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動靜造句子三年級

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、偵察員在暗處監視著敵人的動靜。

2、他豎起耳朵,仔細聽了聽樹林裡的動靜。

3、天亮了,仍不見敵軍有什麼動靜。

4、夜幕下,偵察員屏息凝神,觀察敵軍的動靜。

5、海防戰士警惕地瞭望著廣闊的海面,注視著海面上的動靜。

6、山村的夜晚真靜,一點兒動靜也沒有。

7、偵察員用機警的目光監視著敵軍的動靜。

8、小松鼠很機靈,聽到一點動靜就爬到樹上去了。

9、教室裡安靜極了,一點兒動靜也沒有。

10、我軍密切注視著敵人的動靜。

11、我雖然在裝睡,可是耳朵卻在聽著外面的動靜。

12、偵察員全神貫注地監視著敵軍的動靜。

13、敵人的哨兵聽到動靜後向我們走來,這時隱蔽在樹叢中的班長急中生智,學了兩聲貓叫,那傢伙便停止了搜尋。

14、他睡覺的時候,哪怕我們出一點動靜,也逃不過它那靈敏的耳朵。

15、這條街道很少有人走過,所以每當有什麼動靜,就會令人心驚膽戰!

16、小兔子一邊吃草,一邊警惕著周圍的動靜。

17、屋子裡沒有任何動靜。

18、母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的,看著我。

19、你要學會一躺下就睡著,狗一叫就睜眼。狼睡覺,兩個耳朵全支楞著,一有動靜,撒腿就跑。要鬥過狼,沒狼的這個本事不成。你阿爸就是條老狼。

20、雖然現在這裡還沒什麼動靜,但地勢險要,千萬麻痺不得,小心敵人聲東擊西。

動靜造句子三年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

標籤: 動靜 句子 三年級
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