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用畫幅造句子

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關於【畫幅造句】內容,供您參考。

1、今天世界睡眠日,授你最佳睡姿獎,為你睡眠畫幅像,呵欠連天懶洋洋,呼嚕打得實在響,口水流得舌頭癢,鋼牙磨得響噹噹,兩眼通紅白兔樣,喃喃囈語訴衷腸!

2、雨水滋養萬物,春天好運無數,福氣運氣處處,田野踏春步步,大地展開畫幅,小鳥咕咕催促,快與快樂為伍,走出自家門戶,來把春天解讀,簡訊飽含祝福,願你快樂幸福!

3、唱支山歌給黨聽,願黨永遠年輕;畫幅春天的圖畫給黨看,願黨永遠燦爛;送句祝福到黨的身旁,願黨永遠都幸福芬芳。建黨節到了,祝福偉大的黨生日快了。

4、由於畫幅太大,臨摹的時候,需要在畫上放好幾個墊子,筆墨顏料也放在一個墊子上拉來拉去,人蹲在墊子上,從底下往上一點點地臨摹。

5、前段較短,因畫中正好有一山一水一丘一壑之景,定名為《剩山圖》,流落民間;後段畫幅較長,現通稱為《無用師卷》,後被清廷收藏。

6、畫幅右側大量留白,虛渺空靈。

7、憑窗眺覽青山一片,四時八節景物不同,隨心裁取,皆成畫幅

8、幾天前,我做了一個和你一起在遼東大地馳騁殺敵的夢,夢是如此的真實,很想把它放進畫幅之中。

9、逼近畫幅時,畫上的美卻消失了。

10、湖南水彩畫在國內佔有重要地位,這次畫展上的作品,畫幅雖然都不大,但繪製精妙,別有匠心,可以看作是湖南水彩畫整體水平的一次集中展示。

11、這批巖畫,刻畫眾多,畫面巨集偉,畫幅之大,迄今少見。

12、“借得西湖水一圈,更移陽朔七堆山,堤邊添上絲絲柳,畫幅長留天地間”。

13、豐富的生活積累,使得劉選讓的新疆風情人物畫幅幅不同,各具神采,各盡其妙。

14、詩歌首首唱我吟詩畫幅幅傾我心詩風陣陣拂我醒詩雨點點透我心。

15、人生如書念念不忘,歲月如畫幅幅珍藏,問候如詩句句情長,祝福如歌曲曲悠揚。特別的祝福給特別的你,祝天天天藍,時時笑顏,快樂翩翩,幸福綿綿。

16、以往很多風光攝影師使用了大畫幅相機。

17、我想為你唱首歌,卻唱不完對你的敬佩;我想為你寫首詩,卻難以言盡你的榮光;我想為你畫幅畫,卻畫不出你的英姿颯爽。真誠祝願我們的戰士:八一快樂!

18、對投影而言方畫幅是一種令人愉悅的格式。

19、國慶節要到了,想為你唱首歌,可我五音不全;想為你寫首詩,可我腦中無詞;想為你畫幅畫,可我肚中無墨。唉,只能發條簡訊:祝國慶節快樂!

20、捕捉令人驚歎的落日餘輝或遠景的照片不是件容易的事情:鏡頭前的景物往往太寬,單個畫幅根本無法容納得下。

21、荷葉雖用溼筆,而張力可以引伸到畫幅的周邊;荷梗更以渴筆焦墨一筆完成。

22、借得西湖水一環,更移陽朔七堆山,堤邊添上絲絲柳,畫幅長留天地間。

23、工作人員通過膠片掃描器對拷底片進行數字化轉換、影象處理,然後對處理完的單畫幅電子影像按標準進行看圖著錄、格式轉換和燒錄光碟。

24、這些佛珠有些是我出家前在商場購置的佛珠,有些是我畫幅畫給人記言,人家給的佛珠。

25、“借得西湖水一圜,更移陽朔七堆山,堤邊添上絲絲柳,畫幅長留天地間”。

26、其兩岸風光綺麗,泛舟江面,垂柳倒影,讓人如置身水墨畫幅和鏡屏之中。

27、細觀此卷,從開卷而至中段紙縫處,實為一完整畫幅,而後半卷則為另一卷。

28、其兩岸風光綺麗,垂柳倒影,讓人如置身水墨畫幅和鏡屏之中。

29、今天是你生日,想為你寫首詩,可是文筆平凡,想為你唱首歌,可是五音不全,想為你畫幅畫,實在感覺為難,只能發條簡訊,祝你好夢都能圓,生活似蜜甜。

30、最讓我震驚的就是四壁上精美絕倫的壁畫,這些壁畫幅幅都是浮翠流丹,勾金描銀,蘸紫映藍,美的讓人透不過氣來。

31、兒童節到了,千萬別虛度。憋尿了,就在床上畫幅地圖;委屈了,抱個大人迎頭痛哭;開心了,合著節拍扭扭屁股;收到我的問候,你就會金安萬福。六一快樂!

32、傳索尼、蔡司與瑪米亞聯合開發中畫幅數碼相機。畫幅造句。

33、與其他版種相較,木版畫在工藝製作上限制較小,畫幅也常大於其他版種。

34、咫尺畫幅、淋漓山水,幽亭秀木、雲水卷舒,一位高士手揮五絃、目送歸鴻,一切一切正是生命的寄託、心靈的影象。

用畫幅造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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