媽的心。

50、人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容大度征服。

51、浪水費水之舉不可有，節水儉水之心不可無。

52、靜者，身不可過勞，心不可輕動也。

53、作為父母，讓孩子在十五六歲就遠離家鄉，遠離親人，隻身到外面去求學深造，當然是有些於心不忍，但是為了他們的將來，就是再不忍心也要忍心。

54、心不知道為什麼跳動個不停，越跳越快，越跳越快，就像節奏越來越快的鼓點，時而大聲，時而節奏不一。

55、人心不是靠武力征服的，而是靠愛和寬容大度征服。

56、想到今天就要和小柯一道划著小船逛鱗魚湖，她內心深處有一種按捺不住的興奮和喜悅，一顆心不知是怎麼搞的，就像急驟的馬蹄般在不住地跳動。

57、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。

58、國不可從外治，軍不可從中御。二心不可以事君，疑志不可以應敵。

59、人若志趣不遠，心不在焉，雖學不成。

60、虛心不是一般所謂謙虛，只是表面上接受人們的意見，也不是與人們無爭論無批評，把是非和真理的界線模糊起來，而必須保持自己的政治立場，當自己還未了解他人意見時不盲從。鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。

61、嫉妒之心不可有，上進之心不可無。

62、心不知道為什麼跳動個不停，越跳越快，越跳越快。

63、害人之心不可有，防人之心不可無。

64、牆壁上映出一個高高的身影，兩條腿又細又長，支撐還沒有充分發育的上身，像一隻重心不穩的高腳杯。

65、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

66、儘管警方一再通緝，他仍然賊心不死繼續作案，終於難逃法網被捕入獄。

67、他雖已年近古稀，但壯心不已，尚有餘勇可賈。

68、孩子們，熱忱之心不能泯滅，要幫助照顧弱小者。四海之內都是朋友，朋友之間在感情上會有誤解，甚至分歧，但這些都微不足道。聽我說，別放棄友誼，這就是我對你們的最後一次期望了。

69、同學可已將自己的寶貝筆裝入鉛筆盒中防止下課時同學無意中將你的筆摔倒地上。你看如果你的筆掉在地上你心不心疼？鉛筆盒還起了一個保險箱的作用。

70、老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。

71、不到黃河心不死，不見棺材淚不流。

72、閒來日曆翻一翻，這個週六要加班；清明節前忙一忙，放假清閒心不慌；為了快樂小長假，連續上班莫心煩；朋友提醒多保重，調整節奏體康安。

73、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼即不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。

74、暑假是令人期待，令人嚮往的，每次快到暑假，同學們總是心不在焉，開著小差數著時間，期待著暑假的來臨，我也不例外，因為暑假是快樂的，自由的。

75、自尊心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自尊心不可無，自賤心不可有。

76、每個人都要學會堅強，不要哭泣。遭遇厄運是，不必傷心，因為傷心不是解決問題的關鍵，關鍵在於找出方法學會堅強的面對困難。

77、雖是個老科員，可他卻一直壯心不已，希望自己能大展拳腳。

78、心好命也好，富貴直到老。命好心不好，福轉為禍兆。心好命不好，禍轉為福報。

79、多疑的人永遠不能成為好朋友。友誼需要整個信任：或全盤信任，或全盤不信任。如果要把信心不斷地分析、校準、彌縫、恢復，那麼，信心只能增加人生的愛的苦惱，而絕不能獲得愛所產生的力量和幫助……但若信心誤用了又怎樣呢？也沒有關係：我寧願被一個虛偽的朋友欺弄而不願猜疑一個真正的朋友。安德烈·莫洛亞。

80、讀書有三到：心到、眼到、口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只浪漫誦讀，決不能記，記也不能久也。三到之中，心到最急。心既到點，眼口豈有不到者乎。

