佛祖造句一年級

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1、他以一瓣心香之誠向佛祖叩首。

2、然後，他頭也不回地走了！就在他消失在她的視線的那一刻，佛祖又出現了。

3、也許是上帝的愛或者佛祖的慈悲，但絕對不會是女人。

4、女孩每天都向佛祖祈禱，希望能再見到那個男人。

5、她的誠心打動了佛祖，佛祖顯靈了。

6、就在這一刻，女孩發現佛祖微微地嘆了一口氣，或者是說，佛祖輕輕地鬆了一口氣。

7、倘若我見到上帝，見到真主，見到佛祖，那麼我會把這個問題帶給他們。

8、佛祖的慈悲,超度不了我們的愛情的結。

9、就在他消失在她的視線的那一刻，佛祖又出現了。

10、而現在我就跪在這裡，不為別的，只為你。最後一次為你虔誠，最後一次向佛祖許願，希望保你在另一個世界平安喜樂。

11、佛祖望我，潔白的蓮又從心底緩緩升起。

12、佛祖又算的了什麼。

13、再次出現的是佛祖。

14、很難想到我有一天竟然會跪在佛像前，那麼虔誠。在承受了那麼多次對佛祖的失望後，我竟然還能跪在佛祖面前，虔誠的磕頭，這是誰都沒想到的事。

15、佛祖總是拈花微笑，看我的花心微微綻開又微微合攏。

16、潮溼的風，對視的愛情，轉經筒一圈一圈，是我隨你真誠的吟誦，歌唱，讓佛祖聽到我最執著的誓言，一生一世，愛你。

17、而在我將要離開故土的最後日子，我希望佛祖能保佑你，無論你身處何時何地，哪個空間，都有人在你身邊陪你關心你愛你。

18、令男人改變的，也許是上帝的愛或者佛祖的慈悲，但絕對不會是女人。

19、日日陪伴在佛祖身邊,聽佛祖講人世沉浮，苦海無邊。

20、佛祖的慈悲，超度不了我們愛情中的結。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。