81、感動是一泓清泉，洗淨我內心的風塵；感動是一縷陽光，射進我從前封閉的內心；感動是一朵芬芳的小花，驅走我內心不乾淨的東西。

82、大凡人心不可不知所畏，畏心之存亡，善惡之所由分，君子小人之所由判也。

83、命由己造，相由心生，世間萬物皆是化相，心不動，萬物皆不動，心不變，萬物皆不變。

84、鄉下也比不了從前，人心不古，哪裡沒有壞人。

85、我的生活從艱辛到自如沒有強大的內心不可為之。無人能一手成就誰，真正的神在我心中。唯有自己努力方能見到曙光！

86、遇難心不慌，遇易心更細。

87、湖邊照影，柳外吟詩，兩心不可遇。只負卻、一肩書劍，滅盡衣香，淚浥紅箋，又還前路。魚書偶寄，銀釵重拾，梨花庭院叮嚀久，便多情、料也難留住。荒煙望斷，重尋舊夢江南，夢闌已是今古。

88、傲骨不可無，傲心不可有。無傲骨則近於鄙夫，有傲心不得為君子。

89、害人之心不可有，防人之心不可無。此戒疏於慮者。寧受人之欺，毋逆人之作。此警傷於察者。二語並存，精膽而渾厚矣。

90、向著目標奔跑，何必在意折翼的翅膀，只要信心不死，就看的見方向，順風適合行走，逆風更適合飛翔，人生路上什麼都不怕，就怕自己投降。

91、去攻擊你的目標，永遠不要撤退，至少要下定決心不要撤退。因為戰爭只有三個原則：大膽！大膽！大膽！

92、我們一面要養成讀書心細的習慣，一面要養成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等於白讀；眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。

93、苦苦奮鬥而無所建樹者，多數是五心不定，不能將一口井打到底；或運氣欠佳，井很深卻無水。

94、人可以窮，心不能窮，心裡的能源，取之不盡；身可以殘，心不能殘，心裡的健康，用之不竭。

95、人果專心於一藝一技，則心不外馳，於身有益。

96、素食則氣不濁；獨宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書則口不濁。

97、心不可放，而放於收攝之後，亦可鼓暢天機。

98、合意客來心不厭，知音人聽話偏長。

99、心不如佛者，不得為醫。

100、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。

101、他老是貪心不足，肯定不會有好下場的。

102、任天下之大，立心不可不公；守天下之重，持心不可不敬。

103、心不存學海文林，夢不離柳影花陰，則去那竊玉偷香上用心。

104、接觸世俗的事物，內心不被誘惑，沒有憂愁，沒有瑕疵，心靈安定，這是多麼幸福啊！

105、廉則夜夜平安，半夜敲門心不驚；貪則日日難熬，風吹草動心膽顫。

106、清白之心不可無，貪慾之念不可有。

107、我的姥姥人老心不老，穿著打扮可時髦了，用她的話說，叫做“最美不過夕陽紅”。

108、離心不異西江水，直送征帆萬里行。

109、我的心不大不小，不願居住就拉倒…

110、一個人內心不了“憂”、“惑”“懼”，自然就減少對外界的報怨和斥責，也就加強了控制幸福的才能，而增強把握幸福的能力，正是學習的終縱目標。

111、做人缺乏厚道，就有鴻門宴，就有莫須有。做人缺乏厚道，就缺少信任，缺少融洽，缺少和睦相處。土地不厚，承不了山川海嶽；人心不厚，得不到道義情誼。

112、人生易老而奮鬥的心不會老，正所謂：活到老學到老，學到七十還嫌少。人生雖短，但不應該是匆匆過客，而應該是：奮鬥的激情如六月的烈火，前進的腳步若江濤海浪，遇山開山，遇水截水！

113、自覺心是進步之母，自卑心是墮落之源，故自覺心不可無，自卑心不可有。

114、喜怒以物，而色不作；煩亂之，而志不營；深道以利，而心不移；臨懾以威，而氣不卑，曰平心而固守者也。

115、公司是個是非地，商場是個是非地，商人是個是非人，掙錢是個是非事，變革的年代是是非的年代，怎麼樣在這麼多是非裡面無是非，這就要求人有非常好非常穩定的價值觀。是非取於心，很多是非是心不平產生的。

116、政治如車，民心似路。路不平，車顛；心不平，車覆。

117、不聞大論，則志不巨集；不聽至言，則心不固。

118、兩心不可以得一人，一心可得百人。

119、水若停滯即失其純潔，心不活動精氣立消。

120、紅五月裡拜訪忙，業績過半心不慌。

121、心不可不虛，虛則義理來居；心不可不實，實則物慾不入。

122、很多時候，一個人的深夜，回憶起來的點點滴滴那麼的痛徹心扉，殊不知疼的也只有自己的心。我們跟候鳥樣，冬去春來，留下的除了回憶就連一排腳印都無法發現，無法動容的內心不會此而變得纏綿悱惻。

123、人心不足蛇吞象，世事到頭螳捕蟬。

124、人若志趣不遠，心不在焉，雖學無成。

125、何靈魂之信直兮，人之心不與吾心同！

126、我願平東海，身沉心不改；大海無平期，我心無絕時。

127、泰山崩於前而面不改色，黃河決於口而心不驚慌。

128、雖有卓越的才能，而無一心不斷的勤勉，百折不回的忍耐，亦不能立身於世間。亞歷山大。

129、重名者必為名所累，重利者必為利所惑，名利之心不可盛。

130、他和她在分別時還說海枯石爛心不變，怎知不到半年，他便移情別戀了。

131、做人驕氣不可長，傲骨不可無，貪慾不可有，愛心不可少。只有尊重別人，才會莊嚴自己！

132、清清白白地做人，欺騙了不該欺騙的人會良心不安。該欺騙的人這個世界上還沒有。

133、不尚賢，使民不爭；不貴難得之貨，使民不為盜；不見可欲，使民心不亂。

134、心好命也好，富貴直到老。命好心不好，福轉為禍兆。心好命不好，禍轉為福報。心命具不好，遭殃且貧夭。心可挽乎命，最要存人道。命實造於心，禍福為人招，信命不修心，陰陽恐虛矯。修心亦聽命，天地自相保。

135、難說理想有多高，難說真愛有多少，難論成敗壞與好，拋掉憂愁和煩惱，其實傷心不必要，高興就好！

136、人說不到黃河心不死，我說到了黃河心更堅。

137、對人不誠心不可能得到一個朋友，一心對人可以得到許多朋友。

138、世態炎涼，人心叵測，害人之心不可有，防人之心不可無啊。

139、當一個人感到很知足，心不煩，身不疲，無所求，心能安的時候，快樂就在其中。當一個人感到吃得下，玩得動，睡得好，沒牽掛，很滿足的時候，幸福就在其中。

140、人心叵測，人心難測，害人之心不可有，防人之心不可無啊。

141、人生得有夢，高中更得有夢。不管夢想是什麼，只要記住：夢不死，心不滅！

142、真心不低紅鈔票，感情只是性需要！

143、只是心不放肆便無過差，只是心不怠忽便無逸志。

144、反動派亡我之心不死，妄圖東山再起。

145、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫朗誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？

146、心如鏡，雖外景不斷變化，鏡面卻不會轉動，這就是一顆平常心，能夠景轉而心不轉。

147、我問佛：如何讓人們的心不再感到孤單？佛曰：每一顆心生來就是孤單而殘缺的，多數帶著這種殘缺度過一生，只因與能使它圓滿的另一半相遇時，不是疏忽錯過，就是已失去了擁有它的資格。

148、我的關心不過是你看來卑微的討好，憑什麼無怨無悔為你把青春當掉？

149、人生在世如身處荊棘之中，心不動，人不妄動，不動則不傷，如心動則人妄動，傷其身痛其骨，於是體會到世間諸般痛苦。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。